部编版2024-2025学年七年级上学期第16课三国鼎立课时...

更新时间：2024-07-15 浏览次数：11 类型：同步测试

一、选择题

1. (2024·市中区模拟)
小明同学为某单元设计了如图所示的示意图，请你根据所学知识判断该单元的主题是（）

A . 中国境内的人类活动 B . 早期国家的产生与社会变革 C . 统一多民族国家的建立和巩固 D . 政权分立与民族交融

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2. (2024·乌鲁木齐模拟) 曹操能够统一北方的原因有（）
①挟天子以令诸侯 ②招贤纳士 ③曹操联合孙权 ④实行屯田

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④

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3. (2024七下·雷州开学考) 《后汉书·汉献帝本纪》记载：“曹操以舟师伐孙权，权将周瑜败之于乌林、赤壁。”该战役（）

A . 为曹操统一北方奠定了基础 B . 以少胜多，歼灭秦军主力 C . 使北方地区重新陷入了分裂 D . 奠定了三国鼎立的基础

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4. (2023七上·扶绥期末) 诸葛亮的超凡智慧和军事谋略在下列哪场战役中得以施展？（　　）

A . 巨鹿之战 B . 官渡之战 C . 赤壁之战 D . 淝水之战

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5. (2022七上·南海期末) 三国鼎立时，曹魏重视农业开发，兴修水利；孙吴开发江东，造船业发达；蜀汉发展经济，改善民族关系。它们的共同作用是（）

A . 逐步缩小南北方经济差距 B . 加速了西南地区开发 C . 加强了大陆与台湾的联系 D . 为全国统一创造条件

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6. (2023七上·衡山期末) 三国鼎立局面最终形成的标志是（）

A . 赤壁之战 B . 曹丕定都洛阳 C . 刘备称帝 D . 孙权建立吴国

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7. (2023七上·衡阳期末) 曹操在《龟虽寿》中写道：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”他的“壮心”是（）

A . 统一全国 B . 统一北方 C . 统一南方 D . 统一中原

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8. (2023七上·内江期末) 220年，汉献帝被废掉，魏国建立。与这一事件直接相关的历史人物是（）

A . 曹操 B . 司马炎 C . 司马睿 D . 曹丕

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9. (2023七上·岳池期末) 《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说，书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争。其中的“三国”是指（）

A . 魏、蜀、西晋 B . 魏、蜀、吴 C . 吴、东晋、梁 D . 宋、齐、梁

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10. 整理表格是我们历史学习中常用的一种学习方法，下表反映的战役应是（）
时间
208
交战双方
曹操和孙刘联军
战役特点
以少胜多
战役结果
孙刘联军取得胜利

A . 牧野之战 B . 巨鹿之战 C . 官渡之战 D . 赤壁之战

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11. 图示法能将复杂历史比较直观形象地展示出来。下列示意图反映了三国鼎立形势的是（）

A . B . C . D .

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12. 之所以说三国鼎立是分裂中孕育统一，其依据是（）

A . 破坏了民族关系，不利于民族融合 B . 局部统一，为新王朝的建立创立了条件 C . 政权割据，形成了国家分裂局面 D . 战乱频繁，严重破坏了社会经济

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13. (2023七上·成都期末) “二年春正月……遣将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲及亶洲 ”。这里的“夷洲 ”指的是（）

A . 西藏 B . 新疆 C . 台湾 D . 成都

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14. (2023七上·光明期末) 曹操在诗句中描写了“白骨露于野，千里无鸡鸣。”的社会状况，而到了曹魏时期，社会出现“农官兵田，鸡犬之声，阡陌相属”的情景，这说明三国时期（）

A . 民族关系实现缓和 B . 江南地区获得开发 C . 诗词创作取得进步 D . 社会经济有所恢复

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15. (2023七上·福田期末) 史书记载，东汉末年洛阳已是一片瓦砾，到曹魏后期已恢复了往日繁华都市的面貌，443万余口，已有大幅度增长。这说明（）

A . 官渡之战为曹操崛起奠定基础 B . 赤壁之战后曹操无力统一南方 C . 公元229年三国鼎立局面形成 D . 曹魏局部统一促进了社会发展

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二、材料分析题

16. 阅读材料，回答问题。
材料一：如图。

材料二：曹操曾在《蒿里行》中用“白骨露于野，千里无鸡鸣”形容东汉末年的社会状况，曹操之后的陈寿则在《三国志》中形容曹魏时期“数年中，所在积粟（储存的谷物），仓廪（仓库）皆满”。
1. （1）请你为材料一中的图二取一个合适的图名。从中国统一进程的角度，简要概括从图一到图二的演变反映出的时代特征。
2. （2）运用所学知识，分别指出导致材料二中两个时期中原地区出现不同社会状况的原因。
3. （3）综合上述材料，阐述你对三国鼎立局面的看法。
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试卷信息

小学

初中

高中

部编版2024-2025学年七年级上学期第16课三国鼎立课时...

副标题：

*注意事项：

部编版2024-2025学年七年级上学期第16课三国鼎立课时...

历史考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

时间	208
交战双方	曹操和孙刘联军
战役特点	以少胜多
战役结果	孙刘联军取得胜利