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湖南省长沙市湖南师大附中博才实验中学2024年中考一模语文试...

更新时间:2024-05-28 浏览次数:22 类型:中考模拟
一、积累与运用(共20分)
  • 1. (2024·长沙模拟) 阅读见山水;阅读下面文字,完成下面小题。

    提起山,A.人们脑中浮现的或许不仅有延不绝的青山,而是利如剑、直刺穹的雪峰。湖南的山,虽然“身量”与“体”都不算顶尖,但胜在姿态动人。【甲】放眼潇湘大地,有些山巍峨壮观、气象万千;有些山秀逶迤、美不胜收;【乙】还有些山与宗教、文化融为一体。B.因为这些著名的山岳,引来人们竞相攀登游览。

    湖南的水同样多姿。【丙】“湘水宽、资水清、沅水长、澧水短”,这句话,我们的学生时代几乎人人能背。C.湘江是藏着湖南命运“密码”;【丁】沅江串起了众多《边城》,民族文化异样缤纷。澧水则是文化上的“老大哥”,孕育出灿烂古文化;资水之上,一种迷人的微地貌奇观刚刚才揭开面纱;D.集纳四水、吞吐长江的洞庭湖,则是湖南连接外界的总开关。

    山,湖湘之脊梁!水,湖湘之血脉!____。

    1. (1) 阅读以上文段,下列有关字音字形的说法不正确的一项是( )
      A . 注意多音字造成的误读,如:“体量(liàng)”不能读成“体量(liáng)”,“隽(jùn)秀”不能读成“隽(juàn)秀”。 B . 注意因方言发音而造成的误读,如:“绵(mán)延不断”应读成“绵(mián)延不断”,“锋(fōng)利”应读成“锋(fēng)利”。 C . 注意结合语境判断字形,如:“竞相”应写成“竟相”,“美不胜收”应写成“美不盛收”。 D . 注意同音字造成的误写,如:“苍穹”不能写成“沧穹”,“巍峨壮观”不能写成“巍娥壮观”。
    2. (2) 阅读以上文段,下列句子中没有语病的一项是( )
      A . A句 B . B句 C . C句 D . D句
    3. (3) 材料中画波浪线的句子中标点符号使用不正确的一项是( )
      A . B . C . D .
    4. (4) 下列句子在原文段横线处的排序正确的一项是( )

      ①湘江一路滔滔南来,汩汩北去,浩浩汤汤,奔腾不息。

      ②文人墨客即使踏遍名山,也觉得风景这边独好!

      ③还有雪峰之巅,岳麓山下,张家界上,东江湖畔,好一个“山水湖南”!

      ④在她奔涌的浪涛中,镌刻着无数历史人文痕迹。

      ⑤衡山自然风光秀丽,古木参天,奇花异草,幽径重重。

      A . ⑤②①④③ B . ⑤①③②④ C . ①④⑤②③ D . ①⑤③④②
  • 2. (2024·长沙模拟)  古诗文默写

    “登山则情满于山,观海则意溢于海”,山水给予中国文人太多的灵感与情思。如王湾在《次北固山下》中,月夜行舟水上,“”表达出新事物孕育于旧事物的哲理;《论语》中,孔子临江而立,感慨时光易逝“”;杜甫在《望岳》中,“”,直抒胸臆,表达了俯视一切的雄心和气概。

  • 3. (2024·长沙模拟) 综合性学习

    习近平总书记在考察湖南时曾赞誉湖南“十步之内,必有芳草”,学校九年级准备开展“走进韶山冲,再入芳草地”研学活动,走进伟人故里,传承红色基因。

    1. (1) 请在下表横线处填写相应内容,完成活动方案。

      “走进韶山冲,再入芳草地”研学活动方案

      活动目的

      通过赴伟人故里研学,让学生接受革命传统教育,学习韶山精神,进一步增强学生的爱国情感和坚定信念。

      活动对象

      九年级全体学生

      活动环节

      ①瞻仰伟人雕像

      活动注意事项

      提前准备好研学所需物资,提前了解相关历史文化,随时做好学习跟踪、学习记录。

    2. (2) “韶山精神”的灵魂是坚定信念,其核心是敢为人先,其显著特征是合群奋斗,其实质是无私奉献,其活力源泉是开拓进取。请你从以下诗句中找出最贴合“韶山精神”的诗句( )
      A . 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。 B . 为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。 C . 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 D . 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
    3. (3) 小组准备写一副对联带去韶山,请你补充完成下联。

      上联:忆往昔,寻出路斗志昂扬竞风流 下联:

二、阅读与理解(共50分)
  • 4. (2024·长沙模拟) 阅读遇先贤;阅读下面古诗,完成小题。

    和王中丞闻琴

    南北朝·谢朓

    凉风吹月露,圆景动清阴。

    蕙风入怀抱,闻君此夜琴。

    萧瑟满林听,轻鸣响涧音。

    无为澹容与 , 蹉跎江海心。

    【注】①蕙风:带着兰蕙花香的风。蕙,香草。②容与:徘徊犹疑。③蹉跎:光阴白白过去,此处为“耽搁”意。

    1. (1) 下列选项中理解有误的一项是( )
      A . 从诗歌题目来看,本诗很可能是王中丞闻琴有感赋诗言情,诗人知晓后,又作此诗以和。诗歌既有自我心志的表达,也有对友人的劝勉。 B . 前四句从视觉、听觉、触觉、嗅觉等角度写出秋夜清凉和宁静,透露出诗人的愉悦和陶醉。 C . 五六句通过比喻写琴声像满林传遍的飒飒秋声,又似涧水发出淙淙轻鸣,侧面描写琴声的清幽雅致。 D . 最后一句“江海心”让人联想到浪迹四方,放情江海,诗人听到琴声后,产生了不要迟疑,赶快归隐江湖的感慨。
    2. (2) 在“阅读遇先贤”诗歌朗诵会上,你被推举朗诵这首诗。一二句中有两个字可以重读,你能找出来并说说理由吗?
  • 5. (2024·长沙模拟) 阅读下面的文言文,完成小题。

    顾炎武传

    顾炎武,字宁人。读书目十行下。见明季 多故,讲求经世之学。明南都亡,奉嗣母王氏避兵常熟。昆山令杨永言起义师,炎武及归庄 从之。鲁王授为兵部司务,事不 , 幸而得脱,母遂不食,卒,诫炎武弗事二姓。唐王以兵部职方郎召母丧未赴遂去家不返。

    生平精力绝人,自少至老,无一刻离书。所至之地,以二骡二马载书,过边塞亭障,呼老兵卒询曲折,有与平日所不合,即发书对勘。或平原大野,则于鞍上默诵诸经注疏。与友人论学云:“所谓圣人之道者如之何?曰‘博学于文,行己有耻’。自一身以至于天下国家,皆学之事也。

    炎武之学,大抵主于敛华就实。凡国家典制、郡邑掌故、天文仪象、河漕兵农之属,莫不穷 原究  委,考正得失。常欲以古制率天下。又广交贤豪长者,虚怀商榷,不自满假。

    (选自《清史稿·顾炎武传》有删改)

    【注】①明季:明朝末年。季为古时兄弟排行,以伯仲叔季做次序,季是最小的。②归庄:顾炎武朋友,明末清初书画家、文学家。③穷:极力。④究:探究。

    1. (1) 下面对文中加点字的理解和推断,不正确的一项是( )
      A . “事不克”的“克”的意思是“完成”,与“既克,公问其故”(《曹刿论战》)的“克”意思不相同。 B . “愚所谓圣人之道者如之何”中的“愚”是谦辞,谦称自己,与“愚以为宫中之事”(《出师表》)的“愚”用法不同。 C . “尝”有“用口舌辨别滋味”“食用”“试探”“曾经”等意思,本文中“尝与友人论学云”的“尝”取“曾经”之意。 D . 本文中“有与平日所闻不合”中的“闻”与成语“默默无闻”的“闻”意思不同。
    2. (2) 下列对文中画波浪线语句断句,最恰当的一项是( )
      A . 唐王以兵部职方郎召/母丧未赴/遂去家不返 B . 唐王/以兵部职方郎召母/丧未赴/遂去家不返 C . 唐王/以兵部职方郎召/母丧未赴遂去/家不返 D . 唐王以兵部职方郎召母/丧未赴/遂去/家不返
    3. (3) 用现代汉语写出文中画线语句的大意。

      自一身以至于天下国家,皆学之事也。

    4. (4) 顾炎武一生浴血抗清,却受到清朝三百多年的敬重。请结合文章与链接材料,试分析他有哪些品质值得尊崇。

      【链接材料】

      保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉。

      ——顾炎武《日知录》

  • 6. (2024·长沙模拟) 阅读明发展;阅读下面的非连续性文本,完成小题。

    【材料一】

    何谓网红

    ①《中国新媒体发展报告》界定的“网红”具备三个特征:首先,“网红”必须来源于网络,而不能仅仅是线下名人的线上化;其次,“网红”要能够凭借优质的内容和个人魅力聚集粉丝,并能够对粉丝的消费习惯、生活方式甚至价值观产生影响;最后,“网红”必须是具备传播渠道的独立个体,可以是具体的人,也可以是象征性的符号。报告将“网红”分为五种类型:电商网红、视频网红、直播网红、图文网红和事件网红。

    ②报告还分析,“网红”与粉丝在年龄和学历程度上存在极大的相似性,这使得“网红”与粉丝往往拥有相似的消费习惯、生活方式和价值观,他们之间也容易产生情感共鸣。

    ③他们的走红皆因为自身的某种特质在网络作用下被放大,与网民的审美、审丑、娱乐、刺激、品位以及看客等心理相契合,有意或无意间受到网络世界的追捧,成为“网络红人”。因此,“网络红人”的产生不是自发的,而是网络媒介环境下,网络红人、网络推手、传统媒体以及受众心理需求等利益共同体综合作用下的结果。

    (摘编自《中国新媒体发展报告》,有删改)

    【材料二】

    网红经济颇为可观。数据显示,目前中国网红产业年产值已达千亿元规模。不过,人们追捧网红显然并不只是为了消费,网红与用户之间,存在精神与文化的联结。在网络社群中,粉丝生活方式和价值取向潜移默化地受网红影响。例如:在2023年“618”购物狂欢节期间,东方甄选在抖音平台图书销售时,创下了8种畅销书销售量达2500万本的好业绩。

    (选自《人民日报》,有删改)

    【材料三】

    ①新东方带货直播,为何突然就被这么多的人同时关注到?

    ②说起来其实并不复杂。主要就是在东方甄选直播间,主播们会用中英双语介绍商品,生动有趣又能学到知识。远到南太平洋的虾,近到太行山的苹果,有人在卖货的同时居然用中英文双语与你讲历史聊人文,这无疑刷新了公众对于直播带货的认知。

    ③新东方“断臂求生”之所以能趟出一条新路子,当然是诸多因素综合作用的结果,而秉承初心充分发挥自身优势或许是其中最为关键的因素。直播带货还能玩出知识直播,让顾客下单的同时获得知识,这样的“金点子”令人眼前一亮,受此利好影响,新东方在线股价盘中一度涨近40%。

    (摘自《钱江晚报》,有删改)

    【材料四】

    ①如果你厌倦了那些“一二三上链接”的忘情嘶吼,那些“别拦着,就是要给家人们送福利!”的拙劣表演,那些“点了关注再来拍”的疯狂催促,你就能明白,为什么新东方起步这么晚,还能在“白热化”的直播间竞争中夺取一席之地。因为始终如一,也因为太不一样。

    ②始终如一的,是新东方老师的口才和本事。

    ③在花样繁多的直播界,营销套路是永恒的,优质文案却是稀缺的,而新东方的老师董宇辉,可以做到每次卖大米的文案都不一样!是的。他们称自己为网络销售员,而不是听上去更洋气,更混淆实际工作内容的“主播”。单从一个称呼,就能看得出,这群人太不一样。

    ④从半年前直播间长期只有几个人,平均单场直播销售额不足30万,到如今成为直播界的“一股清流”,新东方又成就了新的励志故事,凝结出新的人生道理:才华和真诚才是不变的“流量密码”,有趣的灵魂不管在哪里都会闪闪发光。

    (选自《楚天都市报》,有删改)

    1. (1) 下列对以上材料的理解和分析,正确的一项是( )
      A . 《中国新媒体发展报告》分析“网红”与粉丝往往拥有相同的消费习惯、生活方式和价值观。 B . 材料二在说明“网络社群中,粉丝生活方式和价值取向潜移默化地受网红影响”时,运用了举例子和列数字的说明方法。 C . 正因为新东方直播带货兼顾知识带货,所以现在新东方在线股价盘中涨幅近40%。 D . 在直播界,优质文案是永恒的,营销套路却是稀缺的,董宇辉可以做到每次卖大米的文案都不一样。
    2. (2) 直播带货在销售界迅速崛起,不少网红通过直播带货,不仅积累了丰厚的财富,还圈了上百万粉丝,这也让你的好友小博羡慕不已。他觉得与其现在在校读书做学生,还不如立刻进军直播界当网红主播。结合所给的材料,你将如何劝说小博呢?
  • 7. (2024·长沙模拟) 阅读悟人生;阅读下面的文学类文本,完成小题。

    琢磨

    揭方晓

    ①寒气一阵紧似一阵,将小城压迫得喘不过气来。

    ②可逼仄的酱巷深处,李八爷并无压抑之感。他如往常一般,悠然自得地烤着火、呷着茶。手中的茶杯,茶水浅了又续,续了又浅;炉中的炭火,暗了又明,明了又暗。眼看得续水三五回了,添炭七八次了,顾客却仍旧没有上门。

    ③没人上门就没人上门呗,李八爷不急,亦不恼,始终悠然自得。和他一样悠然自得的,还有杯中温润的茶水,还有炉中热烈的炭火,还有这条逼仄的酱巷。酱巷从来无酱,却有名,在这座小城,可以说无人不知,无人不晓。因为这条小巷的人端的都是“金饭碗”“银钵钵”,家家户户都是金银匠,熔、敲、压、拉、剪、刻、磨,一通神出鬼没的操作,像变戏法般,金灿灿的戒指、沉甸甸的手镯、银闪闪的项圈横空出世,给美丽的女人以精致,给康健的男人以华贵,给悠长的日子以精琢细磨。

    ④而李八爷琢金磨银的手艺承自祖辈,最是精湛。他常骄傲地吹嘘,说自家祖辈曾给王府打过金银器,某某王妃,又或是某某公主,她们戴的头簪、凤冠、项链、戒指、手镯、手链、耳环、耳钉等一众金银饰品,全是自家祖辈精琢细磨出来的呢。这话,半真半假吧。可酱巷一半的金银匠是他的徒弟,另一半是他的晚辈后生,这可是实打实的,不虚,不假。可以说,在这条巷子里,李八爷就是手艺出神入化的神一般的存在。

    ⑤不过,那是过去了。

    ⑥现在这条巷子冷清多了。敲打声、淬火声、焊接声,仿佛只是一转身,就突然没入了泥瓦间,没入了堂榭里,再也找不回来。时代在发展,女人们、男人们越来越喜欢成品金银饰,嫌手工打制的金银饰粗陋,不时髦。顺天应地,李八爷的徒弟们、晚辈后生们,一个个都闯出了酱巷,在小城繁华大街、热闹卖场,开了一家又一家金银珠宝店,专卖黄金珠宝成品,生意火得一塌糊涂。

    ⑦李八爷对此极为不屑:“手艺人,哪能不靠手艺吃饭?”

    ⑧“手艺人,怎能成了买卖人?”

    ⑨“手艺人,不能这样没有出息呀!”

    ⑩李八爷一口一个“手艺人”,显然,他对自己“手艺人”的身份极为看重,觉得这是他一生最闪亮、最完美的标签。

    ⑪“真不靠手艺吃饭了!”

    ⑫“手艺人也得养家糊口哇!”

    ⑬“金银匠卖成品金银饰,怎就没出息?”

    ⑭徒弟家旺心中不服,经常这样嘀咕着反击。

    ⑮家旺惦记着师父咧,多次上门要李八爷去他店里“坐堂”,啥事都不用管,只要坐在那里就行。他知道,师父李八爷的名字,就是小城独一无二的金字招牌,是一等一的手艺,是一等一的信誉,是一等一的分量。只要他在,店里生意一定会更加红火。

    ⑯李八爷直接拒绝:“我是手艺人,不当门神。”

    ⑰家旺气恼,暗自嘟囔:“都啥时代了,机器化大生产不比你那敲敲打打强?真是老顽固,老固执,老守旧,老执拗,老拘泥,老榆木疙瘩,老秤砣子。”

    ⑱李八爷耳朵贼精,好似听见,回首怒斥:“说啥嘞?”

    ⑲家旺一脑门的汗,支支吾吾,撒丫子逃远了。

    ⑳眼见没客人上门,李八爷索性搬出小天平、拉丝板、拉丝钳、嵌槽、焊枪、印泥、喷枪、坩埚这些“老伙计”,打细微如1克的项链。在老艺人的手中,一块金、银,经过构思,先用豆油灯淬火,然后用小锤反复敲打,最终幻化为巧夺天工的艺术品。每件作品都是经过千锤百炼而来的。棱角分明的金块,经过李八爷一通琢磨,真个是“揉破黄金万点轻”,真个是“蛾儿雪柳黄金缕”,真个是“梅蕊重重何俗甚”。总之,精美绝伦。

    ㉑面对自己的杰作,李八爷心中无喜,亦无悲。只打量片刻,便将这样巧夺天工的艺术品,付之一炬,熔为红彤彤的汁水。待其冷却成金块,再费尽心机琢磨成精美绝伦的艺术品。又打量片刻,又付之一炬,又认真琢磨;又打量片刻,又付之一炬,又认真琢磨……循环往复,乐在其中。

    ㉒邻居罗寿来无聊,一直在旁边看着,笑得跌倒,李八爷亦笑得灿烂。两个七老八十的人,孩子般快乐,哪里还有什么寒气哟。

    ㉓“休道黄金贵,安乐最值钱。”李八爷心中的唱词,磅礴而出。隔着好几里远的家旺,没来由的,心中倏地一紧。

    1. (1) 下列选项分析不正确的一项是( )
      A . 小说开头的环境描写,营造了凄冷压迫的氛围,点明了天气的寒冷,也暗示了巷子的冷清。 B . “金饭碗”“银钵钵”,一语双关,既表明酱巷中人以打造金银饰品为生,又说明他们因手艺而生活无忧。 C . 家旺想要请师父李八爷去他的店里“坐堂”,纯粹想要照顾师父,反映出他知恩图报。 D . 文章详写李八爷,对家旺的描写比较少,因为两者对照是为表现李八爷对传统技艺的坚守。
    2. (2) 联系语境,按照要求赏析下列词句。

      ①李八爷直接拒绝:“我是手艺人,不当门神。”(请结合语境分析加点词语含义)

      ②棱角分明的金块,经过李八爷一通琢磨,真个是“揉破黄金万点轻”,真个是“蛾儿雪柳黄金缕”,真个是“梅蕊重重何俗甚”。(请从修辞的角度分析句子表达效果)

    3. (3) 在班级组织的“阅读悟人生”分享会上,主持人想向大家推荐小说《琢磨》。请你围绕标题“琢磨”这个词,结合文章内容和主旨,帮她为这篇文章写一段推荐词。
  • 8. (2024·长沙模拟) 阅读习经典;阅读下面《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》的片段,完成下面小题。

    【文段一】

    一九二〇年冬天,我第一次在政治上把工人们组织起来了,在这项工作中我开始受到马克思主义理论和俄国革命历史的影响的指引。我第二次到北京期间,读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后,我对马克思主义的信仰就没有动摇过。

    (选自《红星照耀中国》)

    【文段二】

    在上海,我和陈独秀讨论了我们建立‘改造湖南联盟’的计划。然后我返回长沙,开始组织联盟。我在长沙得到一个教师的职位,同时继续在新民学会开展活动。当时新民学会有一个争取湖南‘独立’的纲领——实际上是指‘自治’。我们的团体对北洋政府很反感,认定湖南要是与北平脱离关系,就能更加迅速地实现现代化。

    (选自《红星照耀中国》)

    【文段三】

    我记得1920年有个插曲。当时新民学会为了庆祝俄国十月革命三周年,组织了示威游行,结果遭到了警察的镇压。有些示威者试图在会上升起红旗,遭到了警察的禁止。示威者指出,根据宪法第12条,人民有集会、结社和言论自由的权利,可警察不听。他们答道,他们到这里来不是为了听宪法课,而是要执行省长赵恒惕的命令。此后我越来越确信,只有通过群众行动赢得的群众政治权力,才能确保实现有力的改革。

    (选自《红星照耀中国》)

    1. (1) 以下关于《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》内容的分析中,不正确的一项是( )
      A . 《红星照耀中国》中“红星”的含义是中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。 B . 《红星照耀中国》这部纪实性文学作品真实记录了作者在中国西北根据地所见所闻的工农红军和红军领袖的情况,完全不含主观情感的叙事增加了作品的真实性。 C . 《钢铁是怎样炼成的》告诉人们:一个人只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。 D . 《钢铁是怎样炼成的》在艺术上的成就很高,它写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白,使人物形象有血有肉。除此之外,书中的环境描写也相当出色。
    2. (2) 信仰是一个人精神追求的最高境界。《红星照耀中国》中毛泽东坚定地走革命道路的原因有哪些呢?请根据文段,并联系全书进行探究。
三、阅读助成长;写作(共50分)
  • 9. (2024·长沙模拟) 在“阅读促成长”读书经验交流会上,同学们在交流阅读经验。

    小博说:“我喜欢阅读,书中有很多未知的新奇和有趣的故事等着我去探索。”

    小才说:“但是有些书很枯燥,我很难读下去。”

    小语说:“有时我也会觉得读一些书籍时挺不容易的,但是坚持去读,反复去读,我发现那些稍显晦涩的文字,更多时候是对我们生活的补充,能够带我们看到生活的另一面。”

    小文说:“是的,克服阅读困难深入文章的时候,阅读可以引发我对自然、社会和人生成长的思考,带给我很大的收获。”

    你是否也有过类似阅读的经历呢?请你写一篇文章,写出你在阅读中的体验、思考与收获,让同学们读了你的文章以后有所启发。

    写作要求:①题目自拟,文体不限,但不要写成诗歌或戏剧,也不要写成书信体;②不少于600字,不要抄袭,不要套作;③文中不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

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