实验目的 | 探究 Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱 | 验证质量守恒定律 | 探究铁锈蚀的条件 | 验证 MnO2的催化作用 |
实验设计 |
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选项 | A | B | C | D |
阅读下面科普短文。
肼(N2H4)又称联氨,肼的熔点为1.4℃,沸点为113.5℃;肼有强烈的吸水性:肼能吸收空气中的二氧化碳:肼长期暴露在空气中或短时间受热时易发生分解。肼燃烧放热量大且燃烧产物对环境无污染,常用作火箭燃料,点燃时与助燃物质液态N2O4发生反应,生成N2和H2O。高压锅炉水处理时肼可以把锅炉内表面锈蚀后的氧化铁还原为结构紧密的四氧化三铁保护层,减缓锅炉锈蚀。肼还可以用于烟草、土豆、玉米的贮藏,也可以用于食用盐酸的制造等。
依据短文内容,回答下列问题:
回答下列问题。
i.如图中仪器a的名称是。
ii.用高锰酸钾制取O2 , 应选择如图中的发生装置(填字母),化学方程式为。
iii.收集一瓶O2并进行性质检验。
操作 | 现象 | 结论 |
铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,(填字母) a.发出蓝紫色火焰 b.生成黑色固体 c.产生白烟 | O2具有氧化性 | |
集气瓶中水的作用是。 |
查阅资料:超氧化钾(KO2)产氧效率商,适合作生氧剂。
原理分析:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2 , 4KO2+2X=4KOH+3O2↑的化学式为。
动手实践:同学们利用家中常见的饮料瓶、吸管等设计并制作了简易制氧机,如图所示。其中C瓶的作用是。
【查阅资料】
泡腾片的主要成分为:维生素C(C6H8O6),碳酸氢钠(NaHCO3),柠檬酸(C6R8O7)。
【做出猜想】
猜想二:泡腾片在水中产生的气体可能是。
猜想三:泡腾片在水中产生的气体可能是N2。
【进行实验】
因此该小组同学通过实验分析认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
小组同学联想到实验室制取二氧化碳的原理,推理得出泡腾片在水中产生气体的原因是:泡腾片中NaHCO3与柠檬酸反应产生CO2气体。请写出实验室用石灰石与盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式。
中国芯彰显中国智”造。芯片的基材主要是高纯硅。如图是某种制备高纯硅的工艺流程图:
a.漏斗下端没有紧靠烧杯内壁
b.过滤器中的液面超过滤纸边缘
c.滤纸没有紧贴漏斗内壁
d.玻璃棒没有靠在三层滤纸处,且将滤纸捅破