①乐观自信的人生态度
②积极进取的人生追求
③坚韧不拔的坚强意志
④看破红尘的豪放个性
①善于发现问题、提出问题
②用智慧和双手努力探索、实践
③立足个人兴趣，另辟蹊径
④谦虚谨慎，善于接纳他人意见
材料一：在青春的词典里，很多词语都有特别的意义。对青春的理解，小齐首先选择了“变化”这个词，他认为青春期的自己声音沙哑，喉结凸起，胡须逐渐浓密，特别影响自己在女同学心目中的形象，自己在班级里都抬不起头来。
材料二：王晴成绩优秀、气质高雅……她无论在哪里，总会引来一束束欣赏的目光，一次自习课上王睛正在做作业，一个小纸团落在了她的课桌上，她打开一看，字条上写着：”请放学后到青年公园门口相会，爱你。”从字迹上地已猜出是哪位男同学写的。她心里咯噔一下，脸唰地红了……
某校七年级（3）班为了加强对学生青春期的教育，开展了一次“迈入青春门，走好人生路”的主题教育活动。假如你是该班的一名学生，请你积极参与并回答问题。
面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
青春的探索需要自信。请结合自身实际，谈谈青少年为什么要培养自信心。
小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人。很多同学对他的行为不是很理解，觉得他是在浪费时间。而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。
我们怎样追求“止于至善”的精神境界？请你列举至少两个“止于至善”的例子。
传递美好情感，积极参与社会公益活动。班中有40多名同学捐出自己的玩具和图书，并将义卖获得的钱捐给“社区公益项目”，用于帮助困难家庭。同学们用爱心给社会送出了一份份满满的感动。
同学们是通过什么方式获得美好情感的？请你说说在日常生活中如何传递情感正能量。
