①介于儿童期和成年期之间的过渡期
②内部器官已经停止发育
③每个人的发育情况各不相同，不必过度焦虑
④生命旅途中一个崭新的起点
①实验操作课，男女同学一起进行实验操作
②研学实践时，男女同学相互配合完成任务
③放学后，男女同学两人单独去小公园散步
④班级建设中，男女同学一起商议班级事务
①我们要关注自己的外表，着重追求形体、仪表美
②我们要接纳和调适矛盾心理，提高心理素质
③男女生拥有各自的性别优势，要相互取长补短
④青春期的我们欣赏和向往异性，这就是爱情
①拥有坚定的理想信念
②规划着自己的青春路径
③应将时间都放在文化课上
④憧憬未来，探索青春
①将个人前途与国家前途命运结合起来
②梳理青春理想，积聚飞翔的力量
③激荡青春活力，培养自强的青春态度
④顺其自然，及时享受青春时光
①是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程
②是牺牲自我成就他人的行为，不值得赞颂
③需要我们养成自我省察的习惯，不断反思
④是一种向往美好的精神状态，需要从点滴小事做起
①在深夜无人的街头仍遵守交通规则
②班长看见操场上散落的垃圾，主动找来笤帚清扫
③班里个别男生躲在校园角落里抽烟
④自习课上，老师刚离开教室，小辉就和同桌交头接耳
①春青时光，成长须有格
②有利于我们磨砺意志，战胜困难，超越自己
③学会慎独，自我常反省
④有利于我们明辨是非，抵制不良诱惑
“青春，是生命旅途中一个崭新的起点；青春，是人生画卷中最华美的篇章。”我们要正确认识青春，感悟青春，从而度过青春美好时光。请你帮助下列两位同学解决困惑，完成相应任务。
我与同桌明明很谈得来。他兴趣广泛，知识丰富，在他的帮助下，我的数学成绩进步很快，和他讨论问题，相互借阅书籍，彼此收获都很大。我越来越觉得在他面前总想显示自己，引起他的注意，我是坏女孩吗？
小丽应如何正确看待她与明明的情感？材料一 伴随着生理发育，处于青春期的我们自我意识不断增强⋯⋯这些变化让同学们感到新奇，同时也给同学们带来矛盾与困惑。
材料二 高华认为青春短暂，应尽情享受。他平时不认真学习，考试作弊，满口脏话，抽烟、喝酒、打架，手机不离手，沉迷于网络游戏不能自拔。有时，他也知道这样做不对，可就是管不住自己。
榜样的力量是无穷的。深圳市某中学七年级（5）班开展了“学时代榜样，立青春之志”主题班会活动。以下是同学们寻找不同时代的好榜样。
活动一 【悟精神】
江苏小伙陆鸿，幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过，但不愿成为家人累赘的他，开始摆摊、开店、学影视后期，练就一手绝活。2017年，他带领残疾人做自媒体、开网店。在他的努力和不懈坚持下，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地，这种永不服输的精神感动了全体中国人！
活动二 【学榜样】
如下是“感动中国人物”沈忠芳的事迹：
沈忠芳，我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业，渴望保卫祖国；毕业后，他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。他说：“人生最大的幸福，莫过于为人民的幸福奋斗。”
活动三 【绘青春】
学校开展推选“青春榜样”的活动，期望同学们能够不懈追求、止于至善。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度。“青春榜样”的推选标准如下：
①富有青春活力，并将其付诸于有意义的事情；
② ；
③ ；
……
