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备考2024年中考语文二轮复习:默写

更新时间:2024-04-01 浏览次数:50 类型:二轮复习
一、填空题
  • 1. (2022七上·永嘉期中) 【分门别类辑诗文】 根据要求,完成“古诗文创作手法”积累单

    “古诗文创作手法”积累单

    我的摘抄

    我的笔记

    ,若出其中。⑵,若出其里。(曹操《观沧海》)

    【虚实相生】运用想象,凸显大海吞吐日月的气势和威力,表现作者博大的胸怀和宏大的抱负。

    ⑶强欲登高去,

    (岑参《行军九日思长安故园》)

    【运用典故】巧用典故,表明自己虽想登高饮酒,但战乱频繁,无法像陶渊明得人送酒助兴,既写出旅况的凄凉萧瑟,又暗含着作者对和平的渴望。

    ,鸟鸣山更幽。

    (王籍《入若耶溪》)

    【动静结合】⑸

    (王湾《次北固山下》)

    【景中寓理】间接说理,在景物描写蕴含着一种自然的理趣,以新代旧,给人以积极向上的力量。

    ,闻道龙标过五溪。

    (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

    【借景抒情】融情入景,选取含有飘零之意的意象,表达作者对被远谪好友的同情与关切。

    拓展阅读

    【甲】江上

    宋·王安石

    江上漾西风,

    江花脱晚红。

    离情被横笛,

    吹过乱山东。

    【乙】襄邑道中

    宋·陈与义

    飞花两岸照船红,

    百里榆堤半日风。

    卧看满天云不动,

    不知云与我俱东。

    ⑻仿照“我的笔记”,从甲、乙两诗中任选一首,作一则你的笔记。

    总结:通过以上活动,学习古诗文要学思结合,正如孔子所说,“⑼”。

  • 2. (2023七下·瑞安期中) 请点击【DIY资料自主站】,参与线上体验。

    DIY资料自主站

    (一)爱国名言我来传

    (三)爱国故事我来讲

    (A)国家兴亡,匹夫有责。——顾炎武

    (B)苟利社稷,死生以之。——左传

    (C)我深情地爱着我的祖国与人民。——邓小平

    (D)

    【注释】①进退:进指在官场做官;退指离开官场。

    【杜甫经历图】

    (二)爱国诗歌我来读

    春望

    〔唐代〕杜甫

    破山河在,城春草木深。

    感时花溅泪,恨别鸟惊心。

    烽火连三月,家书抵万金。

    白头搔更短,浑欲不胜簪

    【注释】①国:国和城都指国都长安。②浑欲不胜簪:简直经受不住发簪。

    【杜甫故事】

    ◎故事一:讲述杜甫穿越叛军枪林弹雨,冒死去见唐肃宗,一路遭遇险情又得以活下来的故事。(故事情节略)

    ◎故事二:讲述贫困交加的杜甫,在长安亲眼看到权贵的豪华奢侈和穷人受冻挨饿的凄惨情景,写下“朱门酒肉臭,路有冻死骨”诗句,控诉社会不平的故事。(故事情节略)

    请根据主题,在(一)中增加一句爱国名言或诗句。(不得与试卷上的诗句相同)

    1. (1) 请根据主题,在(一)中增加一句爱国名言或诗句。(不得与试卷上的诗句相同)
    2. (2) 知人论世。联读(二)(三),【杜甫人生经历图】是怎样帮助你加深对《春望》的理解的?
    3. (3) 朗诵设计,结合诗歌内容,为《春望》划线句做朗读设计。
    4. (4) 讲述多个故事时,要有统一的主题。请选择(一)中一句名言,为(三)中两则小故事写一段开场语。

      要求:100字以内,衔接自然,主题鲜明。

      【开场语】下面两则故事讲述的是这样一位诗人:

二、默写
  • 3. (2023七上·瑞安月考)  班级正举办“少年正是读书时”读书交流会,形式多样,内容丰富,邀你参加。

    请根据语境,在横线处填上对应的内容。 

    古诗意象整理单 

    意象 

    诗句 

    特点 

    情感 

    月 

    回乐烽前沙似雪,①。 

    (李益《夜上受降城闻笛》) 

     浓烈的乡思 

     

    花 

    ,闻道龙标过五溪。

    (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

    漂泊无定 

    同情好友遭遇 

    , ④

    (岑参《行军九日思长安故园》)

    顽强绽放 

    同情战争中的人民寄托对和平的渴望 

    雨 

    ,铁马冰河入梦来。

    (陆游《十一月四日风雨大作》) 

    倾盆肆虐 

    ⑧ 

    君问归期未有期, ⑥

    (李商隐《夜雨寄北》)

    绵延不绝 

    思念妻子 

    请你用简要的文字,介绍左边图示

     

    ⑨ 

    【拓展】 

    【备选意象】 

    舟 烟渚 落日 原野 树 江 月 

    请根据上文总结的方法,任选两个意象,联系全诗进行赏析。

    宿建德江 

    【唐】孟浩然

    移舟泊烟渚 , 日暮客愁新。 

    野旷天低树 , 江清月近人。 

    【注解】①泊:停船靠岸。②烟渚(zhǔ):被水气笼罩的小洲。③客:指诗人自己。④野旷:原野空旷。天低树:天比树还低。 

  • 4. (2023七下·瓯海月考) 情景默写,根据课文内容填空。
    1. (1) 夸张地描写木兰奔赴战场矫健雄姿的句子是
    2. (2) 描写边塞夜景的句子是
    3. (3) 描述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是
    4. (4) 用夸张的语言写木兰功劳之大,天子赏赐之多的句子是
    5. (5) 表明成语“扑朔迷离”出处的句子是
  • 5. (2022九上·余杭月考) 【活动二:研其法】根据内容提示填写“学习任务单”。
     

    融会贯通:品读诗文

     

    艺术特色

    诗歌例句

    蕴含情感

    方法一:聚焦意象

    意象是诗中寄寓了主观情感的事物。读诗要透过诗歌中的形象,理解诗歌的深层内涵。艾青诗歌的主要意象有

    离开了运动,就没有生命。

    活着就要斗争,在斗争中前进,即使死亡,能量也要发挥干净。

    ——节选自1954年7月《礁石》

    “浪”打成碎末,礁石却屹立不动,寄托着诗人怎样的情感?

    方法二:分类品析

    思念家乡

    杜甫在《月夜忆舍弟》中用色彩强烈的对比浸润作者主观感受的句子是

    ”;韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中明写天气寒冷、暗写政治气候恶劣的诗句是

    ”。

    人生哲理

    ”,范仲淹在《岳阳楼记》中讲述了自己的处事哲学,不因外物和自己的处境的变化而悲喜;

    ,病树前头万木春”,刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中告诉我们要保持积极乐观的心态,相信前方路途坦荡。

  • 6. (2022七下·会同期末) 和平年代的英雄同样值得我们赞颂。2020年伊始,全国人民上下一心,共同抗疫。同学们纷纷采用古诗文名句寄语心目中的英雄。请你根据自己的理解,在划线处填写相应的古诗文名句。

    受赠者

    寄送诗文

    诗文出处

    寄送寓意

    钟南山院士

    化作春泥更护花。

    龚自珍《己亥杂诗》

    耄耋高龄,只求奉献,国士担当!

    异国他乡的

    华人华侨

    何人不起故园情。

    李白《春夜洛城闻笛》

    祖国是根,是游子心心念念的牵挂。

    支援上海的

    医护人员

    故园东望路漫漫,

    岑参《逢入京使》

    挥泪告别,勇敢逆行!

    乐府民歌《木兰诗》

    医护人员身经百战,家人期望壮士胜利归来!

    草树知春不久归,

    韩愈《晚春》

    期待山河无恙,春光明媚!

    所有经历

    疫情的人们

    周敦颐《爱莲说》

    历经生死考验,流言洗涤,保持高洁质朴之心。

  • 7. (2023七下·鄞州期中) 飞花令飞花令又称“花间游”,是古代文人以“花”作诗为雅趣的游戏,流行于唐宋时期。现在我们就以诵诗词来助雅兴。(注意:本卷中出现的诗句不可用哦!)

    “春”字飞花令

    谁家玉笛暗飞声,①

    百般红紫斗芳菲。

    “月”字飞花令各一句

    “花”字飞花令各一句(不得重复)

    “草”字飞花令连续两句(不得重复)

    “树”字飞花令连续两句(不得重复)

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