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陕西省商洛市2023-2024学年洛南中学高二上学期历史期末...

更新时间:2024-05-07 浏览次数:3 类型:期末考试
一、选择题(共24小题,满分48分,每小题2分。在每小题所给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)
  • 1. (2023高二上·洛南期末) 孔子认为“道之以政、齐之以刑、民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”;韩非子认为“圣人之治国,不恃人之为吾善也,而用其不得为非也……故不务德而务法。”对此理解正确的是( )
    A . 法家并未关注德治 B . 儒家依靠个人修养 C . 国家治理方式不同 D . 治国思想发生质变
  • 2. (2023高二上·洛南期末) “不仅是朱学失去了活力,而且对儒家精神作其他理解的学派,也因此受制于政治符号化了的朱学,而失去了自由思考与表达的权利。一句话,儒家的思想活力被儒家的政治化所吞没。”对材料解读正确的是()

    A . 朱熹创立理学使儒家思想失去活力 B . 儒家思想与政治结合失去活力 C . 理学压制其他学派的自由发展 D . 专制权力的强化使儒家思想失去活力
  • 3. (2023高二上·洛南期末) 如图为2011~2015年国家科技三大奖获奖比例情况。这反映出( )
    A . 国家推行的“希望工程”成效显著 B . 高等教育是科技发展的重要基础 C . “双百”方针“二为”方向指导正确 D . 新时期的教育与经济发展相适应
  • 4. (2023高二上·洛南期末) 王夫之说,“耳有聪,目有明,心思有睿知。入天下之声音研其理者,人之道也。聪必历于声而始辨,明必择于色而始晰,心出思而得之,不思则不得也。”材料中的论断旨在( )
    A . 揭露君主专制的罪恶 B . 阐述认识来源于实践 C . 宣扬经世致用的思想 D . 论证心外无理的命题
  • 5. (2023高二上·洛南期末) 李泽厚《中国古代思想史》中把孔子“仁学”解构为“血缘、心理、人道、人格”四个依次递进、相互制约、相互影响的有机整体,战胜或消融其他学说,以至于最后成为中国传统文化的主流。究其原因与材料没有直接关系的是( )
    A . 得利历代统治者的大力推崇、弘扬和政策导向 B . 孔子将维护血缘等级制度转化为人的道德自觉 C . 植根于人心深处最切近最亲密最本能最难摆脱的血缘观念 D . 从温情脉脉的原始人道到成贤成圣、人格完善的主观努力
  • 6. (2023高二上·洛南期末) 在探究事物的问题上,我国古代某学派主张通过接触、观察世间万事万物,在体会各种知识的基础上加深对“理”的感悟,即“格物致知”。持这种看法的学派是( )
    A . 法家 B . 道家 C . 陆王心学 D . 程朱理学
  • 7. (2023高二上·洛南期末) 普罗泰格拉说:“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”这一名言( )
    A . 关注人类道德 B . 批评苏格拉底 C . 否定神的意志 D . 探究社会正义
  • 8. (2023高二上·洛南期末) 达•芬奇在绘画中对人物外表和身体比例极为重视,他对身体各部分之间的比例到部分和整体的比例都做了细致的规定,并要求画家熟悉人体各部分的构造以达到比例的和谐。这反映( )
    A . 绘画艺术推动人文精神发展 B . 解剖学促进绘画的发展 C . 达•芬奇主导绘画发展方向 D . 自然科学得到自由发展
  • 9. (2023高二上·洛南期末) 改革后仍保留了较多的天主教残余的事件是( )
    A . 英国宗教改革 B . 加尔文宗教改革 C . 马丁•路德宗教改革 D . 法国宗教战争
  • 10. (2023高二上·洛南期末) “卢梭并不认可启蒙思想家的怀疑精神能够把人们的心灵从对自然、对神的迷信中解放出来的说法。他认为,人们过度依靠理性,就必然失去了自由的意志和过上自主而自然生活的可能。理性只适合用以建立一种人为的政治社会,而不适用于培养自然的习性与美德。”据此可知,卢梭( )
    A . 主张用情感取代理性 B . 背离了启蒙运动的核心主张 C . 注重自然情感的驱动 D . 试图调和理性与神学的矛盾
  • 11. (2023高二上·洛南期末) 唐人描绘一位书法家的作品有暴风骤雨,惊蛇走虺(bui)之势,下列与其风格相似的作品是( )
    A . B . C . D .
  • 12. (2023高二上·洛南期末) 雕版印刷究竟始于何时,是学术界一个争议的问题。据张秀民先生统计,曾出现过汉朝、东晋、六朝、隋朝、唐朝、五代、北宋七种说法。通过文字、实物材料的发现和考辩,目前“唐朝说”已为绝大多数学者接受。至于具体时间段,仍然有不同的观点。如张秀民先生主张唐初贞观十年(636年)已有雕版印刷;宿白先生认为雕版印刷的开始“有可能在唐玄宗时代”;随后出版的肖东发《中国图书出版印刷史论》则又提出“雕版印刷产生于隋朝至唐初之际”。下列选项中,对此理解合理的是( )
    A . “雕版印刷始于何时”的学术观点须资料确证,如无实证,搁置争议,自圆其说 B . 借助多种研究路径并随研究的不断深入,“雕版印刷始于何时”有可能逐步弄清 C . 历史事实的考辩,只有通过考古学的进展和史学家的价值判断才能最终得到解决 D . 历史叙述是历史选择的结果,研究结论可以有多种表述,但最终必成“一家之说”
  • 13. (2023高二上·洛南期末) 数学史专家钱宝踪深入研究《九章算术》后,认为其编纂者对待数学的态度是:掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题;数学的理论虽属可知,但很难全部搞清楚,学者应该有适可而止的态度。对此,下列理解正确的是( )
    A . 古代科技研究具有实用性的特点 B . 古今科技研究推崇“适度”原则 C . 数学理论研究是古代学者薄弱点 D . 数学知识很难适用于生活实践
  • 14. (2023高二上·洛南期末) 在19世纪的最后一天,物理学家W•汤姆生在展望20世纪物理学前景时说,物理学的大厦已经落成,它美丽的天空却被两朵乌云笼罩,其中一朵是同热辐射有关的问题。驱散这朵“乌云”的是( )
    A . 万有引力定律 B . 电磁感应理论 C . 量子论 D . 相对论
  • 15. (2023高二上·洛南期末) 1848年2月,《共产党宣言》的发表诞生了一个伟大的真理——马克思主义。马克思主义较之空想社会主义理论,被称为科学社会主义,依据是( )
    A . 抨击了资本主义社会的弊端 B . 认识到资本主义制度是剥削的制度 C . 揭露了资本主义社会的矛盾 D . 阐明了社会发展的客观规律,揭示了无产阶级的历史使命
  • 16. (2023高二上·洛南期末) 1867年在官员的奏折中提到前门外闹市贴了许多小字报,其中有“未同而言,斯文将丧”;“孔门弟子,鬼谷先生”等语句,这些语句意在( )
    A . 赞成外国公使进京 B . 讽刺新式学校的开办 C . 反对预备立宪 D . 支持科举制的废除
  • 17. (2023高二上·洛南期末) 1915年陈独秀创办《青年杂志》,从一开始就高举民主和科学两大旗帜,把反对封建专制和开展思想学术上的自由论争结合起来,拉开了百家争鸣的序幕。1917年1月,蔡元培接任北京大学校长,在北大网罗各派学者,容纳各家学说,允许师生自由争鸣,进一步促进了百家争鸣局面的形成,打破了思想文化界万马齐喑的局面。这一时期的“百家争鸣”( )
    A . 为中国传统文化注入新的活力 B . 和当时的群众性运动紧密结合 C . 西学东渐开启中国近代化历程 D . 猛烈冲击封建思想的统治地位
  • 18. (2023高二上·洛南期末) 民国五年,李大钊在《民彝》创刊号上说:“民与君不两立,自由与专制不并存。是故君主生则国民死,专制活则自由亡”,下列判断正确的是( )
    A . 李大钊抨击袁世凯复辟帝制 B . 李大钊主张君主立宪 C . 马克思主义传入中国 D . 五四运动正如火如荼进行
  • 19. (2023高二上·洛南期末) 1906年,孙中山在《民报》创刊周年庆祝大会上发表演说,他称:“中国数千年来都是君主专制政体,这种政体,不是平等自由的国民所堪受的。要去这政体,不是专靠民族革命可以成功……不做政治革命是断断不行的……就算汉人为君主,也不能不革命。”这主要反映了孙中山(    )
    A .  对民族革命必要性的认同 B . 顺应世界进步的历史潮流 C . 以暴力手段进行革命的政治主张 D . 对世界历史从分散到整体进程的认识
  • 20. (2023高二上·洛南期末) 美国史学家费正清对毛泽东的一篇文章发表评价指出,“他仿效列宁‘工农民主专政’的说法,提出了与列宁主义颇为不同的观点,认为新政府应当是共产党领导下的民主联合政府”。费正清所评价的是( )
    A . 《星星之火,可以燎原》 B . 《新民主主义论》 C . 《论人民民主专政》 D . 《论十大关系》
  • 21. (2023高二上·洛南期末) 1978年全国科学大会召开前,有人提出将邓小平讲话中“知识分子是工人阶级自己的一部分”,修改成“我们已经有了一支工人阶级的又红又专的知识分子队伍”。这说明当时我国( )
    A . 工作重心转移到了经济建设上 B . 科技领域取得辉煌成就 C . 思想上拨乱反正仍然面临阻力 D . 知识分子队伍思想先进
  • 22. (2023高二上·洛南期末) 从新中国成立到改革开放前的这段历史,是中国共产党领导人民艰辛探索适合中国国情的社会主义道路的时期,取得了举世瞩目的重要成果。下列成就属于这个时期的是( )

    ①三线建设

    ②“两弹一星”

    ③港珠澳大桥

    ④“神威•太湖之光”超级计算机

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 23. (2023高二上·洛南期末) 《人民日报》曾刊发一则“喜报”:“……中共中央、国务院、中央军委、中央文革小组,向从事核武器研制和试验的中国人民解放军全体指战员、工人、工程技术人员、科学工作者和一切有关人员,致以最热烈的祝贺……”。该“喜报”是祝贺我国(  )
    A . 第一颗原子弹爆炸成功 B . 第一颗人造地球卫星发射成功 C . 第一颗氢弹爆炸成功 D . 第一次人工合成结晶牛胰岛素
  • 24. (2023高二上·洛南期末) 如图所示的一组绘画作品都( )

    A . 体现出作者对理想社会的追求 B . 反映出近现代美术的发展历程 C . 凸显出作者对人民群众的关切 D . 利用光学的感觉加强绘画效果
二、材料题(共3小题,满分52分)
  • 25. (2023高二上·洛南期末) 文书档案——国书——咨文

    材料一 秦汉时期对文书传发、保管的各个环节都有严密的法令规定。官署都有专门吏员收发登录文书,并按法令规定对文书建立副本存档、待查,像“兰台令第卅三”就是收发簿上的编号。秦之“书府”、汉之“石渠阁”都是重要的档案馆。这些档案传承着历朝的典章制度和政治经验,《论衡•别通》记载“萧何(西汉丞相)入秦,收拾文书。汉所以能制九州者,文书之力也。”

    古罗马时期,罗马法规定只有具有法人地位的个人和机构才有权力建立档案馆。当时由专门的司书和档案员负责整理保管,对档案分类登记、编订册号、张号和目录。很多档案被收录进入城市法典之中,官员经常利用档案审理案件,或者利用国家收支帐目档案处理财政问题。档案工作者被誉为“城市的卫士”。

    ——摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》及《中国大百科全书》等

    材料二《北京条约》签订之后,咸丰帝仍拒绝英法公使向其进递国书(国家间往来或共同议定的文书;在近代也指一国派遣或召回大使、公使时,由国家元首署名的递交给所驻国元首的文书),其谕旨曰:“此次夷务步步不得手,至令夷酋面见朕弟已属不成事体,若复任其肆行无忌,我大清尚有人耶?”

    1901年,《辛丑条约》的附件十九中规定:外国使臣递交国书时,清帝须派高于王公规格的轿子往来使馆迎送,同时派军队保护;清帝款宴各国使臣应在皇宫大殿内举行。1902年,光绪皇帝按规定程序接受了各国使节递交的国书。

    材料三 美国总统发表国情咨文的传统可追溯到1790年。那一年华盛顿按宪法要求发表了当时被称作“年度咨文“的报告。宪法第二条第三节规定,总统“应不时向国会报告国情,并将他认为必要和适宜的议案提交国会审议”。华盛顿及其继任约翰•亚当斯是按照独立前在英国国王统治时期的方式,通过盛大隆重的礼仪亲自发表国情咨文演说。但是,第三任总统杰斐逊感到这种过分的排场与新生的民主共和国极不相称。他讥讽地称这种做法为“御座上的演说”,并以呈送书面咨文的形式取代亲自演说。

    ——《美国总统发表国情咨文的历史由来》

    1. (1) 阅读材料一,概括秦汉与古罗马在文书档案管理上的相同点。
    2. (2) 阅读材料二,分析清王朝外交出现了哪些变化。
    3. (3) 阅读材料三,简要说明国情咨文制度的发展如何体现了民主精神。
  • 26. (2023高二上·洛南期末) 16世纪,欧洲宗教改革蓬勃开展。以“欧洲大学和宗教改革的关系”为题,从下表中选择恰当的材料进行论述。(要求:观点明确;最少运用三则材料。) 

    中世纪

    欧洲大学主要课程有经院哲学、神学、法学和医学等,使用教会的通用语言拉丁语。由于课程和语言相似,学生与教师常在不同国家大学间流动。

    16世纪

    维登堡大学的大多数师生支持马丁•路德的“九十五条论纲”。

    维登堡大学教授将日心说印刷出版。

    该大学的自由教育吸引了意大利哲学家布鲁诺等前往。

     

    莱比锡大学是反对路德主义的中心。

     

    新旧教派都认识到了大学的重要性。德意志新建了9所大学,开设人文主义和宗教两类科目,包括古典文学、伦理学、诗歌、物理学和神学等。

     

    加尔文在大学受过严格的思维训练,他的《基督教原理》被认为是16世纪最有学术价值和最为严谨的宗教著作。

     

    加尔文创办日内瓦学院,毕业的传教士被派往法国、荷兰和英格兰等地。

     

    西班牙、法国等政府严格限制本国人到国外大学研究、教学、学习或居住。

  • 27. (2023高二上·洛南期末) 阅读材料,完成下列要求。

    《左传》昭公六年说“周有乱政,而作《九刑》”。……关于《九刑》的具体规定,《左传》文公十八年曾经提到“毁则为贼,掩贼为藏,窃贿为盗,盗器为奸”,触犯这些方面规定的要受到惩处。按照《尚书•吕刑》篇所说,西周时期的刑罚有墨、劓、刖、宫、大辟等五种,称为五刑。关于五刑的具体条文规定多达3000条。刑罚的执行因人因时而异,对于贵族中的亲故勋戚可以减免,交纳一定数量的罚金,也可以赦免。《尚书•吕刑》篇说“刑罚世轻世重”,即时轻时重。

    ——晁福林《中国古代史》

    1. (1) 根据材料,指出西周进行司法制度改革的原因。
    2. (2) 根据材料,指出西周司法制度的特色并分析其成因。

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