序号 | 观点 |
① | 青春期教育有利于我们悦纳生理变化,注重内在美 |
② | 对异性的欣赏并不是真正的爱情,爱情更需要责任和能力 |
③ | 应直面矛盾心理,遇到问题要完全依靠自己,创造美好青春 |
④ | 面对异性的朦胧情感,要坚定拒绝这种不良诱惑,专注学习 |
①掩盖青春期的心理矛盾,增强自控能力
②学会自我调节,遇到烦恼不向他人倾诉
③培养兴趣爱好,接纳和调试青春期的矛盾心理
④积极参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
①想象是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间
②要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年
③创造存在于社会生活的各个方面,存在于我们每个人身上
④要学会独立思考,坚持自己的见解,关键时刻不用听取他人的意见
①是亳无关联的
②是复杂多样的
③消极多于积极
④会受外界影响
①学会调节情绪,化解烦恼
②消除情绪影响,适应环境
③保持积极心境,健康生活
④避免负面情绪,传递温暖
①完成老师安排的黑板报任务,受到老师表扬,心里美滋滋的
②东东觉得读侦探小说的过程让他产生一种快乐的体验
③饲养一只宠物,体会人与动物之间的和谐相处
④周末和网友打了一晚上网络游戏,真刺激
①地跨亚非两大洲
②全部位于北温带
③北部濒临地中海
④主要位于东半球
①地形平坦
②土壤肥沃
③雨热同期
④灌溉便利
公元626年 | 公元630年 | 公元641年 | 公元649年 |
即皇帝位 | 征突厥,俘颉利可汗,后被尊为“天可汗” | 遣文成公主远嫁吐蕃 | 崩,葬昭陵 |
【板块一青春萌动】
【板块二青春“有格”】
【板块三青春格言】
天生我材必有用。——《将进酒》
胜人者有力,自胜者强。——《道德经》
少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》
【记忆中的百味情绪】
在论文《致谢》中,他回忆道:“(我》出生在一个小山坳里,母亲在我十二岁时离家……我十七岁时,他(父亲)因交通事故离世后,我哭得稀里糊涂……家徒四壁,在煤油灯下写作业或者读书都是晚上最开心的事。”
【成长中的丰富情感】
有位网友说:“我们很多人也来自大山,也曾有过冲出家乡的强烈情绪,但在碰到一点荆棘时就转头选择了安逸,最后忘记了来时的路,一生碌碌无为。黄国平却将他的情绪在漫长时光中沉淀为对老师的感恩、对婆婆的怀念、对改变人生命运的执着,并且愈加深沉、坚定。”
【传递中的情感能量】
在论文《致谢》部分的结尾,黄国平写道:“理想不伟大,只愿年过半百,归来仍是少年……最后如果还能做出点让别人生活更美好的事,那这辈子就赚了。”
云在天边 | 上了初中,其他男生都变声了,我却没有变化;别人的脸光洁帅气,我的脸却被讨厌的痘痘“占领”。现在我是又急又烦。 |
雨露心田 | 上周三地理课上,老师说的一个知识点和我之前在电视上看到的不一样,我立马高喊:“老师你讲错了!”只见姜老师的脸立刻红了。因为这事同学们都笑我“二”,我做错了吗? |
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材料一
材料二尽管东道主卡塔尔在传统能源界拥有优势地位,却发出了首届“碳中和”世界杯的承诺。在这一背景下,由中国企业承建的哈尔萨光伏电站应运而生,成为卡塔尔首个太阳能发电厂、首座非化石燃料发电站,可通过供应清洁电力的方式,助力首届“碳中和”世界杯的宏伟承诺。
材料一
材料二
中国的自然水系多是由西向东流向,因此交通较难,漕粮亦在旷日持久的转运过程中大量耗散。 ——摘编自刘炜《中华文明传真》 隋炀帝即位后,利用天然河道和旧有渠道,开通了大运河。一方面,是为了通过运河直达江淮。另一方面,江南地区“鱼盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之优,覆衣天下”。而关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》 |
材料三
唐朝长安城平面图 | 唐长安城的前身是隋大兴城。经过隋唐两代的建设,长安城遂成为我国古代规模最宏伟,建筑最壮丽,布局最为规整的都城。 ——摘编自张永禄《唐都长安》 隋及初唐时重新建立起大一统的帝国,并且使之更为完善。接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉。——摘编自(美)费正清《中国:传统与变迁》 |
观点1:我国古代重大工程成就得益于中央集权的制度优势。
观点2:我国古代重大工程成就离不开中国人民的智惹和创造力。
舌尖上的大唐 | ||
板块一 | 唐朝 饮食 | 在扬州、长安等大城市里,“街店之内百种饮食,异常珍满”。不同地区、不同国家的水陆珍馔,应有尽有。唐文宗开成六年,日本圆仁和尚曾在长安食用胡饼,称“时行胡饼,俗家皆然”。 一一摘编自吴玉贵《中国风俗通史》等 |
板块二 | 进食 工具 | 由于唐朝文化在亚洲地区的广泛传播,筷子影响到蒙古草原、朝鲜半岛和日本、东南亚等地区,“筷子文化圈”已初具规模。 一一摘编自(美)王晴佳《筷子:饮食与文化》 |
结论 |