当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

四川省乐山市马边彝族自治县2023-2024学年五年级下学期...

更新时间:2024-06-11 浏览次数:12 类型:期中考试
一、积累运用
  • 1. (2024五下·马边期中) 下列加点字的读音全部正确的一项是(  )
    A . 带(bēng) 威(xià)       B . (ní) 澈(chéng)       C . 山(yàn) 污(diàn)       D . 相(chéng) 起(chāo)
  • 2. (2024五下·马边期中) 下列词语书写全都正确的一项是( )
    A . 一声不吭 青筋爆起 B . 抓耳挠腮 颇负盛明 C . 烟波浩缈 乐此不疲 D . 碧波万顷 恍然大悟
  • 3. (2024五下·怀来期中) “一兄弟,要自立。”“存心不善,有口难言。”这两个字谜的谜底是( )
    A . 竞 恶 B . 蒜 哑 C . 竞 亚 D . 兄 语
  • 4. (2024五下·马边期中) 下面语段中画线的四字词语使用有误的一项是( )

    听完老师的讲解,同学们A.情不自禁地鼓起掌。我这才B.恍然大悟:原来C.诡计多端的诸葛亮敢立下军令状,是因为他心中已有草船借箭的计策,我不禁对他D.肃然起敬

    A . A B . B C . C D . D
  • 5. (2024五下·马边期中) 下列句子中标点使用不正确的一项是( )
    A . 这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。 B . 月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊! C . 酒家道:“我这酒叫做‘透瓶音’,又唤做<出门倒>。” D . “你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”
  • 6. (2024五下·马边期中) 对于下列句子所用的修辞手法,判断错误的一项是(    )
    A . 大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。(比喻) B . 那猫却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(拟人) C . 倭瓜愿意爬上架,就爬上架;黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花;玉米愿意长多高就长多高。(排比) D . 大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。(夸张)
  • 7. (2024五下·马边期中) 下列对句子所运用描写方法的判断,不够准确的一项是( )
    A . 他瞑目蹲身,将身一跃,径跳入瀑布泉中。(动作描写) B . 我拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”(语言描写) C . “儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。(心理描写) D . 沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。(神态描写)
  • 8. (2024五下·湖北期中) 下列诗句中,没有抒发作者爱国情感的一句是(   )
    A . 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 B . 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 C . 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 D . 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
  • 9. (2024五下·马边期中) 下列说法中,不正确的一项是( )
    A . “我的小月亮,我永远忘不掉你!”这句话直接写出了作者对故乡的怀念之情。 B . 汉字字体的发展演变过程:甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书。 C . 甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。 D . “身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概”描写的是周瑜。
二、积累训练
  • 10. (2024五下·马边期中) 看拼音,写词语。

    精准扶贫政策实施以来,小乡村有了zhǎn xīn的面貌,一些小朋友来到这里体验bá cǎo、gē mài等农活,duàn liàn自己的动手能力。劳动间隙,他们在田埂上xián guàn,一会儿捕蝴蝶,一会儿爬yú shù玩得不亦乐乎。

  • 11. (2024五下·马边期中) 积累填空。
    1. (1) 古诗博大精深,令人回味无穷。王维用“,夜静春山空”为我们描绘了一幅幽静的深山月夜图;杨万里用“稚子金盆脱晓冰,”向我们展示了孩子的天真可爱;陆游的“,五千仞岳上摩天”让我们感受到了祖国山河的壮美;王昌龄笔下将士们“黄沙百战穿金甲,”的豪情壮志让我们难以忘怀。
    2. (2) 课文中的人物形象鲜明,令人难忘。《景阳冈》中,武松打虎的壮举表现了他的特点;《草船借箭》中,诸葛亮凭借自己的智慧打击了的周瑜;《青山处处埋忠骨》中,毛主席作出了将爱子葬于朝鲜的决定,展现了他的伟人胸怀;《军神》中,刘伯承手术时拒绝使用麻醉剂,还能数出医生的刀数,表现出了他的意志。
  • 12. (2024五下·马边期中) 按要求完成句子练习。
    1. (1) 热——八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(照样子,用具体的情景写一写深夜的静)
    2. (2) 一位老人在车站焦急地等待亲人。(运用多种人物描写方法把这句话写具体)
三、阅读赏析
  • 13. (2024五下·马边期中) 古诗文本阅读。

    《从军行》

    青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

    《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

    三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

    1. (1) 解释下列字词的意思。

      破: 将晓:

    2. (2) 解释下面句子的意思。

      遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年:

    3. (3) 《从军行》写出了成边士兵的之情。
  • 14. (2024五下·马边期中) 非连续性文本阅读。

    材料一:

    新型龙舟说明书

    材质选座

    碳纤混合的复合材料和高密度填充材料。整体减重,减少阻力。

    船体线型

    尖头船体,船头船尾做抬高处理,流线型船底,使行驶平稳。

    座位排布

    采用交错的座位排布,减少船宽,为运动员提供足够的运动空间。

    排水系统

    力学自动排水器,比赛时达到一定速度,队员划桨带入船内的水可自动排出。

    材料二:

    世界上第一次国际性的龙舟赛事在中国香港维多利亚港举行

    新加坡、马来西亚等国陆续开始效仿中国香港,开展龙舟运动。

    北美洲的第一届龙舟节在美国波士顿举行

    德国汉堡举行了首届龙舟节

    国际龙舟联合会成为国际单项体育联合会总会的正式成员。

    1976

    1976-1979

    1979

    1989

    2007

    1. (1) 龙舟赛是我国传统节日( )的习俗。
      A . 中秋节 B . 端午节 C . 春节 D . 元宵节
    2. (2) 结合材料,判断下列说法的正误,用“正确”“错误”表示。

      ①中国龙舟文化的影响力越来越大,世界上每个国家都开展龙舟运动。

      ②在新型龙舟上,我们会看到选手们两两并排落座,运动的空间变得更大了。

      ③新型龙舟在比赛时阻力小,行驶速度快且平稳,还会自动排水。

    3. (3) 结合两则材料,下列说法有误的一项是(    )
      A . 龙舟赛事具有生命力。 B . 龙舟赛事越来越复杂化。 C . 龙舟文化越来越国际化。 D . 龙舟制造越来越科技化。
  • 15. (2024五下·马边期中) 群文阅读材料。

    材料一:手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

    材料二:①一日,来了一位自称华佗的医生,听闻关公中了毒箭,特来医治。关公右臂痛得厉害,正和马良下棋来分散注意力,以免自己露出痛苦的表情而乱了军心。

    ②华佗看过关公的箭伤,说:“君侯的手臂若要根治,得把手臂牢牢缚在柱上,我用刀把皮肉割开,刮去骨头上的毒,再敷上药,以线缝合才治得好,但恐君惧怕。”关公听了笑着说自己不怕痛,不用把手臂缚在柱上,并让人送上食物请华佗先用酒菜。

    ③见华佗用餐完毕,关公伸出右臂请华佗立即医治。华佗取出一把尖刀,请人在关公手臂下放上木盆接血,看准位置,下刀把关公的皮肉割开,看到发青的骨头后,气定神闲地说:“我用刀把君侯骨头上的毒刮走,缝合好伤口就好了。”说着,手中的刀热练地在骨头上来回刮,流出的血溢出了木盆。周围的将士见到这情景,都掩面失色,唯独关公仍下喝酒。不久,华佗把毒刮尽,敷上药,并把伤口缝合好,关公大笑而起,对众将说:“此臂伸舒如故,一点儿也不痛。先生真是神医!”华佗说道:“我一生行医,从未见到过你这样的人。君侯真天神也!”

    ——改写自《三国演义》

    材料三:①公饮数杯酒毕,一面仍与马良弈棋,伸臂令佗割之。佗取尖刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。佗曰:“某便下手。君侯勿惊。”公曰:“任汝医治。吾岂比世间俗子,惧痛者耶!”佗乃下刀,割开皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有声。帐上帐下见者,皆掩面失色。公饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色。

    ②须臾,血流盈盆。伦刮尽其毒,敷上药,以线缝之。公大笑而起,谓众将曰:“此臂伸舒如故,并无痛矣。先生真神医也!”佗曰:“某为医一生,未尝见此。君侯真天神也!”

    《——三国演义》

    1. (1) 按照材料二故事发展的顺序把下面的内容补充完整。:

    2. (2) 材料三理解起来有难度,同学们正在讨论方法,请你按照同学们的方法补充填空。

      ①梦梦:阅读时我们可以联系上下文猜测语句的意思,如文中“某”和我们现在的用法不太一样,但是联系上下文后,我明白了“某”指的就是

      ②典典:较难理解的语句不用反复琢磨,如我并不知道文中“君侯”的准确意思,但知道“君侯”指的是就可以了。

    3. (3) 读一读材料一、二中画横线的句子,完成练习。

      ①画线句子刻画了两位医生的言行与神态,从中你体会到两位医生的内心有什么不同?下列说法错误的一项是(    )

      A.沃克医生在手术中先是为病人担心,而后对病人产生钦佩之情。

      B.华佗则是对自己的医术充满了自信,镇定自若,

      C.沃克医生做手术时很紧张,华佗做手术时很悠闲。

      如果说材料一描写沃克医生是为了衬托刘伯承的坚毅,那么材料二描写华佗也只是为了衬托关羽吗?说说你的看法。

    4. (4) 从古至今,在中华民族的历史上,涌现出了无数英雄儿女。请你为他们颁发“英雄线勋章”,并试着补充下面的颁奖词。前后连贯,突出英雄特点即可。颁奖词:英雄是艰难困境中的挺身而出;英雄是;英雄是……一个国家要想强大,离不开英雄,离不开你们!
四、综合展示
  • 16. (2024五下·马边期中) 综合展示。

    1. (1) 上面作品属于剪纸的是( )
    2. (2) 汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。以上图片反映的是源自中国的民俗文化--福文化。想要进一步了解“福文化”,我们可以搜集与之有关的资料,如等。
    3. (3) 下列搜集“福文化”资料的方法,不正确的一项是( )
      A . 在学校阅览室、图书馆等地方查阅书籍,查的时候,可以按照书的类别找。 B . 在网上查找资料,查找的时候,我们要输入恰当的关键词。 C . 我们可以自己编写一些有关“福”的故事。
五、快乐习作
  • 17. (2024五下·马边期中) 习作。

    生活中,我们每天都会接触到形形色色的人,给你留下深刻印象的或许是熟悉的家人、朋友、同学,或许是擦肩而过的陌生人。请你选择一个写一写,试着运用动作、语言、神态等描写表现人物的内心。

    要求:①题目自拟。②选用典型事例把它写具体。③运用学过的描写人物的方法。(抓住人物语言、动作、神态、心理等)④字数不少于400字

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息