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四川省绵阳市三台县博强外国语学校2023-2024学年九年级...

更新时间:2024-07-11 浏览次数:17 类型:月考试卷
一、(15分,每小题3分)
  • 1. (2024九下·三台月考) 下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是(    )
    A . (bài)机(zhù)予(jǐ)咄(duō)逼人 B . (pōu)狡(xié)门(kuàng)灼其华(zhuó) C . 当(gòu)首(qí)元(xiè)心贯注(qián) D . (jué)席(yán)悔(chàn)  面目可(zēng)
  • 2. (2024九下·三台月考) 下列词语中,没有错别字的一项是( )
    A . 勋章  取缔  察言观色   心安理得 B . 练达销蚀  金榜提名 静影沉璧 C . 帐簿云霄喜出忘外   走投无路 D . 聒噪   坍塌  颠沛流离舍生求法
  • 3. (2024九下·三台月考) 下列加点词语的使用,不恰当的一项是( )
    A . 这篇文章观点不明,语言平淡,描写也不细腻,读起来味同嚼蜡 B . 做学问不能只是寻章摘句 , 必须潜心研究书中义理,才能确有体会。 C . 他真不愧是实力派演员,电影中一个小人物都被他演得栩栩如生 D . 从无人问津的老旧厂区到人声鼎沸的打卡胜地,那些老厂房焕发了新颜。
  • 4. (2024九下·三台月考) 下列各句中,没有语病的一句是(  )
    A . 汽车和电子是机器人需求最大的行业,此外金属加工、塑料和化学制品、食品制造、采矿、纺织对机器人也快速增长。; B . 我们要加强考古工作和历史研究,让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。 C . 通过汇总统计、调查登记、数据分析等一系列工作,国家统计局公布了第七次全国人口普查的主要数据。 D . 新疆地震灾区的广大群众,在各级党委政府的领导和关怀下,重建家园的工作有条不紊地进行。
  • 5. (2024九下·三台月考) 下列填入文中横线上的语句,最恰当的一项是()

    沉睡了一冬的荷塘,在初夏的太阳里,再也不愿沉默了,____________。圆圆的荷叶,像一个个碧绿的盘子,上面盛满昨夜飘落的雨珠,阳光照射下,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,在它闪亮的眸子里,映着夏日的阳光,好像在悄悄告诉人们,这里不久又将是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象。

    A . 残荷枯叶断梗间的水面上争先恐后地展开一片片荷叶 B . 残荷枯叶断梗间的水面上展开一片片荷叶,争先恐后地 C . 一片片荷叶在残荷枯叶断梗间的水面上争先恐后地展开 D . 一片片荷叶在残荷枯叶断梗间的水面上展开,争先恐后地
二、(9分,每小题3分)
  • 6. (2024九下·三台月考) 阅读下面的文言文,完成问题。

    《范文正公文集》序(节选)

    苏轼

    庆历三年,轼始总角入乡校,士有自京师来者,以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窥观则能诵习其辞问先生以所颂十一人者何人也先生曰童子何用知之轼曰:“此天人也耶,则不敢知;若亦人耳,何为其不可!”先生奇轼言,尽以告之,且曰:“韩、范、富、欧阳,此四人者,人杰也。”时虽未尽了,则已私识之矣。

    嘉佑二年,始举进士,至京师,则范公殁。既葬,而墓碑出,读之至流涕,曰:“吾得其为人,盖十有五年,而不一见其面,岂非命欤!”是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富。皆以国士待轼,曰:恨子不识范文正公。其后三年,过许,始识公之仲子今丞相尧夫。又六年,始见其叔彝叟京师。又十一年,遂与其季德孺同僚于徐,皆一见如旧,且以公遗稿见属为序。又十三年,乃克为之。

    呜呼!公之功德,盖不待文而显,其文亦不待序而传。然不敢辞者,自以八岁知敬爱公,今四十七年矣。彼三杰者皆得从之游,而公独不识,以为平生之恨。若获挂名其文字中,以自托于门下士之末,岂非畴昔之愿也哉!

    【注释】①韩、范、富、欧阳:韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修,皆北宋名臣。②范仲淹一生共有四子,长子范纯祐字天成,次子范纯仁字尧夫,三子范纯礼字彝叟,四子范纯粹字德孺。

    1. (1) 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
      A . 先生轼言          奇:以……为奇 B . 盖不待文而显          显:显贵(显扬 ) C . 且以公遗稿见为序        属:同“嘱”,托付 D . 时虽未尽                  了:了解、明白
    2. (2) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
      A . 轼从旁窥观/则能诵习其辞/问先生以所颂十一人者何人也/先生曰童子/何用知之/ B . 轼从旁窥/观则能诵习其辞/问先生以所颂十一人者何人也/先生曰/童子何用知之/ C . 轼从旁窥/观则能诵习其辞/问先生以所颂十一人者何人也/先生曰童子/何用知之/ D . 轼从旁窥观/则能诵习其辞/问先生以所颂十一人者何人也/先生曰/童子何用知之/
    3. (3) 下列对文章的理解与分析,不恰当的一项是( )
      A . 苏轼小时候从《庆历圣德诗》中知道了范仲淹等人,乡先生评价韩、范、富、欧阳四公为人杰,苏轼从那时起已经在心中记住了他们。 B . 苏轼参加进士考试后,范仲淹已经离世,他读着碑文流下眼泪,悲叹未见的遗憾。 C . 作者“为序”而“不敢辞”的主要原因是他与范仲淹的三个儿子同朝为官,一见如故。 D . 文章既为作序,又为缅怀逝者,黯然伤怀的同时表达自己对范仲淹的无限仰慕和崇敬。
三、(25分)
  • 7. (2024九下·三台月考) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
    1. (1) 是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富。
    2. (2) 彼三杰者,皆得从之游,而公独不识,以为平生之恨。
  • 8. (2024九下·三台月考) 阅读下面的唐诗,然后回答问题。

    初授官题高冠草堂

    岑参

    三十始一命,宦情多欲阑。自怜无旧业,不敢耻微官。

    涧水吞樵路,山花醉药栏。只缘五斗米,辜负一渔竿。

    【注释】①高冠:长安西部的高冠峪,因山内石帽峰恰似巨人头戴高帽故名,有著名的高冠瀑布,岑参曾在此隐居耕读十载。

    【参考译文】人到三十才得一个命官,仕宦的念头快要消磨完。 自怜没有什么祖传家业,总不敢嫌弃这微小的官。 涧水吞没了采樵的小路,美丽的山花醉倚在药栏。 只因为这五斗米的官俸,竟然要辜负这根钓鱼竿。

    1. (1) 下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是( )
      A . 首联诗人感慨自己到了三十多才有了“一命”的官职做,所以感到“宦情多欲阑”,做官的念头消磨殆尽。 B . 颔联诗人流露出对其初授官职不那么感兴趣,可是因为生活的原因不敢做他想,无奈的心态,跃然纸上。 C . “只缘五斗米”一句中,“五斗米”不是指实数,是虚数,运用了“夸张”的修辞手法,即言其俸禄多。 (俸禄微薄) D . 尾联运用了用典、借代的修辞手法,暗示诗人为了现在的官禄不得不割舍闲适自得的生活的矛盾心理。
    2. (2) 颈联两句中“吞”“醉”两字精炼传神,请简要分析。
  • 9. (2024九下·三台月考) 名篇名句默写。
    1. (1) ,匹夫不可夺志也。 (《论语》十二章)
    2. (2) 莫笑农家腊酒浑,。  (陆游《过山西村》)
    3. (3) 峰回路转, ,醉翁亭也 。    (欧阳修《醉翁亭记》)
    4. (4) ,一览众山小。             (杜甫《望岳》)
    5. (5) 《过零丁洋》中诗人巧用地名形象地写出形势的险恶和境况的危苦的句子是:

    6. (6) 《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王纳谏后“令初下”时情景的句子是:“。”
四、(10分)
  • 10. (2024九下·三台月考) 复兴中学开展“短视频对青少年的影响”专题调研活动,下面是同学们收集到的资料:

    【材料一】2018年12月-2021年3月中国网络短视频用户使用时长及同比增速统计图

    【材料二】近年来,青少年上网看短视频愈发普遍,然而,短视频沉迷极影响未成年人身心健康,防范短视频沉迷,是保护青少年身心健康的应有之义。

    加强监管,营造清朗的网络视听环境,才能更好守护未成年人成长。在制度上,应不断完善相关法律法规,强化网络平台责任;在技术上,应进一步向科技借力,推动责任落细落实。多措并举、精准施策,让监管更加有力有效。

    帮助未成年人防范沉迷,关键在疏导,应当真正从青少年的视角出发,多供给优质的精神文化产品,就短视频本身而言,平台和创作者有责任瞄准未成年人需求,多发布、传播健康向上的内容。引导未成年人科学健康用网也需“授之以渔”,防沉迷的治本之策,就是提升青少年网络素养。标本兼治、久久为功,才能建设未成年人友好型网络空间,助力他们健康成长。

    【材料三】小张同学在名著阅读活动中,以刷短视频的方式来了解《西游记》,他做了如下笔记:

    A.从第二回《悟彻菩提真妙理断魔归本合元神》中可以看出孙悟空对自强的追求。

    B.从第四回《官封弼马心何足名注齐天意未宁》中可以看出孙悟空对自尊的捍卫。

    C.从第七回《八卦炉中逃大圣五行山下定心猿》中可以看出孙悟空对自由的渴望。

    D.从第九回《袁守诚妙算无私曲老龙王拙计犯天条》中可以看出孙悟空对自我的战胜。

    1. (1) 根据材料一中的统计图,从整体变化的角度写出两条结论。
    2. (2) 根据材料二内容,简要概括如何防止未成年人陷入短视频沉迷。
    3. (3) 由于短视频内容碎片化,缺乏细节和深度,材料三中小张同学关于《西游记》的笔记出现错误的的一项是
五、(31分)
  • 11. (2024九下·三台月考) 阅读下面的文字,完成问题。

    油菜花编织的旧街

    王建生

    ①惊蛰过,万物活。草木泛青,油菜金黄,一场与农村农事紧密关联的民俗节气——花朝节,从时光的深处走进古镇旧街,演绎成一场规制恢宏的“庙会”。有人比喻旧街花朝会,说,上天使劲地将一块巨石砸进大海,金黄色的海水腾起冲天巨浪,涌动方圆百里。

    ②清晨,太阳爬上山顶,霞光一泻千里,填满了峡谷里的水库与河流,平静的水面洇出浅浅的粉色雾霭,细密的波纹中跳跃起无数星星点点的亮光。风从山顶滚来,河岸边的柳树,荡起如瀑的青枝,油菜花涌起金黄的波浪——油菜大家族,和气,结群而居,河两岸,湖周边,层层梯田,畈盈冲满。湿漉漉的春寒与馨香,在晨风的推动下,漫过古色古香的旧街、新集,漫过大大小小的村湾,漫过河滩上即将开锣的大戏台,漫过红墙黄瓦的花神大庙,淹没了大大小小的山岗。

    ③旧街人喜爱这吉祥的场景,坐在河堤上的一群老人——王老爹、左大伯、胡太婆,笑得一个啊哈传出几多远,大说大讲:花神来了,从三庙河上岸了,今年油菜又是好收成……

    ④不怪老人们说得有鼻子有眼,这方土地一直流传着花神的故事——话说春序之中的一天清晨,玉皇大帝来花园赏花,累了热了,宽衣解带小憩一会。不曾料想,花园中几朵淘气的小花,偷偷地披上了玉帝的黄袍。玉帝于是封她们为花神,令她们统领人间百花。她们化作蒙蒙烟雨,搅起一溜旋风,顺大奇山、揭天山而下。她们第一眼看到的是油菜田里的鹅黄嫩绿,便把油菜作为自己的化身。

    ⑤油菜是当地农民喜爱的作物,不仅可以观花,而且可以食用。菜籽油天然生态,香而不腻,富含人体所需要的氨基酸。端午节的那天,菜籽油炸面疙瘩是农家必备的美食,“客人未进门,老远可闻香”。

    ⑥花神一过,油菜花万顷金黄。人们感恩花神,他们把花朝节的那一天作为花神的生日。唐诗中多次出现对花朝节的描述,如方干写有“花朝连郭雾,雪夜隔湖钟”,卢纶也曾留下“虚空闻偈夜,清净雨花朝”的诗句。至清代,庆贺百花生日的活动已在江南民间蔚然成风,且盛况空前。有蔡云的《咏花朝》为证:“百花生日是良辰,未列花朝一半春;万紫千红披锦绣,尚劳点缀贺花神。”我折服于先人的浪漫,定春序正中为花朝,秋序正中为中秋,春花秋月,花好月圆。而且,春之中,秋之中,都是人世间最美好的时节。

    ⑦旧街,位于长江中游与大别山主峰牵手相望的宝地,今天属武汉市新洲区管辖。田地膏腴,地区形胜。史料记载:旧时横贯南北的光黄古道经此而过,一路集市繁荣,货畅其流,两边田畴交错,稻花飘香。而且,中华优秀文化的阳光早早地照亮了这方山水。2000多年前,孔子师徒周游列国,曾到过此地。面对滔滔河水,孔子“使子路问津”。当地的古老学堂——“问津书院”正缘此命名。

    ⑧1000多年前,杜牧任黄州府刺史,其治所就在离今天的古镇约10公里处的邾城。任职期间,杜牧兴办了庙学,自己上讲台,还邀约朋友当嘉宾。后来,同样是贬于黄州府的苏轼以及他的好友陈季常来往于光黄古道。再后来,朱熹、王阳明等一批鸿儒硕学到“问津书院”讲学……

    ⑨俗话说:“撒什么种子开什么花”。“问津书院”为这方土地留下了“耕读传家”的乡风。这里的后人会读书,旧时有一门三进士的佳话,如今不少村湾家家都有大学生。这里的人会种田,世世代代敬天畏地守农时,稻梁粟、瓜果菜,样样有,面积最大的当数油菜。他们奉油菜花为百花中最美丽的花。代代种油菜,年年花朝会。每年农历二月上旬开始,在三庙河宽阔的河滩上搭起大戏台,请来戏剧团,敲响锣鼓家什,热热闹闹地唱它个十天八天;还在女神大庙的广场举行仪式,恭迎花神光临。庙会内容从开始的祭祀祈福、联姻、唱大戏,到清代增加了耕牛、农具等,至今日,活动内容丰富多彩,集好吃的、好看的、好玩的于一体,形成了真正意义上的“文化搭台,旅游、商贸唱戏”。

    ⑩有创新,就有生命力。一片油菜花,编织出旧街古镇的锦绣。旧街花朝会沿袭了800年,兴盛了800年。本省的,附近河南、湖南、安徽、江西的人们闻“花”而至。进入新世纪,天南海北的客商也闻讯而来,旅游热带动了大别山南麓的多个乡镇。小小的旧街,一天接待客商多达20多万人次。

    来吧,亲爱的朋友!待到明年春天,来到大别山下,扑入花朝节的怀抱。在油菜花编织的锦绣山河,当一回蜜蜂,做一次彩蝶,任你飞舞,任你遐想,任你酿造。

    1. (1) 下列对文章内容手法分析,不正确的一项是( )
      A . 文章第二段连用几个“漫过”,既呼应前文“油菜花涌起金黄的波浪”这一内容,也写出村落中弥漫着油菜的花香。 B . 作者引用和花朝节有关的唐人诗句,增添了文章的文学色彩,同时从中也可以看出花朝节最迟在唐代就已经出现。 C . 旧街人如今不再致力于农事活动,因为当地利用花朝节“搭文化之台、唱商贸之戏”,给他们带来了更多的实惠。 D . 本文除了描写旧街的美丽景色,还讲述了花神的传说、与旧街有关的文人和先贤的故事,增添了旧街的人文魅力。
    2. (2) 旧街人为什么会喜欢油菜花?请结合全文,简要概括。
    3. (3) 作者在文中提及“问津书院”,有何用意?请结合文本,简要分析。
    4. (4) 请结合文本,简要赏析文章最后一自然段。
  • 12. (2024九下·三台月考) 阅读下面文字,完成小题。

    ①吃苦耐劳,是中华民族的优秀传统。“苦心人,天不负”“梅花香自苦寒来”……吃苦,是人生必经的历程,所有吃过的苦,都会变成宝贵的财富。当代青年,身处新时代,面对百年未有之大变局,要承担起中华民族伟大复兴的历史重任,不仅要肯吃苦、能吃苦,更要“自找苦吃”。

    ②作为一种价值认知,青年人的“自找苦吃”,既表现为不安于舒适的现状,勇于自我突破;更表现为追求社会价值,在更大的舞台上施展才华,为国家、社会做出自己的贡献。中国农业大学“科技小院”的学生,不满足于课堂学习,把教室和实验室搬到乡野,把论文写在田间地头;黄文秀放弃大城市的安逸工作,到艰苦的农村去,带领群众脱贫致富,用自己的苦换来乡亲的甜。为了更远大的目标,他们主动走出“舒适圈”,把艰苦作为成长的阶梯,在更广阔的天地里建功立业。

    ③的确,社会的发展、科技的进步,更加迫切地需要青年人的参与和担当。我们只有积极、主动地投身到时代洪流中,才能不负韶华,不负时代,不负人民,为社会做出贡献。北斗卫星团队中的青年人不受外界诱惑,自找苦吃,勇敢面对艰苦环境,承担重任,用靓丽的青春描绘科技强国的宏伟蓝图。

    ④当然,时代不同,社会发展阶段不同,青年人面对的“苦”也不同。过去,人们更多地要忍受外在的艰苦,“劳其筋骨,饿其体肤”。如今,物质条件充裕,很少有筋骨之劳、体肤之饿,但摆在我们面前的,是更加复杂多变的现实。在面对现实不确定性的焦虑中,在探索未知而遇到的孤独中,青年人要肩负起中华民族伟大复兴的重任,就要承受更多精神意志上的考验与磨砺,这样才能为国家的强大做出贡献。之江实验室智能计算研究院智能超算研究中心的成员们,立足国家科技发展战略的需要,勇闯科技“无人区”,开展前沿性课题的研究,进行了上万次数据验证,终于找到了智能超算的最优解,使我国在这一领域的研究持续保持国际领先水平,他们也因此获得了第26届“中国青年五四奖章集体”的青年最高荣誉。

    ⑤“自找苦吃”不是做姿态、摆样子。如果只是为吃苦而找苦,身心不修,于家国无益,这个“苦”也就吃得毫无价值。我们要结合自身实际,以突破自我、回报社会为目标,吃求知探索、深入实践之苦,才能让“自找苦吃”既有益身心,又具时代价值。

    ⑥作为新时代的青年,让我们多当几回“热锅上的蚂蚁”,多捧几次“烫手山芋”,勇于担苦、担难、担重、担险,一步一个脚印往前走,一步一个台阶向上攀,以青春激荡民族复兴的浪潮,书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。

    1. (1) 阅读全文,下列说法不恰当的一项是(      )。
      A . “科技小院”学生和黄文秀的事例侧重阐释“自找苦吃”的表现。 B . 北斗卫星团队中的青年人的事例说明已有青年人主动投身到时代洪流中。 C . 智能超算研究中心成员的事迹诠释了“吃苦”的内涵是“劳其筋骨,饿其体肤”。 D . “多当几回‘热锅上的蚂蚁’,多捧几次‘烫手山芋’”强调要勇于担起苦、难、重、险。
    2. (2) 有人说,现在的年轻人生活在二十一世纪物质充裕的时代,很少有筋骨之劳、体肤之饿,因此,无需自找苦吃。你认同这个观点吗?请结合选文说说你的理由。
    3. (3) 简要分析第⑤段画线句是如何推进本文论证的。
六、(60分)
  • 13. (2024九下·三台月考) 阅读下面的文字,按要求作文。

    美是蜿蜒小路,是潺潺溪水,是起伏山峦,是寂静森林,是地球角落每一分每一寸的灵动;美也是婴儿的啼哭,是青年的蓬勃,是中年的睿智、是老年的优雅,是一生一世的坚守。时光流逝,你生命中有哪些美丽的时刻令你难以忘怀呢?

    请以“美的回忆”为题目写一篇不少于600字的文章。要求:①立意自定,以记叙、描写为主,辅以议论或者抒情;②文中不得透露个人信息;③不得抄袭,不得套作。

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