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广西壮族自治区玉林市玉州区2023-2024学年八年级下学期...

更新时间:2024-05-21 浏览次数:12 类型:期中考试
一、单项选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。)
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
  • 14. (2024八下·玉州期中)  将装满水的厚玻璃瓶静置于水平桌面,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中,如图所示,用手反复水平捏厚玻璃瓶,观察细管中水面高度的变化。从形变角度分析现象及原因,下列说法正确的是(  )

    A . 细管中水面高度不会发生变化 B . 细管中水面会出现升降 C . 水面高度不变是因为厚玻璃瓶没有发生形变 D . 水面出现升降是因为厚玻璃瓶发生了微小形变
  • 15. (2024八下·玉州期中) 把装满水的矿泉水瓶从正立变为倒立下列物理量大小改变的是(   )

      

    A . 桌面的受力面积大小 B . 矿泉水瓶的重力大小 C . 矿泉水瓶对桌面的压力大小 D . 矿泉水瓶对桌面的压强大小
  • 16. (2024八下·玉州期中)  近年来,中国科技成就让世人瞩目,探月“嫦娥”、入海“奋斗者”、中国高铁、国产大飞机C919,下列说法正确的是(  )
    A . 绕月飞行的“嫦娥”,运动状态保持不变 B . “奋斗者”号载人潜水器在海中匀速下降时受平衡力作用 C . 高铁因为速度快所以惯性大 D . 国产大飞机C919能起飞是因为机翼受到向上的升力
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。)
四、作图题(本大题共1小题,共4分。)
五、实验探究题(本大题共4小题,共25分。)
  • 25. (2024八下·玉州期中)  如图1是小明探究二力平衡条件实验时的实验情景。

    1. (1) 实验中选择小卡片的目的是可忽略小卡片自身的 对实验的影响;
    2. (2) 保持两个力在同一条直线上,只改变两边所挂钩码数量,是为了探究平衡的两个力的 是否相等,这里用到了 法;
    3. (3) 要验证作用在小卡片上的两个“大小相等、方向相反,但不作用在一条直线上的力”是否平衡,实验中的操作是将小卡片 (选填“旋转”或“翻转”),松手后观察小卡片是否平衡;
    4. (4) 在探究同一问题时,小天将木块放在水平桌面上,设计了如图2所示的实验,小明设计的实验更好,其主要原因是 ____。
      A . 小卡片容易扭转 B . 小卡片是比较容易获取的材料 C . 减少摩擦力对实验结果的影响 D . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡
    1. (1) 如图甲为了探究“阻力对物体运动的影响”,实验中小车从斜面(选填“同一”或“不同”)高度由静止自由下滑,实验结论是平面越光滑,小车受到的摩擦力越,速度减小得越慢;
    2. (2) 如图乙所示,在探究“压力的作用效果与哪些因素有关系”实验得到图象,观察海绵的程度,体现压力的作用效果;通过比较A和B两图,在受力面积相同,压力越,压力作用效果越明显。
    3. (3) 如图丙是探究“弹簧的伸长量与所受拉力的关系”实验,分析图象及有关数据,可以得出结论,在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成;若用这根弹簧制成弹簧测力计,最大测量值为N。
  • 27. (2024八下·玉州期中)  小彬用如图所示的装置研究液体内部的压强。

    1. (1) 图甲装置是测量液体内部压强的仪器,它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的,如果液体内部存在压强,放在液体里的薄膜就会(选填“内凹”或“外凸”),U形管左右两侧液面就会产生,其大小反映了橡皮膜所受压强大小;
    2. (2) 根据图乙、图丙所示现象可以研究:液体内部压强大小与的关系,根据研究得出的结论,拦河坝应设计成(选填“下宽上窄”或“下窄上宽”)的形状;
    3. (3) 如图丙、图丁所示,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,观察U形管左右两侧液面的变化,得出结论:在同种液体内部的同一深度,向各个方向的压强
    4. (4) 为研究液体内部压强大小是否与液体密度有关,小彬接着将浓盐水缓慢倒入图丙所示容器的水中(液体未溢出、探头位置不变),静置待均匀混合后,观察到U形管左右两侧液面发生了变化,得出液体内部压强大小与液体密度有关的结论。小彬得出结论的实验过程是(选填“正确”或“错误”)的,判断的依据是:
  • 28. (2024八下·玉州期中)  如图所示,小智发现妈妈购买的防滑地垫的A面比B面更粗糙,为了比较A、B两个面的防滑性,小智利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行了下列探究:

    1. (1) 如图甲、乙,分别将A、B面与同一水平地面接触,用弹簧测力计水平拉动小块地垫,根据原理可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数;
    2. (2) 小智发现完成甲、乙两次实验测得的滑动摩擦力都很小,比较不出A、B两个面的防滑性,于是又找来一个铁块,在原水平地面上进行了如图丙所示的实验。通过比较甲、丙两次实验,发现当接触面粗糙程度相同时,越大,滑动摩擦力越大;
    3. (3) 为了完成探究,保持其他条件不变,在丙图实验的基础上小智只将,测出滑动摩擦力的大小为2.2N,通过与丙图实验测得的滑动摩擦力相比,选择地垫(填“A”或“B”)面铺在地面上,能更有效地防止地垫在地面上滑动;
    4. (4) 另一组同学小华对实验进行了改进,装置如图丁:将木块用测力计水平拉住,测力计另一端固定在桌上一侧,细线一端和砂桶连接,另一端跨过定滑轮和长木板相连。实验时砂桶中加砂,当桶和砂的总重为5N时,长木板匀速直线运动,木块相对地面静止,弹簧测力计示数如图丁所示,此时长木板受到桌面对它的摩擦力为N,若在砂桶中继续加砂2N,弹簧测力计示数(选填“变大”“变小”或“不变”)。
六、综合应用题(本大题共3小题,共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不得分。)
  • 29. (2024八下·玉州期中)  人工智能逐渐融入我们的生活,如图所示,某餐厅的送餐机器人的质量为 , 它与地面的接触面积为 , 在水平地面上工作时,所受阻力是机器人重力的倍。求:取(

    1. (1) 送餐机器人的重力;
    2. (2) 机器人在水平地面上匀速直线移动时的牵引力;
    3. (3) 若送餐机器人托着的物体,此时机器人对水平地面的压强。
  • 30. (2024八下·玉州期中)  如图所示,小明家水平地面上放着一个质量为1kg的平底水桶,其底面积为 , 现向桶内装入质量为27kg的水,此时测得水的深度为0.3m,(水的密度为),求:

    1. (1) 水对桶底的压力;
    2. (2) 水桶对地面的压强;
    3. (3) 当小明用竖直向上的力F提水桶,但没有提起来时,水桶对地面的压强为1800Pa,求F的大小。
  • 31. (2024八下·玉州期中)  如图所示,圆柱形容器A和B放在水平桌面上,A容器中盛有50cm深的酒精,B容器中盛有30cm深的水,A、B容器的底面积分别为 , 水的密度为 , 求:

    1. (1) B容器中水的质量;
    2. (2) 水对B容器底部的压强
    3. (3) 酒精对A容器底部的压强与水对B容器底部的压强之比为4∶3,求酒精密度;
    4. (4) 从A、B容器中分别取出质量均为m的酒精和水,剩余酒精和水对各自容器底部的压强分别为 , 使 , 求m的大小。

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