浙江省金华市浦江县第五中学2023-2024学年七年级下学期...

更新时间：2024-05-28 浏览次数：6 类型：期中考试

一、选择题（有且只有一个答案，每题2分，共20分）

1. (2024七下·浦江期中) 当今社会，“宅”现象日益增多，一些青少年也整日待在家里不愿参加社会活动。对此现象，下列认识正确的有（    ）
①这是一种新的生活方式值得提倡
②封闭自己不利于身心健康发展
③整日待在家里容易形成闭锁心理
④这有利于青少年集中精力学习

A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③

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2. (2024七下·浦江期中) “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话既说明了实践的重要性，也说明前人的观点和方法不一定都是正确的或者最合理的。这启示我们（）
①质疑他人，否定一切
②敢于尝试，勇于探索
③敢于质疑，敢于说不
④打破常规，挑战权威

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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3. (2024七下·浦江期中) 男生逻辑思维敏捷一般数理化功课好；而女生在文科上可能占上风。这启示我们应该（    ）
①欣赏对方的优势，不断完善自己
②张扬自己的优势，塑造自我形象
③认识各自的优势，相互取长补短
④与异性同学相互学习、共同进步

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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4. (2024七下·浦江期中) 在学校和异性同学交往，有人会心存顾虑，害怕别人说。我们应该（）

A . 拒绝与异性同学交往，免得别人说闲话 B . 走自己的路，想谈恋爱就谈恋爱 C . 交往注意方式把握分寸，经常参与集体活动 D . 只同自己要好的一位异性同学交往

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5. (2024七下·浦江期中) 下列古训名言与下方漫画的寓意相一致的是（    ）
①道虽迩（义：近），不行不至    ②人有耻，则能有所不为
③勿以善小而不为              ④坐而论道，不如起而行之

A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ②④

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6. (2024七下·浦江期中) 口干舌燥时喝白开水，你会感到非常舒爽；当喝足了饮料、吃饱了西瓜后再喝白开水，你却不太想喝它。这种现象反映了（）

A . 不同情境，情绪相同 B . 兴趣不同，情绪不同 C . 不同因素影响会产生不同的情绪 D . 情绪不同，结果不同

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7. (2024七下·浦江期中) 《中国诗词大会》节目点燃了许多诗词爱好者的热情，体现了我国优秀传统文化的独特魅力，据此回答下面小题：
1. （1）看了节目后，小明对一些学过的诗词进行了总结，、你认为合适的是（）
  ①世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠——体现了喜的情绪
  ②怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇——体现了怒的情绪
  ③念天地之悠悠，独怆然而涕下——体现了哀的情绪
  ④更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜——体现了惧的情绪
  
  A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
2. （2）由于柳字发音通“留”，成为古人寄托相思之树，折柳也成为送别的重要仪式。下列诗句不能体现这一情感的是（）
  
  A . 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 B . 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤 C . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D . 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
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8. (2024七下·浦江期中) 人生路漫漫，有喜也有悲，因此了解调控情绪的方法，学会调控自己的情绪很重要。当学习、工作辛苦而感到情绪低落时，可以到风景优美的地方散散步。这属于（）

A . 合理宣泄法 B . 转移注意法 C . 放松训练法 D . 改变认知法

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9. (2024七下·浦江期中) 下图漫画启示我们（）
①积极调控负面情绪 ②执意追求事事完美
③体味传递美好情感 ④情感需要回应与共鸣

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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二、非选择题（每题10分，共30分）

10. (2024七下·浦江期中) 【情绪情感】一天，班级群里出现了以下聊天：
1. （1）划线部分调节情绪的方法是。
2. （2）请列举两种你常用的调节情绪的方法：、。
3. （3）学习带来的焦虑感是一种负面情感体验，请你帮助“无奇”创造正面的情感体验。
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11. (2024七下·浦江期中) “双减”落地，助力成长。阅读漫画《较劲》，回答问题。
1. （1）漫画中家长和孩子体现了哪一种情绪类型？
2. （2）运用所学知识，从情绪管理的角度劝说图中的人物，帮助他们化解这种“较劲”。（本小题采用分层评分，要求表述全面，逻辑清晰，合情合理）
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12. (2024七下·浦江期中) 材料一：【兑换“微笑”温暖社会】5月8日是世界微笑日。上海天山路街道在社区文化活动中心开展了“微笑心理和谐社会”世界微笑日主题活动。居民们将自己的“坏情绪”写在卡片上，然后纷纷丢进“回收站”兑换一个微笑，并把它留在现场温暖更多人。大家以微笑传达友善，营造社区和谐友好的氛围。
材料二：【力拼冠军感动国人】在北京2022年冬奥会决赛现场：“我是第一吗？”“是的，你是第一！”在夺得金牌的一瞬间，徐梦桃连吼数声，泪洒当场。这一幕，也深深感动了屏幕前的亿万观众。徐梦桃说：“在我心中，最燃的一刻，仍是国歌奏响的时刻。为祖国赢得金牌是荣誉，更是使命！”
1. （1）从两则材料中，你能感受到哪些情绪状态？
2. （2）将自己的“坏情绪”写在卡片上、丢进“回收站”属于哪种调节情绪的方法？你还知道哪些调节情绪的方法？
3. （3） “大家以微笑传达友善”“在我心中，最燃的一刻，仍是国歌奏响的时刻。为祖国赢得金牌是荣誉，更是使命！”这样的言行传递出怎样的美好情感？
4. （4）美好的情感促进我们的精神发展。我们可以通过哪些方式获得美好的情感？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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