实验次序 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 2.0 | 5.00 | 1.0 | 10.00 |
2 | 2.0 | 10.00 | 2.0 | 10.00 |
3 | 3.0 | 10.00 | 2.0 | 15.00 |
【解释】根据表中数据你得出杠杆的平衡条件是（用公式表示）；
【交流】如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，当测力计从a位置转动到b位置时，要使杠杆仍在水平位置平衡，其示数大小将，原因是。
【问题】学习了摩擦力后，同学们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能包括：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度。于是设计了如图甲、乙、丙所示的实验。
A．将木块沿竖直方向切去一半再进行实验；
B．将木块由平放改为竖放再进行实验；
你认为合理的实验方案是（选填“A”或“B”），另一方案不合理的原因是；
【解释】根据甲、乙两图可得出的结论是；
【交流】有同学用如图丁所示装置测物体B受到的摩擦力，实验时水平向左拉动木板A（不计弹簧测力计重），该装置的好处是。
【问题】小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，那是不是说明弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比呢？为此，他设计了如图甲所示的装置进行探究。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
拉力F/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
伸长量ΔL/cm | 0 | 0.40 | 0.80 | 1.70 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | … |
【交流】某兴趣小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，绘制出弹簧伸长量与所受拉力的关系如图乙所示。
若他们要制作精确度较高的弹簧测力计，应选用弹簧（选填“A”或“B”），此弹簧拉力每增加1N，弹簧的伸长增加cm。
