江西省崇义县章源实验中学2023-2024学年九年级下学期第...

更新时间：2024-04-29 浏览次数：20 类型：月考试卷

一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分）

1. (2024九下·崇义月考) 我国宋代学者沈括在《梦溪笔谈》中记述，地理的两极和地磁场的两极并不重合，地球的磁北极位于地理极附近。地球上指南针静止时N极所指的是地理的方。（均选填“北”或“南”）

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2. (2024九下·东阿模拟) 我国研发的北斗卫星导航系统是利用提供导航服务的，汽车倒车雷达是利用来工作的（选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）。

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3. (2024九下·柳州模拟) 有一种“涡轮增压”（T型）轿车，通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧，比普通轿车（L型）更节能，排气更清洁。同样的汽油加在T型轿车内与加在L型轿车内相比热值（选填“更大”、“一样大”或“更小”）；为防止发动机温度过高，用水进行冷却，这是利用水的较大；

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4. (2024九下·崇义月考) 如图所示，这是小明用三合一充电器给三部手机同时充电的情景，手机里的电池相当于电路中的（选填“电源”或“用电器”），若小明拔掉其中最上面那一部手机，则通过最下面那一部手机的电流将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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5. (2024九下·崇义月考) 如图，在进户线的干路上串联一只标有“220V 40W”的校验灯L₂ ，若闭合开关S₁时发现L₁不亮，L₂正常发光，说明L₁所在支路（有/没有）短路情况，若此时用测电笔接触B点，氖管（会/不会）发光。

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6. (2024九下·崇义月考) 如图是今年“3•15”晚会上曝光的劣质导线，不良商家为了降低成本，将多芯铜导线的根数从国家标准的32根减为26根，劣质导线的电阻（选填“较大”或“较小”），若在通有相同电流的情况下，相同时间内劣质导线产生的热量（选填“较多”或“较少”）。

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7. (2024九下·崇义月考) 用石墨烯制成的湿敏电阻，其阻值会随含水量的升高而增大。如图所示，这是检测植物叶片含水量的电路，电源电压不变。将湿敏电阻R附着在叶片上，当叶片含水量升高时，电流表的示数，电压表的示数。（均选填“变大”、“变小“或“不变”）

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8. (2024九下·崇义月考) 如图所示的电路中，已知电阻R₁=20Ω，R₂=30Ω。甲、乙两表均为电压表，当开关S闭合时，R₁与R₂的连接方式是（选填“串联”或“并联”），两表的示数之比U_甲：U_乙=。

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二、选择题（本大题共6小题，共14分。第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的。每小题2分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）

9. (2024九下·崇义月考) 下列对常见物理量的估计最符合实际的是（　　）

A . 我国家庭电路的电压为36V B . 微波炉正常工作时的电流约为0.5A C . 家用电冰箱的额定功率约为200W D . 实验室用的小灯泡电阻约为2kΩ

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10. (2024九下·崇义月考) 如图是温度自动报警器的原理图，它运用了许多物理知识。以下说法中不正确的（　　）

A . 温度计中的水银是导体 B . 温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的 C . 报警器中的电磁铁运用了电流的热效应 D . 电磁继电器是一种电路开关

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11. (2024九下·崇义月考) 如图所示的现象中，下列说法中不正确的是（　　）

A . 甲图中，跟头发摩擦过的塑料梳子能够吸起碎纸屑，是因为梳子带了电 B . 乙图中，验电器的两个金属箔片会张开一定的角度，是因为带上了异种电荷 C . 丙图中，在通电导线附近的小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在磁场 D . 丁图中，悬挂的磁体发生转动，说明磁极间有相互作用

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12. (2024九下·崇义月考) 在如图所示的电路中，电源电压为6V，当开关闭合后，两只灯泡都不发光且电压表示数为6V，产生这一现象的原因是（　　）

A . 灯L₁短路 B . 灯L₂短路 C . 灯L₁断路 D . 灯L₂断路

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13. (2024九下·崇义月考) 下列说法正确的是（　　）

A . 一切物体，不论温度高低，都具有内能 B . 钻木取火是利用做功来改变内能的 C . 物体温度不变，内能一定不变 D . 热传递可以改变物体的内能

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14. (2024九下·崇义月考) 如图所示电路，电源电压4.5V保持不变，灯L标有“2.5V；1.25W”字样，电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程标有“0~3V”，滑动变阻器的最大阻值是20Ω。当开关S闭合后，假设灯丝电阻不随温度变化而变化，在保证电路安全的情况下（　　）

A . 电流表的最大示数为0.6A B . 电压表的最小示数为0V C . 整个电路消耗的总功率最大为2.25W D . 灯L消耗的最小功率为0.45W

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三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分）

15. (2024九下·崇义月考) 如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景，在10s的时间内，工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了1m，已知拉力F为400N，建筑材料的重力G为900N，求这个过程中：
1. （1）拉力做的功；
2. （2）拉力F的功率；
3. （3）此滑轮组的机械效率；
4. （4）请写出一条提高滑轮组机械效率的建议。
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16. (2024九下·崇义月考) 如图所示，R₁为定值电阻，电源电压保持不变。当闭合开关S，滑片P在A端时，电流表的示数为0.6A，电压表示数为6V；当滑动变阻器R₂的滑片P在B端时，电流表的示数为0.2A。求：
1. （1）电源电压；
2. （2）电阻R₁的阻值；
3. （3）滑动变阻器R₂的最大阻值；
4. （4）当滑动变阻器R₂的滑片P在B端时，通电1min内电阻R₁产生的热量。
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17. (2024九下·崇义月考) 如图是某具有保温功能的电热水壶电路原理图，其额定电压为220V，加热功率为1000W，保温功率为40W，工作过程中不计温度对电热丝电阻的影响。某次该电热水壶正常工作时，将0.5kg的水从20℃加热到100℃所用时间为200s，[水的比热容c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]求：
1. （1）当开关S₁、S₂都闭合时，电热水壶处于（选填“加热”或“保温”）状态，电阻R₁的阻值是多少？
2. （2）电阻R₂的阻值是多少？
3. （3）这过程中0.5kg的水吸收了多少热量？
4. （4）这过程中电热水壶的加热效率是多少？
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四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）

18. (2024九下·崇义月考) 亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。
1. （1）图甲是小欣同学家的电能表，此时电能表的示数为kW·h；若她家只有一台空调机连续工作10min电能表转了500转，则这台空调的电功率是W；
2. （2）小灵同学在上物理课时，老师用一个如图乙的仪器进行实验，老师说它是“多功能演示教学电表”，此时所测的物理量是，示数为，使用时应使该电表联在电路中；
3. （3）如图丙所示是一种电阻箱，可以看出电阻箱是一种（选填“能够”或“不能够”）连续性改变阻值的变阻器，此时电阻箱的示数是 Ω。
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19. (2024九下·崇义月考) 在“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验中：
1. （1）小明在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撤满细铁屑，闭合开关后玻璃板（填写操作方法），观察到细铁屑的排列如图甲所示，同时观察到小磁针发生偏转，则说明通电螺线管周围存在，此时，如果移走小磁针，该结论（填“成立”或“不成立”）；
2. （2）把小磁针放到螺线管四周不同位置，螺线管通电后记录小磁针极的方向，这个方向就是该点的磁场方向；由此可以判断，通电螺线管外部的磁场分布与磁体的磁场分布相似；
3. （3）在螺线管中插入软铁棒，制成电磁铁，下列设备中没有用到电磁铁的是 ____（选填字母）；
  
  A . 电磁继电器 B . 电磁起重机 C . 电炉
4. （4）接下来小明断开开关，对调电源的正负极，闭合开关后可探究通电螺线管的极性与的关系。
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20. (2024九下·崇义月考) 有如下器材：电压为 $\text{[math]}$ 的电源、电压表、电流表、定值电阻R（ $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ）、标有“ $\text{[math]}$ ”字样的滑动变阻器 $\text{[math]}$ 、开关及导线若干。
1. （1）在“探究电流与电压的关系”实验时：
  ①请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整（要求滑片P向左滑动时，滑动变阻器连入电路的阻值变大）；
  ②当连接完最后一根导线时，发现电流表和电压表都有示数，操作过程中存在的问题是；
  ③将滑片P移动到某一位置，记下电压表和电流表的示数，接下来的操作是（选填字母）；
  A.换用另一定值电阻，保持滑片P位置不变，记下电压表和电流表的示数
  B.将滑片P移动到另外几个位置，分别记下对应的电压表和电流表的示数
  ④小明根据实验数据画出 $\text{[math]}$ 图像如图乙所示，分析可知，电阻一定时，电流跟电压成关系；
2. （2）在“探究电流与电阻关系”实验时：
  ①将 $\text{[math]}$ 的定值电阻接入图15甲所示电路中，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为 $\text{[math]}$ ，读出电流表示数；断开开关，将电阻R由 $\text{[math]}$ 换成 $\text{[math]}$ ，闭合开关，此时应将滑动变阻器的阻值调（选填“大”或“小”），从而达到控制变量的目的；再将电阻R由 $\text{[math]}$ 换成 $\text{[math]}$ ，重复上面的实验，这样做的目的是（选填字母）；
  A.多次测量，寻找普遍规律
  B.多次测量取平均值，减小实验误差
  ②将电阻R换成 $\text{[math]}$ 进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P都无法使电压表的示数为 $\text{[math]}$ ，此时可以（选填“增大”或“减小”）电源电压来完成实验。
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21. (2024九下·崇义月考) 如图所示，在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为6V；
1. （1）连接好电路，检查无误后，闭合开关前需将滑动变阻器的滑片调节到端（选填“A”或“B”），接着闭合开关试触，观察到电压表的示数超过2.5V，其原因可能是该滑动变阻器的最大阻值（选填“太小”或“太大”）；
2. （2）解决问题后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为2.5V；小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W。若要使小灯泡变得更亮一些，滑动变阻器的滑片应向（选填“左”或“右”）移动；
  实验次数
  小灯泡两端的电压U/V
  通过小灯泡的电流I/A
  小灯泡的亮度
  小灯泡的电功率P/W
  1
  2.2
  0.28
  比正常发光暗
  0.62
  2
  2.5
  
  正常发光
  
  3
  2.8
  0.32
  比正常发光亮
  0.90
3. （3）将如表数据填完整后进行分析。发现小灯泡亮度是变化的，其亮度是由（选填“实际功率”或“额定功率”）决定的；
4. （4）观察表中的数据发现。虽然是同一小灯泡，但通过小灯泡的电流与其两端的电压并不成正比，其原因是；
5. （5）在没有电流表的情况下，用如图丙所示的实验电路，也可以测出小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为U_额，定值电阻的阻值为R，实验步骤如下：
  ①只闭合开关S、S₁ ，调节滑片，使电压表示数为U_额；
  ②保持滑片位置不变，只闭合开关S、S₂ ，此时电压表的示数为U；
  可知小灯泡的额定功率P_额=（用U_额、U和R表示）。
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试卷信息

小学

初中

高中

江西省崇义县章源实验中学2023-2024学年九年级下学期第...

副标题：

*注意事项：

江西省崇义县章源实验中学2023-2024学年九年级下学期第...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验次数	小灯泡两端的电压U/V	通过小灯泡的电流I/A	小灯泡的亮度	小灯泡的电功率P/W
1	2.2	0.28	比正常发光暗	0.62
2	2.5		正常发光
3	2.8	0.32	比正常发光亮	0.90