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广西南宁市青秀区凤岭北路中学2023-2024学年七年级下学...

更新时间:2024-04-19 浏览次数:12 类型:月考试卷
一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)
二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.)
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
  • 20.  先化简,再求值: , 其中
  • 21.  如图在方格纸中,的顶点都在方格纸的格点上.

      

    1. (1) 将平移后得到 , 图中已画出点的对应点 , 请补全
    2. (2) 画出的高
    3. (3) 直接写出的关系:
  • 22.  已知某正数的两个平方根分别是y的立方根是 , 求这个正数及的平方根.
  • 23. 如图, 点BOC三点在同一直线上,

    1. (1) 若 ,  求的度数;
    2. (2) 若 ,  求的度数.
  • 24.  【阅读与应用】

    【问题提出】

    对于任意实数 , 定义一种新运算 , 例如:

    1. (1) 【初步感知】求的值;
    2. (2) 【拓展运用】若实数满足 , 求的值.
  • 25.  如图,直线交于点O平分交直线l于点A平分交直线l于点B , 且

    1. (1) 求的度数:
    2. (2) 求证:
    3. (3) 若 , 求的度数.
  • 26.  【发现问题】如图①,小明同学在做光的折射实验时发现:平行于主光轴的光线经过凹透镜的折射后,折射光线的反向延长线交于主光轴上一点

      

    【提出问题】

    小明提出:三个角之间存在着怎样的数量关系?

    【分析问题】

    已知平行,可以利用平行线的性质,把分成两部分进行研究.

    【解决问题】

    1. (1) 探究一:请你帮小明解决这个问题,并说明理由.
    2. (2) 探究二:如图②,的数量关系为;如图③,已知, , 则°.(不需要写解答过程)
    3. (3) 【拓广提升】

      利用探究一得到的结论解决下列问题:

      如图④,射线分别平分交直线于点内部的一条射线交字点 , 若 , 求的度数.

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