浙江省宁波市海曙区储能学校2022-2023学年七年级下学期...

更新时间：2024-05-17 浏览次数：14 类型：期中考试

一、单选题（本题共25小题，1-10题每小题1分，11-25题每小题2分，共40分，每小题只有一个正确答案，多选、错选均不得分。）

1. (2023七下·海曙期中) 今年5月15日至5月21日是第三十一届"全国城市节约用水宣传周"，主题为"建设节水型城市，推动绿色低碳发展"。下列做法中有利于节约用水的是（）

A . 洗脸、刷牙时，不间断地放水 B . 洗澡擦肥皂时不关喷头，任水流淌 C . 任由水龙头漏水而不及时修理 D . 洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

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2. (2023七下·海曙期中) 2022年9月5日至6日，超强台风“轩岚诺”北上经过浙江省东部海域，为全省大部地区带来狂风暴雨，“台风雨”体现了水循环的环节是（）

A . 水汽输送 B . 下渗 C . 降水 D . 蒸发

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3. (2023七下·北仑期中) 如图所示，将装有碎冰的试管插入有冰粒的烧杯中间，然后用酒精灯给烧杯加热，当烧杯中的冰熔化一半时，试管中的冰（）

A . 没有熔化 B . 熔化一半 C . 熔化小于一半 D . 熔化超过一半

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4. (2023七下·慈溪期中) 如图所示为某物质的熔化图像，根据图像可知（）

A . 该物质加热后就开始熔化 B . 第15min该物质处于液态 C . 若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量会增多 D . 图乙中，冰水混合物的温度会升高

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5. (2023七下·海曙期中) 探究氧气性质的实验中，对有关反应现象描述正确的是（）

A . 在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火是四射，生成黑色的四氧化三铁 B . 在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 C . 在点燃的条件下，磷在氧气中燃烧冒大量白雾 D . 烧红热的木炭放入盛有氧气的集气瓶中，木炭剧烈燃烧，发出明亮的白光

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6. (2023七下·海曙期中) 用如图所示的装置进行电解水实验，有以下描述：
①向水中加入少量硫酸，能使水电解产生气体的速度变大；
②甲、乙两试管内收集到的气体的体积约为2：1；
③甲试管内产生的气体能燃烧；
④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃。以上描述中正确的是（）

A . ①②③④ B . ③ C . ①② D . ①②③

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7. (2023七下·北仑期中) 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）

实

验

装

置

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

探究燃烧的条件

解

释

集气瓶中的水：

吸收放出的热量

量筒中的水：

通过水体积的变化得出氧气体积

集气瓶中的水：

冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂

烧杯中的水：

①加热铜片

②隔绝空气

A . A B . B C . C D . D

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8. (2023七下·海曙期中) 下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（）

A . B . C . D .

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9. (2023七下·海曙期中) 我国科学家在南极考察时，轮船因在南极冰层中，用爆破等方法均告无效，而用黑炭、煤炭铺在冰面上，才使船安全脱险，其合理解释是（）

A . 黑炭、煤炭燃烧产生热量，使冰融化 B . 黑炭、煤炭的颜色是黑色的，吸收太阳辐射能力强，使冰融化 C . 黑炭、煤炭跟冰反应，使冰融化 D . 没有什么科学依据

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10. (2023七下·海曙期中) 地球是名副其实的“水球”，下列关于地球上的水说法正确的是（）

A . 海洋水占据了地球总水量的96%以上，所以我们可以大量利用的水资源就是海洋水 B . 水循环的环节只有蒸发和降水 C . 目前我们能利用的淡水资源主要来自于江河湖泊和浅层地下水 D . 生物体内的水没有参与水循环

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11. (2023七下·海曙期中) 如图是测定空气中氧气含量（按体积计算）的实验，下列说法不正确的是（）

A . 燃烧匙中的红磷越多，进入瓶中的水就越多 B . 红磷燃烧消耗了空气中的氧气，瓶内气压下降，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，使水面上升 C . 若测得空气中氧气的含量小于 $\text{[math]}$ ，可能是装置漏气 D . 集气瓶来冷却至室温就打开弹簧夹，会使测得的空气中氧气的含量小于 $\text{[math]}$

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12. (2023七下·海曙期中) 小科在四块玻璃板上各滴一滴水，进行如图所示的实验探究。关于本实验，下列说法不正确的是（）

A . 实验中每滴水的质量要相同 B . 对比甲和乙，可以得出水蒸发快慢与液体表面积的关系 C . 对比乙和丙，可以得出水蒸发快慢与液体温度的关系 D . 对比甲和丁，可以得出水蒸发快慢与液体表面空气流动速度的关系

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13. (2023七下·海曙期中) 如图所示，甲、乙试管中分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液，试管底部均有未溶解的固体。向烧杯中加入一定质量的氢氧化钠固体后，下列分析正确的是（）

A . 甲试管溶液中的溶质质量减少 B . 甲试管中未溶解的固体质量增加 C . 乙试管溶液中溶质质量增加 D . 乙试管中未溶解的固体的质量增加

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14. (2023七下·海曙期中) 如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口B处，火柴被加热，迅速移开火柴，火柴开始燃烧，下列说法正确的是（）

A . 水沸腾后，水的质量和体积都增大 B . 火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧 C . 该实验能说明火柴的着火点一定不超过100℃ D . 在B处时火柴不燃烧是因为湿润的水蒸气降低了火柴的着火点

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15. (2023七下·海曙期中) 在20℃时，标号为①②③④的四个烧杯分别盛有50g水，依次加入27g、9g、36g、18g的氯化钠，充分溶解后的情况如图所示，则下列叙述不正确的是（）

A . ①③溶液的溶质质量分数相等 B . ②中所得溶液一定是不饱和溶液 C . ④所得溶液的溶质质量分数为36% D . ④中所得溶液可能是饱和溶液

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16. (2023七下·海曙期中) 下列有关空气各成分的性质和用途说法正确的是（）

A
B
C
D
气体性质
氧气参与燃烧
氢气化学性质稳定
稀有气体化学性质稳定
二氧化碳密度大于空气
用途
制作燃料
食品防腐
制作霓虹灯
制作灭火剂

A . A B . B C . C D . D

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17. (2023七下·海曙期中) 如图是化合物M和化合物N的溶解度曲线。下列说法中正确的是（）

A . 60℃时，M和N溶液的溶质质量分数一定相等 B . 将60℃时N溶液降温至30℃，一定有晶体析出 C . 30℃时，M溶液溶质质量分数最大为40% D . 无论升温或降温都能使40℃接近饱和的N溶液达到饱和

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18. (2024七下·镇海区期末) 将干冰放在空气中，其周围就会产生大量的白雾，因而舞台上常用其制造云雾缭绕的幻境，干冰能产生白雾的原因是（）

A . 干冰蒸发产生大量的水蒸气 B . 干冰蒸发产生大量的白色二氧化碳气体 C . 干冰升华时吸收大量的热，使空气温度降低，大量的水蒸气液化成小水滴 D . 干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体

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19. (2023七下·海曙期中) 小明要配制50g质量分数为14%的氯化钠溶液，下列关于配制该溶液的说法不正确的是（）
①若用氯化钠固体配制，需称取氯化钠固体7.0g
②用托盘天平称氯化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸
③选用200mL量筒量取所需水的体积
④实验中用到的玻璃仪器有烧杯，量筒、玻璃棒、滴管
⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小

A . ①③ B . ③④⑤ C . ③⑤ D . ②④⑤

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20. (2023七下·海曙期中) 先在烧杯中装满沸水，再倒掉沸水，然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋（不留缝隙），如图所示，将烧瓶口向右或向左或向下，发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部动。对整个探究活动的分析正确的是（）

A . 探究问题：大气压强有多大 B . 探究假设：大气向各个方向都有压强 C . 探究目的：研究大气的压强与热水温度的关系 D . 探究结论：大气各个方向压强都相等

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21. (2023七下·海曙期中) 如图，在密封的纸盒上挖一个直径10cm的圆形小洞，并在洞口前方约1米的位置，放置一根点燃的蜡烛，用双手在纸盒两侧拍击，蜡烛熄灭．蜡烛熄灭的主要原因是（）

A . 缺乏可燃物 B . 缺乏氧气 C . 排出的气流中二氧化碳的含量高 D . 温度降到了着火点以下

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22. (2023七下·海曙期中) 生活中，人们常常把碗放在锅内的水中蒸食物，要求是碗不能与锅底接触，当锅里的水沸腾时，碗里的水会（）

A . 稍后沸腾 B . 同时沸腾 C . 温度总是低于锅内水的温度，因而不会沸腾 D . 温度能够达到沸点，但不会沸腾。

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23. (2023七下·海曙期中) 5月12日为“国家防灾减灾日”．下列关于火灾、灭火与逃生的说法，正确的是（）

A . 燃烧是一种缓慢的氧化反应 B . 火灾时，只能用CO₂灭火 C . 高楼发生火灾，应该跳楼逃生 D . 在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行

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24. (2023七下·宁波期中) 为了更好地理解燃烧红磷法测定空气中氧气含量的实验原理，可以利用传感器技术实时测定图1实验装置内的压强、温度和氧气浓度变化，三条曲线变化趋势如图2所示。下列有关叙述错误的是（）

A . X曲线表示的是温度变化 B . Y曲线表示的是氧气的浓度变化 C . CD段对应的变化进程是红磷燃烧 D . DE段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶

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25. (2023七下·海曙期中) 某硝酸钾样品中不含可溶性杂质，现将这些样品平均分为三份，在不同温度下，分别加入相同质量的水中，使之充分溶解，硝酸钾在不同温度下的溶解度及实验残留固体的质量如下表，下列推断正确的是（）
温度℃
10
40
70
溶解度/g
20
65
140
残留固体质量/g
255
120
20

A . 该硝酸钾样品为纯净物 B . 三次实验所用的水均为300g C . 70℃时硝酸钾溶液为饱和溶液 D . 40℃时溶于水的硝酸钾为135g

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二、填空题（每空1分，共20分）

26. (2023七下·海曙期中) 下列液体属于溶液的是；属于浊液的是。
①食盐水；②矿泉水；③泥水；④澄清石灰水；⑤牛奶；

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27. (2023七下·海曙期中) 太阳是一个不断进行着核爆炸的大火球，它以形式不断地向周围空间释放能量，这种能量叫，它给人类提供了。

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28. (2023七下·海曙期中) 夏天从冰箱里取出的水果，常看到水果表面“先湿后干”的现象，这现象反映的物态变化过程是先后；在我们北方秋、冬两季，有时地面和屋顶会出现霜、窗玻璃上出现冰花，这些都是现象。

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29. (2023七下·海曙期中) 如图是电解水的实验装置，写出电解水的文字表达式，阳极产生的气体是。此实验常在水中加入少量稀硫酸，目的是增加水的导电能力，在电解过程中，硫酸的质量分数变。如果用98%浓硫酸来配制0.98%的稀硫酸1000g，需要加水的质量是。

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30. (2023七下·海曙期中) 液态二氧化碳灭火器是生活中常见的灭火器之一，它可以用来扑灭图书档案，贵重设备、精密仪器等火灾，因为液态二氧化碳在空气中完全挥发成气体，所以它不会留下任何痕迹而使物体污损。
1. （1）常温常压下，二氧化碳以气体形式存在，而在此灭火器中以液态形式存在，这是因为在钢瓶内气压较高，二氧化碳的沸点（填“升高”或“降低”或“不变”）。
2. （2）使用时，液态二氧化碳喷出，迅速（填物态变化名称），吸收热量，有助于灭火。
3. （3）结合物态变化和二氧化碳的性质，请说说液体二氧化碳灭火的原理：。
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31. (2023七下·海曙期中) t℃时，将一定量KNO₃的不饱和溶液平均分为三份，分别恒温蒸发出水的质量为5 g、10 g、20 g，析出KNO₃晶体的质量依次为a g、b g、c g，则a、b、c三者的关系为

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32. (2023七下·海曙期中) 在宁波，咸鸭蛋是一种非常受欢迎的传统食物。小科也想自制咸鸭蛋，腌制咸鸭蛋的用料配方如表所示，将清洁后的鸭蛋放入密封罐中泡在盐溶液中25天左右就可以吃到美味的咸鸭蛋了。
查阅资料，20℃时食盐的溶解度为36克；按照配料表的用量，食盐完全溶解（填“能”或者“不能”），为了加快溶解速度。可以采用（填“冷水””或“热水”）来溶解，小科在制作的过程中发现溶解的用量只要没过鸭蛋即可，为了避免浪费，小科结合家中容器实际大小，测得没过鸡蛋所需要的的水大概只需1.8千克，小科的盐的用量相应调整为克。
材料
用量
鸭蛋
35个
花椒
5克
桂皮
4块
姜片
5片
食用盐
500克
水
3千克

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33. (2023七下·海曙期中) 某容器中装有盐水．老师让小强通过计算应该倒入5%的盐水800克，以配成20%的盐水．但小强却计算错误地倒入了80克5%的盐水．老师发现后说，不要紧，你再将第三种盐水600克倒入容器，就可得到20%的盐水了．那么第三种盐水的浓度是%．

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三、实验探究题（每空2分，共28分）

34. (2023七下·海曙期中) 某同学欲配制70g5%的NaCl（氯化钠）溶液。该实验的部分操作如图所示。
1. （1）需要称取氯化钠的质量是g，若称量时A出现了右盘略低的现象，接下来的具体操作是。
2. （2）量取水时，应选用规格为100mL的量筒而不选用200mL的量筒，其目的是。
3. （3） C中用玻璃棒搅拌的作用是。
4. （4）小明同学在实际操作中出现了如下操作，导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有____。
  
  A . 在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数 B . 氯化钠固体不纯 C . 按照图B的方法读数 D . 将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出
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35. (2023七下·海曙期中) 沸腾是常见的生活现象，其中蕴含着丰富的科学道理。

（1）图甲是“观察水沸腾”实验的两套装置图，更合适的装置是(选填字母)。

（2）小科同学在对水加热时，当水温上升到90℃后，每隔1min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，记录的数据如表所示。请根据记录，在图乙中画出水的温度随时间变化的曲线图象。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
水温/℃	90	93	95	96	97	97.5	98	98.5	99	99	99

（3）当加热到第9min时，观察烧杯中的水，现象应为图丙中的 (选填字母) 。
（4）在加热过程中，为了缩短时间，将烧杯中的水倒掉一部分继续加热，直至水沸腾。以下是其加热过程的温度随时间变化的图象，正确的是。

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36. (2023七下·海曙期中) 某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（如图1）进行了大胆改进，设计图2，（选用容积为35mL的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。请你对比分析图1、图2实验，回答下列有关问题：
1. （1）燃烧匙中红磷燃烧的现象是。
2. （2）如果实验测定的氧气体积分数小于 $\text{[math]}$ ，则可能原因是（写出一点即可）。
3. （3）图2实验的操作步骤如下：
  ①点燃酒精灯。
  ②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。
  ③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图2中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管。
  ④读取注射器活塞的数据。
  你认为正确的实验操作顺序是（填序号）。
4. （4）图2实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为mL刻度处才停止。
5. （5）图2实验中，小明同学忘记关闭弹簧夹就进行实验，等实验结束时，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为mL刻度处才停止。
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四、解答题（第37、38题6分，共12分）

37. (2023七下·海曙期中) 如表是硝酸钾在不同温度时的溶解度，请根据表中数据回答下列问题：

温度/℃

0

10

20

30

40

50

溶解度/g

14

20

32

46

64

85
1. （1） 20 ℃时，将20 g硝酸钾加入50 g水中，所得溶液中溶质的质量分数为。（计算结果保留至0.1%）
2. （2） 30 ℃时，硝酸钾溶液发生如图所示的变化，请写出两种可采用的操作方法。（写出计算过程）
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38. (2023七下·海曙期中) 如图为固体A的溶解度曲线图。
1. （1） t₁℃时，把x克固体A放入克水中，恰好形成t₁℃时A的饱和溶液。
2. （2） t₂℃时，在y克A的饱和溶液中含有克水。
3. （3）向100克含A的溶液中加入5克固体A后恰好形成t₂℃时A的饱和溶液，则原溶液中含溶质A为多少克？
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试卷信息

小学

初中

高中

浙江省宁波市海曙区储能学校2022-2023学年七年级下学期...

副标题：

*注意事项：

浙江省宁波市海曙区储能学校2022-2023学年七年级下学期...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

	A	B	C	D
气体性质	氧气参与燃烧	氢气化学性质稳定	稀有气体化学性质稳定	二氧化碳密度大于空气
用途	制作燃料	食品防腐	制作霓虹灯	制作灭火剂

温度℃	10	40	70
溶解度/g	20	65	140
残留固体质量/g	255	120	20

材料	用量
鸭蛋	35个
花椒	5克
桂皮	4块
姜片	5片
食用盐	500克
水	3千克

温度/℃	0	10	20	30	40	50
溶解度/g	14	20	32	46	64	85