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四川省成都市青白江区2023-2024学年九年级上学期期末化...

更新时间:2024-06-21 浏览次数:8 类型:期末考试
一、题目
  • 1. (2024九上·青白江期末) “珍爱生命,保障安全,守护健康”是人类永恒的主题。下列做法正确的是(  )
    A . 发生轻度煤气中毒,立即转移到通风的地方 B . 室内失火时,立即打开所有门窗 C . 发现家中液化气泄漏,立即打开抽油烟机排气 D . 在煤炉上放一盆水,防止煤气中毒
  • 2. (2024九上·青白江期末) 2021年12月9日中国空间站首次太空授课。在三位宇航员老师的授课内容中,发生化学变化的是(   )

    ①在显微镜下观察跳动的心肌细胞

    ②乒乓球停留在水中,浮力几乎消失

    ③花朵折纸在水膜上慢慢绽放

    ④向水膜中继续注入水变成水球

    ⑤在水球中注入一个大气泡,得到一正一反的两个人像

    ⑥将半粒泡腾片放在水球里产生大量气泡

    A . ①③④ B . ③⑥ C . ①④⑥ D . 只有⑥
  • 3. (2024九上·青白江期末) 中国空间站舱内的生活用水是经过水再生系统处理以后的再生水。王亚平老师在太空授课时说:“再生水喝起来与普通水没什么区别”。下列关于水的说法正确的是(   )
    A . 通常状态下,纯水是一种无色、无臭、清澈透明的液体 B . 水资源可以循环利用,没有必要担心淡水资源不足 C . 自然界中的水都是混合物,但我们饮用的矿泉水是纯净物 D . 电解水的实验说明水是由氢气和氧气组成的
  • 4. (2024九上·青白江期末) “物质性质决定用途”是重要的化学观点之一,下列关于“物质一性质一用途”的说法有误的是(  )
    A . 钛合金——与人体有很好的“相容性”——制造人造骨 B . 石墨——可导电——作电极 C . 活性炭——有吸附性——可去除冰箱里的异味 D . 一氧化碳——可燃烧——冶炼钢铁
  • 5. (2024九上·青白江期末) 规范使用化学用语是学好化学的基础。下列化学用语书写正确的是(  )
    A . 氯化铁—FeCl3 B . 保持氧气化学性质的最小微粒一O C . 氖气—N2 D . 氢气中氢元素的化合价—
  • 6. (2024九上·青白江期末) 化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是(  )
    A . 检查气密性 B . 放回滴瓶 C . 加热液体 D . 放置洗净的试管
  • 7. (2024九上·青白江期末) 下列实验中,能达到实验目的的是(   )

     

    A.测定空气中O2的含量

    B.探究空气与呼出气体中CO2的含量

    C.除去CO中少量的CO2

    D.验证甲烷燃烧生成CO2和水

    A . A B . B C . C D . D
  • 8. (2024九上·青白江期末) 化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项对相关异常情况的解释不合理的是(  )

    实验

    测定空气中氧气的含量

    验证氧气的化学性质

    除去水中的泥沙

    检验实验室制出的二氧化碳

    异常情况

    测定结果大于

    未看到火星四射

    滤液浑浊

    澄清石灰水未变浑浊

    选项

    A.可能是红磷过量

    B.可能是温度未达到铁丝的着火点

    C.可能是滤纸破损

    D.可能是二氧化碳中混有氢化氧气体

    A . A B . B C . C D . D
  • 9. (2024九上·青白江期末) 2014年5月29日《环球时报》报道:我国科学家率先用铝合金和石墨烯(一种碳单质)按一定比例混合制成“烯合金”,该材料有望生产出“纸一样薄的手机”、“一分钟充满电的电池”等产品.下列关于“烯合金”的说法中一定不正确的是(  )
    A . 含碳元素和铝元素 B . 是一种碳单质 C . 具有导电性 D . 具有可燃性
  • 10. (2024九上·青白江期末) 下列涉及化学观念的有关说法正确的是(  )
    A . 根据微粒观:一个C60分子是由60个碳原子构成的 B . 根据守恒观:100g酒精+100g水,总质量等于200g,符合质量守恒定律 C . 根据元素观:聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水,推知聚乙烯一定由碳、氢、氧元素组成 D . 根据结构观:氦原子和镁原子的最外层电子数相同,因此它们化学性质也相同
  • 11. (2024九上·青白江期末) 为实现CO2的绿色利用,科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程。下列说法正确的是(  )

    A . 甲是氧化物,在反应①中体现出了还原性 B . 反应②不需要其他物质参与就能独自转化 C . 丙中碳、氢元素的质量比为6:1 D . 固碳酶在反应前后质量和性质均发生变化
  • 12. (2024九上·青白江期末) 下表是元素周期表的一部分,则下列有关说法正确的是(   )

    A . 11~18号元素位于元素周期表的第3周期 B . 13号元素的离子符号为Al+3 C . 硅元素的相对原子质量为28.09g D . 12号元素的原子核外电子排布为
  • 13. (2024九上·青白江期末) 2021年诺贝尔化学奖的研究成果与手性分子有关。手性分子的化学式相同,但性质不同,如图中柠檬烯(C10H16),一种结构的柠檬烯闻起来是 S-柠檬 R-柠檬烯柠檬味,其对称结构的柠檬烯闻起来是橘子味。下列有关柠檬烯的说法错误的是。(  )

    A . 柠檬烯的相对分子质量为136 B . 柠檬烯中碳元素的质量分数约为88.2% C . 柠檬烯中碳元素和氢元素的质量比为15:4 D . 一个柠檬烯分子由10个碳原子和16个氢原子构成
  • 14. (2024九上·青白江期末) 利用氧气传感器对微粒的运动进行探究(如图甲)。按以下三个步骤依次进行实验:①塑料瓶敞口放置;②双手贴在瓶外壁上;③将塑料瓶的瓶口朝下。测出氧气的体积分数随时间变化的曲线(如图乙)。下列说法正确是(  )

    A . MN段能说明氧分子被分解 B . Q点氧气体积分数最低约为30% C . PQ段的体积分数明显下降,说明氧气的密度比空气小 D . NP段和MN段的体积分数变化情况相比,说明温度升高分子运动速率加快
  • 15. (2024九上·青白江期末) 向某密闭容器中加入一定质量的乙、丙、丁三种物质,一定条件下发生化学反应,测得容器中甲、乙、丙、丁的质量随时间的变化如图所示。下列有关说法正确的是(  )

    A . a的值为13 B . 丁属于单质 C . 丙一定作催化剂 D . 当甲为2g时,丙与反应的丁的质量之比为12:5
二、非选择题(共55分)
    1. (1) I、二氧化氯(ClO2)是一种新型净水剂,其工业生产原理如下:

      , 请用化学用语填空:

      标出二氧化氯中氯元素的化合价
    2. (2) X的化学式为
    3. (3) 氯酸钠(NaClO3)固体受热分解生成氯化钠和氧气,请写出该反应的化学方程式
    4. (4) Ⅱ、我国5G技术处于世界领先地位。氮化镓(GaN)是生产5G芯片的关键材料之一。

      上图是镓在元素周期表中的信息以及粒子结构示意图,则其中X的数值为,镓元素在元素周期表中位于第周期。

  • 17. (2024九上·青白江期末) 由于煤燃烧会产生大量的污染,因此在煤中加入适量的生石灰CaO制成供居民取暖的环保煤,以减少SO2的排放。燃烧时生石灰吸收SO2的化学方程式如下:
    1. (1) 吸收二氧化硫的反应中有化合价变化的元素是(填元素符号),硫酸钙中钙元素元素与氧元素的质量比为(填最简整数比)。
    2. (2) 对于“减少煤燃烧带来的污染”,你还有什么建议(写一条即可)
    3. (3) 若煤厂要处理16吨二氧化硫,根据化学方程式列式计算,至少需要加入生石灰的质量是多少?(要求写出计算过程)
  • 18. (2024九上·青白江期末) 化学是建立在实验基础上的一门自然学科,实验探究对于化学有着重要作用,依据实验装置及相关知识,回答以下问题。
    1. (1) I、下列仪器和装置可用于实验室制取氧气。
      写出仪器A的名称

    2. (2) 从A-H中选择高锰酸钾制取并收集氧气的仪器及装置:(填字母序号),高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
    3. (3) 用I、J装置(均为塑料制品)进行氧气和氢气混合气体爆炸实验,实验步骤为:先将氢气通过盛有浓硫酸的I装置干燥后,最后点燃,装置I与J最理想的导管口连接方式是(选用“a”、“b”、“c”、“d”解答)。
    4. (4) Ⅱ、注射器是创新实验中常用的仪器,下面是利用注射器改进初中化学常见实验的装置图。

      改进实验一、利用图1测定空气中氧气含量(注射器的摩擦忽略不计)。

      【实验步骤】

      ①连接装置。注射器b的活塞推至底端,注射器a的活塞从20mL处向外拉,松手。

      ②向玻璃管中加入足量白磷,点燃酒精灯,交替推拉两个注射器。

      【实验记录】


      实验前

      实验后(冷却至室温)

      a中气体体积/mL

      20

      10.5

      b中气体体积/mL

      0

      0

      步骤①中,观察到,证明装置气密性良好;步骤②中,白磷燃烧的现象是

    5. (5) 玻璃管中空气体积是30mL。空气中氧气的体积分数的计算式为

      改进实验二、利用图2装置验证可燃物的燃烧条件。

      ①打开K,先通入N2 , 排除装置内空气再点燃酒精灯,红磷不燃烧。

      ②关闭K,熄灭酒精灯冷却到室温,加入适量过氧化氢溶液至凹槽内。

      ③再次点燃酒精灯,红磷燃烧。

    6. (6) 步骤②中发生反应的化学方程式为
    7. (7) 对比步骤①和步骤③的实验现象,说明可燃物燃烧条件之一为
  • 19. (2024九上·青白江期末) I、《天工开物》是我国古代一部科技巨著。书中介绍了锌的冶炼方法:将炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐,泥封后其底铺薪,发火煅红。

    以下是模拟该过程的流程图。

    1. (1) 流程中“粉碎”炉甘石的目的是
    2. (2) 反应区内碳酸锌高温分解的化学方程式为
    3. (3) 冷凝区中将气态锌转化成液态锌,理论上该区应控制的温度范围是
    4. (4) Ⅱ、A-E是初中化学常见的五种物质,它们的变化关系如图所示其中A、E均为黑色固体,C是红色固体,在常温下,B和D均是由两种元素组成的气体。

      A的化学式为

    5. (5) D→B的化学反应方程式为,请写出B与E具有的相似化学性质
  • 20. (2024九上·青白江期末) 实验探究

    【提出问题】水是一种元素组成的吗?这个问题在历史上长期困扰着科学家。

    【猜想与假设】如果水能分解成多种物质,它就不是由一种元素组成。

    【实验探究】

    1. (1) 连接好装置,检查装置的,进行实验。
    2. (2) a管下端导线连接电源的极(填写“+”或“-”)。
    3. (3) 【实验记录】接通电源后,在两侧玻璃管生成的气体体积如表:

      时间min

      2

      4

      6

      9

      11

      a管中气体体积mL

      4

      11

      21

      36

      46

      b管中气体体积mL

      12

      29

      49

      79

      99

      a和b玻璃管内收集到的气体体积比1:2(填写“>”或“=”或“<”),可能的原因是(标准状况下,1L水分别能溶解30mL氧气、0.001mL氢气)。

    4. (4) 小化用燃着的木条检验两种气体,观察到a管气体(填现象,下同),b管气体
    5. (5) 【实验结论】

      水是由组成。

    6. (6) 【拓展延伸】该实验数据有缺陷,不能得出水中氢氧原子的个数比,小薛同学设计如下实验进行测定。

      【资料】浓硫酸和无水氯化钙都具有吸水性,是常用的干燥剂。

      氢气能在加热的条件下与氧化铜反应生成铜和水。

      【实验步骤】

      ①连接好装置,并检查气密性后装入药品

      ②打开弹簧夹,通入一段时间氢气后关闭弹簧夹

      ③分别称量装置C、D容器和药品的总质量

      ④再次打开弹簧夹,通入氢气后,加热装置C

      ⑤待C中固体全部变为红色后,停止加热

      ⑥继续通入氢气,待装置C恢复至室温后,关闭弹簧夹

      ⑦再次分别称量装置C、D容器和药品的总质量

      【完善实验设计】

      经过讨论同学们认为:为了提高实验的安全性,步骤④之前,应在E导管口收集一试管气体进行如图乙所示操作,若操作过程中听到尖锐爆鸣声,需再次进行(从上述实验步骤中选填序号)和③操作。产生爆鸣声的化学反应方程式是

    7. (7) 【实验并记录】该小组的同学按上述步骤进行实验,并进行了实验数据

      【数据处理】

      根据如表中的数据计算,水中氢、氧元素的原子个数比为(用符号表示)。

       

      反应前

      反应后

      装置C的质量/g

      m1

      m2

      装置D的质量/g

      m3

      m4

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