【收集整理数据】测试结果显示所有学生成绩都不低于6分,随机从A , B两个班各抽取m名学生的测试成绩,从抽取成绩来看,A , B两班级得8分的人数相同.
【描述数据】根据抽取的学生成绩,绘制出了如下统计图.
【分析数据】两个班级样本数据的平均数、中位数、众数、方差如表:
年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 |
A班 | 8.5 | 8.5 | 10 | 2.05 |
B班 | 8.5 | p | 9 | 1.45 |
根据以上信息,解答下列问题:
t | … | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | … |
v | … | 15 | 12.5 | 10 | 7.5 | … |
s | … | 17.5 | 24.375 | 30 | 34.375 | … |
①求证:∠C=∠CEF;
②判断AF与BC的位置关系是 ▲ ;
①求d关于m的函数解析式;
②若 , 结合d关于m的函数图象,直接写出m的取值范围.