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广西壮族自治区梧州市2024年语文中考一模试题

更新时间:2024-05-28 浏览次数:15 类型:中考模拟
一、积累(21分)
  • 1. (2024·梧州模拟) 文旅融出新天地,且以诗意共远方。旅游因为文化赋能而丰富了内涵、提升了品位,文化因为旅游带动而更有魅力、增添活力。

    【材料一】新年伊始,北国仍是银装素裹,广西“小砂糖橘”突然现身哈尔滨,用自己的纯真和勇气感染东北“大冻梨”,处处受到体贴照顾和宠爱。网友们在网上看到广西的孩子远行数千公里到哈尔滨游学像在“走亲戚”,有警察叔叔热心护送,有消防员叔叔陪着拔河“比赛”……对哈尔滨等地旅游服务有了新的认识,前往东北旅游的期待更强烈了。广西、黑龙江两地更是马上迅速以此为契机 , 不远千里开启一段甜蜜的“双向奔赴”,大力宣传推广本地的文旅特色资源,推动当地文旅火热“出圈”。

    【材料二】2月2日晚,“2024两广梧韵·首届总督府彩灯庙会夜游”活动在梧州明朝两广总督府开幕。这次灯会持续到3月底,旨在打造两广地区春节文旅品牌产品,推动城市经济发展和旅游业繁荣,弘扬传承中华优秀传统文化。此次灯会采用了先进的科技手段,在结合声、光、电等技术的同时,融入虚拟现实、增强现实等高科技元素,打造出绚烂夺目的灯光秀和光影秀,让传统灯会在现代技术手段下huàn(   )发出新的生机与活力。

    【材料三】3月17日,作为广西文化符号的“刘三姐”穿越时空,以国内首个省级超写实文旅数字推广大使的身份在全网公开亮相。“刘三姐”是个家喻户晓的名字,是具有鲜明广西地域特色的专属文化符号,它根植于广西的山山水水,契合了人们对真善美的向往和追求。它所独具的强大的文化基因、旺盛的生命活力、深厚的群众基础,超越民族,超越国界,甚至超越时代。选择这个文化符号作为广西文旅AI数字人的原型,既是一种文化自信,更是一种文化的传承与延展。我们相信“刘三姐数字人”一定能搭(   )着广西的民族文化、山水文化走向全国,走向东盟,走向世界。

    1. (1) 阅读文段,根据拼音写汉字,给加点字注音。

      huàn(     )发        搭(     )

    2. (2) 以上三个材料中,有不少成语,请写出其中的三个。
    3. (3) 请结合语境解释语段中加点的词语。

      契机        虚拟

    4. (4) 下面是从以上几个文段中选出来的句子,属于病句的一项是(   )
      A . 广西、黑龙江两地更是马上迅速以此为契机,不远千里开启一段甜蜜的“双向奔赴”。 B . 2月2日晚,“2024两广梧韵·首届总督府彩灯庙会夜游”活动在梧州明朝两广总督府开幕。 C . “刘三姐”是个家喻户晓的名字,是具有鲜明广西地域特色的专属文化符号。 D . 我们相信“刘三姐数字人”一定能搭载着广西的民族文化、山水文化走向全国,走向东盟,走向世界。
    5. (5)  壮乡“三月三”,接待方用一副对联接待各方宾客,上联是:大美壮乡迎雅客。请根据对联的要求,从以下句子中选出来下联,将序号填写在横线上。

      ①如诗八桂待君来 ②款款山歌邀君唱 ③醇香水酒敬亲人 ④金色壮锦映歌圩

      上联:大美壮乡迎雅客    下联:

  • 2. (2024·梧州模拟)  古诗文中蕴含着丰富的文化,让我们一起吟诵古诗文名篇,感受历代文人的文化情怀。根据下表提供的信息填写内容。

    作者

    题目

    诗文名句

    批注

    范仲淹

    《岳阳楼记》

              , ②         

    将国家、人民的利益放在首位,为国为民担忧分愁的情感。

    苏轼

    《水调歌头》

    但愿人长久,③​​​​​​​         

    中秋月圆夜,对天下离人的美好祝愿。

    ​​​​​​​         

    《过零丁洋》

    人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

    崇高的民族气节和豁达的生死观。

    王安石

    ​​​​​​​         

    不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

    政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概。

    刘桢

    《赠从弟(其二)》

    ​​​​​​​         ?松柏有本性。

    如刚劲松柏一样的坚贞意志。

    刘禹锡

    《秋词》

    ​​​​​​​         ​​​​​​​         

    奋发进取,豁达乐观的精神能给予自己面对困难的勇气。

    杜甫

    《茅屋为秋风所破歌》

    ​​​​​​​         ​​​​​​​         ​​​​​​​!

    诗人心系天下,牺牲自我的理想和精神。

二、阅读(39分)
  • 3. (2024·梧州模拟) 现代文阅读Ⅰ

    材料一:

    这个冬天,东北冰雪游火爆出圈,零下20摄氏度的严寒也挡不住人们奔赴的热情。哈尔滨更是一跃而成“顶流”城市,元旦3天假期累计接待游客304.79万人次,实现旅游总收入59.14亿元,游客接待量与旅游总收入达历史峰值。网友感叹,“泼天的富贵终于轮到了哈尔滨”,但好运气并非凭空而来,而是“天时地利人和”的水到渠成。

    (摘编自熊丽《契合民生所盼激发消费潜能》,《经济日报》2024年1月6日)

    材料二:

    ①在很大程度上,哈尔滨成为“顶流”并非偶然或意外,而是一场“蓄谋已久”的城市营销行动的结果。

    ②为了迎接疫情后第一个冰雪旅游季,哈尔滨政府和文旅界从很久之前就开始了各方面的筹划。这些精心的准备成功引发了全国游客和网友的追捧,带来成倍的回报。

    ③2023年11月6日,哈尔滨的第一场雪,比以往时候来得早了些。雪一下,冰城的感觉就来了,在哈利·波特的背景音乐中,哈尔滨“霍格沃茨”般的城市景象在网上迅速传播。11月7日,“哈尔滨”的第一个热度小高峰到来。

    ④许多人不知道的是,早在冰雪季到来之前,政府就已经在营销宣传上进行了大量准备,做了不小的投入。省文旅厅、市文旅局组织各成员单位奔赴武汉、长沙、重庆、广州、北京等十个城市进行旅游推介,还联合网红等“文旅推荐官”在网络上造势,带动起各地游客对黑龙江的向往。

    (摘编自胡苗《哈尔滨的冷与热》,《财经》2024年1月13日)

    材料三:

    ①我们从12月中旬说起。哈尔滨的这场泼天富贵,一开始是源自一场舆论危机。12月18日,有一条短视频冲上了抖音和微博的热搜。这条短视频里,很多游客挤在哈尔滨的冰雪大世界园区里,高喊“退票”,他们抱怨说,现场气温零下20多度,很多人为了玩现场一个大滑梯项目排队排了四五个小时,但直到园区关门也没玩上。

    ②按理来说,这场退票风波一开始确实是哈尔滨的冰雪大世界不占理。但很快小红书上出现了一些“免费”攻略,什么意思?有些游客用自己的经验,教别人怎么先在冰雪大世界玩个遍,然后再退票套回300多块的门票钱。

    ③如果你是一座这样乐园的管理者,遇到这种事,多半觉得是遇到了口碑和收入的双重危机:一边管理不善导致了游客不满,另一边有贪小便宜的游客落井下石。

    ④哈尔滨什么反应呢?哈尔滨24小时内就发了一封公开信,给所有外来游客道歉,并且给出了三个具体整改措施,至于游客们的退票要求里哪些是委屈哪些是占小便宜的,哈尔滨一概不计较,统统给退票了,当作给外地朋友的伴手礼。

    ⑤紧接着,哈尔滨商务局也现身了,给本地餐饮和住宿企业发了服务质量倡议书。文旅局也给全体市民发了公开信,建议市民们热情待客,给外地游客让路让景,尽己所能给游客提供姜汤、顺风车等主人待遇。随后,哈尔滨延长了公交运营时间,在街边搭建了温暖驿站,还调派了体校的大高个学生来陪护南方游客滑冰滑雪,很多哈尔滨市民也响应号召,在线上给游客们写穿搭建议、游玩指南,在线下给南方游客们送暖宝宝、开免费顺风车。几个动作一出,哈尔滨很快平定了退票风波,逆转了舆论危机。

    ⑥哈尔滨迎接八方来客的热情与真诚,也让游客们纷纷在社交平台“造梗”:身穿浅色羽绒服、显得圆滚滚、一看见雪就眼睛发亮的“南方小土豆”多次登上微博热搜榜;一位上海小游客在哈尔滨机场拖着行李,不肯登机哭着喊道:“我不想离开哈尔滨的家”的视频很多人都刷到过……游客们的这些欢呼和不舍,又通过社交网络进一步反哺文旅市场,让热度更可持续。

    (摘编自蔡钰《哈尔滨文旅策略》)

    1. (1) 下列对材料的理解和分析,不正确的一项是(   )
      A . 哈尔滨元旦三天的游客接待量达历史峰值表明好运气并非凭空而来,而是多方努力的结果。 B . 哈尔滨成为“顶流”很大程度上不存在偶然或意外,而是城市营销行动的必然结果。 C . 面对舆论危机与退票风波,哈尔滨迅速采取了有力整改措施,比如,给所有游客退了票。 D . 文旅局向全体市民发公开信,建议市民们热情待客,给外地游客让路让景,打造好客之城。
    2. (2)  根据材料,下图符合哈尔滨2023年最后一季度搜索热度走势的一项是(   )
      A . B . C . D .
    3. (3) 《经济日报》将哈尔滨火爆的原因归结为“天时地利人和”,请结合材料概括“人和”体现在哪些方面。
  • 4. (2024·梧州模拟) 现代文阅读Ⅱ

    江北的雪

    朱明东

    ①一场洁白的盛典不期而至。

    ②朵朵雪花在空中缓缓地飘,慢慢地舞,层层叠叠、密密麻麻,一层一层往下落。这就是哈尔滨江北的雪,江北冬日里声势浩大的雪。

    ③初识江北的雪是儿时的一个早晨。祖父端着一盆豆腐冒雪而归,一缕狂欢的风雪尾随热腾腾的豆香袭进屋内。透过结冰的窗户向外张望,漫天的雪花,像大雾在弥漫,像柳絮在飘飞,更像卷着浪花的海水在汹涌。房前房后,院里院外,银白一片。想出门,门却推不开。

    ④下雪前,母亲回娘家看姥姥。我想跟着去,母亲说:“好好做寒假作业,雪停了天晴了,妈就回来了。”那两天,雪花晶莹了我的梦。第三天早上,阳光透过霜漫的玻璃,将我从梦中暖醒。呀,雪住了,天晴了,妈妈要回来啦!我兴奋地穿好衣服跑出门。雪霁一片新色,满村的雪,满村的白。脚下的雪更厚实,踩在上面,雪会欢快地发出“咯吱咯吱”声。村西头那些老杨树上高高低低挂满了“棉絮”,微风一吹,枝头就一抖;再一吹,“棉絮”就落了一地。

    ⑤前方的路和田野连成了白茫茫一片。西北那边有姥爷家,母亲定会打那里返回来。眼睛望得有些疼,用手揉了一下再望,田野上有个红点正向这边移动。是母亲!母亲头扎围巾,一身红棉袄,挎着小竹篮,向我走来。

    ⑥孩子沉湎在深深的雪梦中,田野、山林、乡村和城镇静谧而安然。月光下,江北成了平静的海洋,到处闪动着银色的光。天蒙蒙亮,父亲领着我和哥哥去二十多里外的小镇赶集。脚下的雪更加厚实了,大大的雪爬犁滑行得越发自由。我和哥哥坐在爬犁上,父亲轻快地拉着。太阳升起来了,辽阔的江北大地新光浮跃,熠熠生辉。赶集回来,天近黄昏,去时还舒缓的田野忽然刮起了大风。风卷着雪刮过来,向我们起劲儿地冲击着。我和哥哥躲在父亲身后不敢往前走。父亲安慰道:“别怕,前面就到家了。”

    ⑦大雪小雪下了几十年,离家的孩子终于回到了故乡。曾被红棉袄映衬的田野,曾刮着风雪的江北大地,如今已成为国家级新区。看,江北的雪片如鹅毛,纷纷扬扬;看,江北的雪轻轻盈盈,朵朵绽放。落在树上,树上开满了银色的花儿;落在人身上,人瞬间清爽;落在车上,车上就载满了力量;落在窗台上,窗台上就闪烁温暖的光。雪花有情,江北的大地朴实而热情。在这样的大地上,归乡的游子怎能不欣慰?

    ⑧在我看来,没有雪花的飞舞,江北大地就少了一份冬日独有的美感。江北,有飞雪迎春的信念,更有桃花盛开的期待。在冰雪大世界,我真切地感受到了雪的无畏光芒。数十台造雪机一字排开,正以每小时三十立方米的速度与天然雪共同打造着江北的新童话。五光十色的冰灯引导着雪飞舞的方向,最美的摩天轮成为江北新地标,与江北美丽的夜色和星空融为一体。

    ⑨银的大地,银的楼宇,银的江岸,到处都是雪的欢腾。几个孩子在小区门前堆雪人打雪仗,活泼而热闹。我情不自禁地抓起一把雪,向湛蓝的空中抛去。顿时,片片银屑如蝶飞舞,它们动情地唱着歌儿,似在传递春的消息……

    (选自《人民日报》2023年02月08日)

    1. (1)  请用简洁的语言概括作者孩提时发生在江北雪天里的三件事情。
    2. (2)  请从词语运用的角度赏析文中画横线的句子。

      那两天,雪花晶莹了我的梦。

    3. (3)  请给文中画波浪线的句子用着重号“·”标示出重读的词语,并说明这样标示的理由。

      看,江北的雪片片如鹅毛,纷纷扬扬;看,江北的雪轻轻盈盈,朵朵绽放。

    4. (4)  请结合文章内容和下列链接材料,谈谈《江北的雪》与《沁园春·雪》所蕴含的感情的异同。

      【链接材料】

      北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

      (节选自《沁园春雪》,作者:毛泽东)

  • 5. (2024·梧州模拟) 古代诗歌阅读

    游山西村

    陆游

    莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

    箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

    1. (1) 下列对这首诗的理解有误的一项是( )
      A . 颔联写山西村优美的环境,准确生动地写出了山阴道上曲折幽深的特点。 B . 颈联写村民们欢天喜地庆贺“春社”,描摹了一幅浓厚的乡俗民风画卷。 C . 尾联转为忧伤的笔调,写出了诗人走出热闹喧嚣后内心的失意与孤独。 D . 这首记游诗,全诗八句无一“游”字,却处处切“游”字,游兴十足。
    2. (2) 本诗表达了诗人哪些情感?请结合诗句,简要回答。
  • 6. (2024·梧州模拟) 文言文阅读

    【甲】

    舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

    人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

    (出自《孟子·生于忧患,死于安乐》)

    【乙】

    入国而不存其士,则亡国矣。见贤而不急,则缓其君矣。非贤无急,非士无与虑国。缓贤忘士,而能以其国存者,未曾有也。

    昔者文公出走而正天下 , 桓公去国而霸诸侯,越王勾践遇吴王之丑而尚摄中国之贤君。三子之能达名成功于天下也,皆于其国抑而大丑也。太上无败,其次败而有以成,谓用民

    (节选自《墨子·亲士》)

    【注释】①入国:治理国家。②缓:怠慢,耽误。③文公:晋文公。出走:逃亡。④桓公:齐桓公。⑤遇:遭遇。丑:侮辱。摄:同“慑”,威慑。⑥抑:容忍,忍耐。⑦太上:最好的。

    1. (1) 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
      A . 百里奚举于                东买骏马 B . 故天将降大任是人也        皆以美徐公 C . 而能其国存者                其境过清 D . 三子之能达成功于天下也        其为鲲
    2. (2) 下列对文段理解有误的一项是( )
      A . 甲文由个人说到国家,提出“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”的论断。 B . 乙文第一段开门见山地点明主题,提出国君重视人才对国家生存发展的重要性。 C . 甲乙两文所举的事例都说明了好事与坏事之间是可以相互转化的。 D . 甲乙两文都是以议论为主、辅以叙事来论述人才对于国家存亡的重要性。
    3. (3) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①人恒过,然后能改。

      ②此之谓用民。

    4. (4) 甲文写到了舜“生于忧患”的事例,请概括舜所经历的“忧患”和经历“忧患”带来的“增益”。
    5. (5) 甲文中所列举的六个人的事例与乙文中“三子”的事例的作用有何异同?
三、综合(10分)
  • 7. (2024·梧州模拟)  “三月三”是中华民族传统节日,在广西也是非常受重视的一个节日,学校准备举办“欢庆三月三·八桂嘉年华”为主题的系列活动,请你完成以下任务。
    1. (1) 【活动一:联欢晚会】下面是九(1)班和九(2)班的表演节目,你作为主持人,请为以下两个节目之间拟写一段串词。(80字左右)

      九(1)班节目:打铜鼓(壮族特色)

      九(2)班节目:歌曲《歌唱苗家生活美》

    2. (2) 【活动二:名著畅游】同学们收集了“名著中的游记”,并制作了以下读书卡片,请你根据提示补全相应的内容。

      篇目

      相关内容

      《西游记》

      (作者:①

      西游途中经过了许多现实生活中存在的真实景点,如流沙河、黑水河、通天河、火焰山等。

      《海底两万里》

      (儒勒·凡尔纳)

      进行了10个月的海底旅行,经历了与巨鲨搏斗、捕杀抹香鲸、②等事件,足迹遍及各地。

      《红星照耀中国》

      (埃德加·斯诺)

      曾易名为《③》,作者亲身访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。

    3. (3) 【活动三:舌战擂台】汉族仲春“ 祓禊 ”(fú xì)的活动也在三月三,叫做“上巳节”,在这个特殊的节日,人们恭送寒冬远去,迎接春意盎然。随着时代的发展,这个传承千余年的传统节日,受众却越来越少,甚至鲜为人知。有人认为时代的发展使传统节日的存在感淡化了,在快节奏的生活中,很多传统节日已没有存在的必要。请你针对此观点进行反驳,要求观点明确,有理有据,字数在80字以内。
四、写作(50分)
  • 8. (2024·梧州模拟) 阅读下面的材料,根据要求写作。

    习近平总书记在2024年新年贺词中说道:“2023年,我们接续奋斗、砥砺前行,经历了风雨洗礼,看到了美丽风景,取得了沉甸甸的收获。”一路走来,岁月的馈赠可能会让你充满回忆和感恩:教室里你埋头苦学的身影,家庭里你体贴关爱父母的孝行,生活中你帮助他人的点点滴滴……都是你书写在岁月长河里的美丽诗行。梳理过往,你会发现自己收获颇丰!

    请以“这,也是一种收获”为题,写一篇记叙文。

    要求:①文从字顺,表达真情实感;

    ②不少于600字;

    ③文中不得出现考生姓名及学校名。

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