B . 稀释浓硫酸
C . 倾倒药品
D . 转移蒸发皿
B . 
C . 
D . 
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别合成纤维和羊毛 | 灼烧闻气味 |
B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 取样，分别加入少量的 |
C | 除去 | 加入过量的氢氧化镁，过滤 |
D | 除去中 | 加足量水溶解、过滤、蒸发结晶 |
选项 | A | B | C | D | |
概念 | X | 单质 | 氧化反应 | 碱溶液 | 非金属元素 |
Y | 化合物 | 化合反应 | 碱性溶液 | 稀有气体元素 | |
甲 乙
A.、
、稀盐酸 B.
、
、
溶液
C.、
溶液 D.
、
、
溶液
①首先关闭阀门，将图乙装置在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向（填“左”或“右”）移动。
②将图乙装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液，切断叶片甲中A与B之间的主叶脉。一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是A不变蓝，B变蓝，据此可得出的结论是。
高度（米） | 重力势能（焦） | 速度（米/秒） | 动能（焦） | |
A点 | 2.0 | 19.6 | 1.4 | 1.0 |
B点 | 1.6 | 15.7 | 3.1 | 4.9 |
C点 | 1.4 | 13.7 | 3.7 | 6.9 |
D点 | 1.2 | 11.8 | 4.2 | 8.8 |
E点 | 0.8 | 5.0 | 12.7 | |
F点 | 0.4 | 3.9 | 5.8 | 16.7 |
G点 | 0.2 | 2.0 | 6.1 | 18.6 |
①小滨将铁球下落时的动能与速度的关系图线绘制在如图图像中，分析图可知：物体的动能与其速度正比例关系（选填“成”或“不成”）；
②根据表中数据，将表中E点的重力势能数据补充完整；
③小江研究表中数据得出如下结论：物体下落时，重力势能减小，动能增大，动能和重力势能之和保持不变。小科同学觉得此结论与某些运动情景不符。请描述一个运动情景，说明小江的结论并不适用所有情境。
④小金利用如图来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v ， 运动到槽的末端速度也都为v ， A小球通过凸形槽的时间为 ， B小球通过凹形槽的时间
， 则时间较长的是（选填“
”或“
”）。
【查阅资料】
Ⅰ.锂辉矿主要成分为 ， 含泥沙等杂质。
Ⅱ.（化学性质与
类似）为无色晶体，微溶于水，在冷水中的溶解度比热水中大。
①请分析芒果在开花期受阴雨天气影响，导致产量较低的原因是。
②根据图中数据可知，若想栽培出甜度高、更具营养价值的芒果，应选择的栽培条件。
食物种类 | 糖分/克 | 维生素/毫克 | 膳食纤维/克 |
100克橙子 | 10 | 0.56 | 0.6 |
100克橙汁 | 34 | 0.14 | 0 |
根据上表数据，结合所学的科学知识，解释日常生活中不宜长期用果汁代替水果的原因。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
取样品质量（g） | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 |
取稀硫酸质量（g） | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 | 180.0 |
产生气体质量（g） | 0 | a | 0.1 | 0.3 | 0.5 | 0.6 |
设计要求：①潜水器可以在水中实现上浮、悬浮、下沉三个模式相互切换。
②为保证潜水艇正常工作，应尽可能提高工作舱的体积。
方案 | 工作舱体积/厘米3 | 水舱体积/厘米3 |
甲 |
1 | 450 | 350 | |
2 | 480 | 320 | |
3 | 500 | 300 | |
4 | 520 | 280 |
乙 丙 丁
额定电压 | 220V |
紫外线灯管功率 | 20W |
烘干功率 | 500W |
烘干温度 | 55℃—85℃ |
某次使用时，将餐具放入消毒柜内，关闭好柜门，将插头插入家庭电路的插座中，电压为220V。闭合开关S、 ， 对餐具消毒15min；断开开关
， 闭合S、
、
， 再烘干60min。
二氧化碳储能系统主要由二氧化碳高低压储罐、压缩机、加热器、蓄热器、膨胀机和发电机等结构组成。其工作原理可分为储能阶段和释能阶段两个阶段（如图所示）。
①储能阶段：将富余的电能（如工业低谷电、废风电、废光电等）输入压缩机，压缩低压储罐中的气态 ， 进入中间冷却器吸收压缩热（并将热量储存在蓄热器中），形成的液态
后储存在高压储罐中。
②释能阶段：利用蓄热器中的热量，将高压储罐中的液态在加热器中升温转化成气态，高温高压的
驱动膨胀机做功、推动发电机发电，做功后的气态
再返回低压储罐，准备进入下一个循环。
