广东省汕头市澄海区2023-2024学年高二上学期期末考试物...

更新时间：2024-03-18 浏览次数：18 类型：期末考试

一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在下列各题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）

1. (2024高二上·澄海期末) 市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子(如图所示)．在阳光的照射下，小电扇快速转动，能给炎热的夏季带来一丝凉爽．该装置的能量转化情况是（）

A . 太阳能→电能→机械能 B . 太阳能→机械能→电能 C . 电能→太阳能→机械能 D . 机械能→太阳能→电能

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2. (2024高二上·澄海期末) 正电荷 $\text{[math]}$ 在电场力作用下由P向 $\text{[math]}$ 做匀加速运动，那么可以断定，它所在的电场是下图中的哪一个（）

A . B . C . D .

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3. (2024高二上·澄海期末) 奥斯特实验是科学历史上的经典实验，它的价值在于直接证实了（　　）

A . 任何导线周围均存在磁场 B . 电流周围有磁场 C . 地磁场的存在 D . 地磁场的方向

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4. (2024高二上·澄海期末) 两足够长直导线P和Q按图示方式放置在同一平面内，P与Q相互垂直，两导线相互绝缘，通有相等的电流I ，电流方向如图所示。若一根无限长直导线通过电流I时，所产生的磁场在距离导线d处的磁感应强度大小为B ，则图中与导线距离均为d的M、N两点处的磁感应强度大小分别为（　　）

A . B、0 B . 2B、0 C . 2B、B D . 0、2B

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5. (2024高二上·澄海期末) 如图所示为某一平行板电容器中所带电量和两端电压之间的关系图线，若将该电容器两端的电压从40V降低到36V，对电容器来说正确的是（　　）

A . 是充电过程 B . 该电容器两板间电场强度增大 C . 该电容器的电容为 $\text{[math]}$ D . 该电容器的电量变化量为0.20C

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6. (2024高二上·澄海期末) 如图所示，我国“嫦娥五号”探测器成功着陆在月球表面。在着陆过程中，探测器移动到着陆点正上方之后开始竖直下降，到距离月球表面较近时关闭发动机，然后利用“着陆腿”的缓冲实现软着陆。从“着陆腿”触地到探测器速度减为0的过程中，“着陆腿”有利于减小（　　）

A . 探测器的动能变化量 B . 探测器的动量变化量 C . 月球表面对探测器的冲量 D . 月球表面对探测器的平均撞击力

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7. (2024高二上·澄海期末) 静电纺纱利用了高压静电场使单纤维两端带异种电荷，其电场分布如图所示，下列说法正确的是（　　）

A . 虚线可能是等势线 B . 电场强度 $\text{[math]}$ C . 在C点静止释放一电子，它将在电场力作用下沿着虚线CD运动 D . 正电荷在A点的电势能大于其在C点的电势能

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二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分，选全对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分）

8. (2024高二上·澄海期末) 如图所示，小球1从固定光滑斜面上某处由静止释放，滑过光滑水平桌面后，落在水平地面上的P点。若在水平桌面的边缘处放置另一小球2，再将小球1从斜面上同一位置由静止释放，使两小球发生正碰，两小球在地面上的落点分别为M、N点。已知小球1的质量为 $\text{[math]}$ ，小球2的质量为 $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ ， O点为桌面边缘在地面上的投影，不计转弯处的机械能损失，两小球均可视为质点。下列说法正确的是（　　）

A . 碰撞后小球1的落点为M点 B . 碰撞后小球1的落点为N点 C . 图中点间距离满足的关系为3OP=3OM+ON D . 如果两小球发生弹性正碰，则3OP=3OM+ON不成立

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9. (2024高二上·澄海期末) 如图所示是当年法拉第实验装置示意图，两个线圈分别绕在一个铁环上，线圈A接直流电源，线圈B接灵敏电流计，下列情况可能使电流计G产生感应电流是（　　）

A . 开关S接通的瞬间 B . 开关S断开的瞬间 C . 开关S接通后一段时间 D . 开关S接通后，不断移动滑动变阻器滑片P时

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10. (2024高二上·澄海期末) 某同学准备用一种金属丝制作一只电阻温度计。他先通过实验描绘出一段金属丝的 $\text{[math]}$ 曲线，如图甲所示。再将该金属丝与某一定值电阻 $\text{[math]}$ 串联接在电路中，用电压表（电压表的内阻远大于金属丝的电阻）与金属丝并联，如图乙所示，并在电压表的表盘上标注了与电压对应的温度值，制成电阻温度计，下列说法中正确的是（　　）

A . 从图甲可知，该金属丝的阻值随温度的升高而增大 B . 图乙中电压表的指针偏转角越大，温度值越小 C . 温度越高，定值电阻 $\text{[math]}$ 消耗的功率越大 D . 选用不同阻值的 $\text{[math]}$ 可改变温度计的量程， $\text{[math]}$ 越大，量程越大

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三、实验题（每空2分，共16分）

11. (2024高二上·澄海期末) 为了测量电阻，现取一只已经完成机械调零的多用电表，如图所示，请根据下列步骤完成电阻测量。
1. （1）将K旋转到电阻挡“×100”的位置。
2. （2）将插入“+”“-”插孔的表笔短接，旋动部件（选填“C”或“D”），使指针对准电阻的“0”刻度线。
3. （3）将调好零的多用电表按正确步骤测量一电学元件P的电阻，P的两端分别接a、b ，指针指示位置如图所示。为使测量比较精确，应将选择开关旋到（选填“×1”“×10”或“×1k”）的倍率挡位上，并重新欧姆调零，再进行测量。
4. （4）测量完成后，将选择开关拨向位置。
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12. (2024高二上·澄海期末) 电阻率是检验纯净水是否合格的重要标准之一。当水中含有无机酸、碱、盐或有机带电胶体越多时，其电阻率越低，因此水质与水的电阻率有密切关联。现有一同学欲测量某一纯净水的电阻率来检查一下其水质如何。该同学制作一圆形直管道，并将待测纯净水装满管道。
1. （1）该同学为了测量圆管的内径，应采用（填“螺旋测微器”或“游标卡尺”），其示数如图所示，则读数为d=mm，然后用刻度尺测量水柱长度l；
2. （2）该同学先用多用电表粗测出水柱体的电阻约为100kΩ，继而再用伏安法测量该水柱体的电阻。现有的器材及其代号和规格如下：
  ①电流表（300μA，内阻约为10Ω）；
  ②电压表（15V，内阻约为50kΩ）；
  ③电池组（15V，内阻不计）；
  ④滑动变阻器（100Ω，1A）；
  ⑤开关若干；
  ⑥导线若干。
  为了更精确地测量出该水柱体的电阻，测量电路中电流表应该采用（填“内接法”或“外接法”），电路的连接方式应该采用（填“分压电路”或“限流电路”）；
3. （3）假设测出水柱的长度为l ，圆管的内径为d ，电压表示数为U时，电流表示数为I ，则所测纯净水的电阻率的表达式 $\text{[math]}$ （用题中所给字母表示）。
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四、计算题（共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）

13. (2024高二上·澄海期末) 两个完全相同的质量都为m、带等量电荷的小球A、B分别用等长的绝缘细线悬挂在同一水平面上相距为 $\text{[math]}$ 的M、N两点，平衡时小球A、B的位置如图甲所示，已知小球B带负电，此时两球相距为l ，细线与竖直方向夹角均为θ = 45°，若外加水平向左的匀强电场，两小球平衡时位置如图乙所示，细线刚好沿竖直方向，已知静电力常量为k ，重力加速度为g ，求：
1. （1） A球的电性及所带的电荷量Q；
2. （2）外加匀强电场的场强E的大小。
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14. (2024高二上·澄海期末) 如图，两竖直平行极板A和B之间电压 $\text{[math]}$ .两水平平行极板C和D之间间距和板长均为L。某电荷量为+q ，质量为m带电粒子，从A板小孔无初速进入AB板间。经过加速从B板小孔射出。正好沿CD板的中心线进入CD板间，不计粒子重力、电场间的相互影响和电场边缘效应。已知静电力常量为k。
1. （1）求粒子刚从B板小孔射出时的速度大小 $\text{[math]}$ ；
2. （2）若CD板上的电压为 $\text{[math]}$ ，粒子刚好打在D板的中心。若要使得粒子刚好从D板的边缘M点离开，求此时所加的电压 $\text{[math]}$ 的大小；
3. （3）若粒子刚好从D板的边缘M点沿一细圆弧轨道中心轴线的切线进入光滑圆管，圆弧轨道的圆心O正好在CD板的中心线延长线上，如图所示，若在O点放一点电荷，粒子刚好在点电荷作用下沿圆弧的中心轴线轨道做匀速圆周运动，求O点处点电荷的电荷量Q的大小。
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15. (2024高二上·澄海期末) 图甲是U形雪槽，某次滑板表演，在开始阶段，表演者在同一竖直平面内运动，可以把该场地简化为图乙的凹形场地；两端是 $\text{[math]}$ 的光滑圆弧面，半径均为L ，中间是长为4L的粗糙水平面。表演者M的质量（含滑板）为m ，从光滑圆弧面的A处由初速度为零滑下，进入水平面后，与质量（含滑板）为2m且静止在水平面中点O处的表演者N碰撞，碰后M以碰前速度的 $\text{[math]}$ 反弹，M、N在O处发生碰撞后，恰好不再发生第二次碰撞，且停在O、C间的某处。假设M、N在粗糙水平面上运动时，所受阻力与压力的比分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 都是未知量），且已知 $\text{[math]}$ ，表演者的动作不影响自身的速度，滑板的长度忽略不计，重力加速度为g。
1. （1）求M滑至圆弧末端B时受到的支持力大小F；
2. （2）求M与N碰撞后瞬间M、N的速度大小之比；
3. （3）若N还没有到达C处就已停下，试确定k的取值范围和M、N所停位置距C点的距离。
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