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浙江省杭州市淳安县2023-2024学年九年级下学期道法社会...

更新时间:2024-07-02 浏览次数:5 类型:期中考试
一、选择题(本大题有25小题,每小题2分,共50分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)
  • 1. 2024年清明假期,家住千岛湖的小明一家准备乘飞机外出游玩,出发前用手机高德地图导航去萧山机场的路线,屏幕显示如右图。回答下题。

    1. (1) 机场位于小明家的( )
      A . 东北方向 B . 东南方向 C . 西北方向 D . 西南方向
    2. (2) 在使用该地图导航过程中,小明对地图进行“放大”和“缩小”操作,由此可以改变( )
      A . 图幅大小 B . 比例尺大小 C . 机场位置 D . 实际的路程
  • 2. 目前,金砖国家“朋友圈”不断扩大,俄罗斯和巴西都是金砖国家。下图为俄罗斯和巴西简图,读图完成下题。

    1. (1) 两国的共同点是( )
      A . 位于东半球 B . 矿产资源丰富 C . 黄种人为主 D . 都是发达国家
    2. (2) 图中①②两处为世界人口稀疏区,其主要影响因素是( )
      A . 气候 B . 地形 C . 水源 D . 土壤
  • 3. 读2024年春运期间各运输方式客运量数据变化表(与2019年同期相比)。据此可知( )
    农历日期铁路公路非营业性小客车( )公路公共交通水路民航
    正月初一+32.00%+50.40%-60.40%-51.40%+21.40%
    正月初二+17.50%+43.30%-56.40%-51.60%+22.80%
    正月初三+22.50%+42.50%-55.30%-53.20%+20.60%
    正月初四+29.00%+48.80%-53.40%-42.30%+19.70%
    正月初五+27.10%+47.30%-52.10%-41.50%+17.40%
    正月初六+19.90%+45.00%-51.50%-38.10%+16.70%
    正月初七+19.90%+69.70%-49.10%-42.80%+16.50%

    ①水运客流量下降

    ②铁路、民航的客运量减少

    ③公路运输中公共交通客运量增加

    ④公路运输中非营业性小客车(私家车)客运量增加

    A . ①④ B . ②④ C . ①③ D . ②③
  • 4. 郭沫若参观某遗址题诗“彩陶形制美,画纹亦多殊。或则呈人面,或则呈双鱼。农耕既普及,人群已聚居。护壕深二丈,其广亦相如。何奈遗址中,独不见文书。”该遗址最有可能是( )
    A . 北京人遗址 B . 半坡遗址 C . 良渚遗址 D . 河姆渡遗址
  • 5. 1911年10月10日夜,武昌城内响起了激烈的枪声,次日清晨,革命党起义成功。下表为武昌起义爆发后上海报刊的有关报道,这些报道可说明( )

    报刊

    主要内容

    《民主报》

    刊发文章《长江上游之血水》,热烈欢呼革命的到来

    《民铎报》

    连续刊发十多篇题为《谈鄂》的文稿,积极响应革命

    《申报》

    报道武昌起义计划泄露,但革命党不畏杀戮,不畏艰难,勇于任事等。

    A . 清朝统治宣告结束 B . 资产阶级革命取得胜利 C . 革命浪潮风起云涌 D . 上海已成为革命的中心
  • 6. 周恩来谈到某次重要会议时说:“由于毛主席拨转了航向,使中国革命在惊涛骇浪中得以转危为安,转败为胜。这是中国革命历史的伟大转折点。”其中的“航向”最有可能是( )
    A . 建立中国共产党 B . 建立抗日民族统一战线 C . 确立了思想建党、政治建军的原则 D . 确立马克思主义正确路线在中共中央的领导地位
  • 7. 教材目录是学习内容的高度浓缩,是得力的学习工具。右图为初中历史教材某一单元课节目录,最适切的单元标题是( )
    第7课  伟大的历史转折………………………………34
    第8课  经济体制改革…………………………………38
    第9课  对外开放………………………………………42
    第10课  建设中国特色社会主义………………46
    第11课  为实现中国梦而努力奋斗………………53
    A . 中国特色社会主义革命 B . 社会主义建设曲折探索 C . 中国特色社会主义道路 D . 改革开放取得伟大成就
  • 8. 某历史学习兴趣小组收集了下面一组图片,其中可用于研究欧洲法制发展历史的有( )
    ①《汉谟拉比法典》②《十二铜表法》③《查士丁尼法典》④《拿破仑法典》
    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 9. “当一方的战争目的是正义的,另一方的战争目的就必然是不正义的。但这种原理并不是不可逆的,即战争的一方是不正义的并不能说明对方就是正义的,因为有可能战争的双方都是不正义的。”下列战争性质最符合材料观点的是( )
    A . 美国的南北战争 B . 第二次鸦片战争 C . 第一次世界大战 D . 第二次世界大战
  • 10. 某外国学者说:“应该说现在的趋势非常危险,我敢肯定我们的后代所拥有的世界文化是以美国文化为主。我不愿看到Google成为唯一的搜索引擎这个现象。”这位学者的本意是( )
    A . 推崇美国文化优越性 B . 主张世界走向多极化 C . 维护世界文化多样化 D . 提高社会信息化水平
  • 11. 十四届全国人大常委会第八次会议,表决通过了新修订的《____》,该法自2024年5月1日起施行。( )
    A . 民事诉讼法 B . 海洋环境保护法 C . 保守国家秘密法 D . 未成年人网络保护条例
  • 12. 亚奥理事会公布,中国游泳运动员____当选为杭州第19届亚运会最具价值运动员。( )
    A . 罗雪娟和傅园慧 B . 傅园慧和张雨霏 C . 罗雪娟和覃海洋 D . 张雨霏和覃海洋
  • 13. 老子说“自知者明”,古希腊德尔菲城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言,这些都告诉我们,认识自己是多么重要。因为正确认识自己( )

    ①可以促进自我发展

    ②可促进与他人交往

    ③帮助我们接受自己

    ④是探索自己的过程

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 14. “投桃报李”出自《诗经•大雅·抑》中的“投我以桃,报之以李”,它的意思折射出友谊是( )
    A . 一种亲密的关系 B . 平等的、双向的 C . 一种心灵的相遇 D . 不是一成不变的
  • 15. “心花怒放”、“怒发冲冠”、“黯然神伤”、“战战兢兢”、“惶惶不安”,这些成语表明人的情绪是( )
    A . 受多方面因素影响 B . 影响我们的观念 C . 复杂多样的 D . 相互感染的
  • 16. 近日,教育部印发通知,部署做好2024年中小学生视力监测主要信息报送工作,落实学生健康体检和每学期两次视力监测。这一做法体现了对未成年人的( )
    A . 学校保护 B . 政府保护 C . 司法保护 D . 社会保护
  • 17. 杭州市“公述民评”面对面电视问政活动已连续举办了15年,从2023年开始,问政活动从往届的一年一次调整为每半年一次,网络问政逐渐流行。对“网络问政”理解正确的是( )
    A . 网络扩大了公民的民主权利 B . 网络让公民直接参与国家管理 C . 丰富民主形式,拓宽民主渠道 D . 网络改变我们理解世界的方式
  • 18. 长沙一男子因“无聊、没事做”报假警73次,从而被当地公安机关行政拘留。从对社会危害程度的角度来分类,男子的这一行为属于( )
    A . 民事违法行为 B . 行政违法行为 C . 刑事违法行为 D . 一般违法行为
  • 19. 议题式学习是一种有效的学习方式。下面是某同学的学习笔记,请你帮他概括出总议题( )

    A . 社会生活讲道德 B . 社会生活有法律 C . 做守法的公民 D . 坚持自律与他律的统一
  • 20. 图示法有利于梳理概念之间的关系。以下概念可以用右图梳理的是( )

    A . ①法律   ②纪律 B . ①政治权利   ②人身自由 C . ①根本政治制度   ②基层群众自治制度 D . ①基本经济制度   ②社会主义市场经济体制
  • 21. 下列行为直接体现政府依法行政的是( )

    ①某市人大代表调研社区旧房改造情况

    ②某县交警严查酒后驾驶行为

    ③某区税务局依法查处骗取出口退税案

    ④法院公开审理“电梯坠亡案”

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 22. 2023年是中国援外医疗队派遣60周年。60年来,我国已累计向76个国家和地区派遣医疗队队员3万人次,诊治患者2.9亿人次,为增进世界人民健康福祉贡献了中国力量。这体现了我国( )

    ①顺应时代发展潮流,积极参与国际事务

    ②与世界深度互动,在国际事务中起主导作用

    ③积极有作为,践行人类命运共同体理念

    ④把世界各国人民利益作为对外活动的出发点

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 23. 近日,“金色眼镜蛇-2024”多国联演人道主义救援减灾实兵演练在泰国国家减灾训练中心展开。4天时间里,我方参演分队派出20名官兵完成行动协调、人员搜救、水上救援、火灾救援等6个演练内容,展示出中国军人的救援能力和专业素养。这体现了( )

    ①中国参与领导全球治理体系建设和改革

    ②面对竞争,中国积极谋求自身发展

    ③面对全球性问题,需共同行动共同担责

    ④中国重视国际间合作,携手促发展

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
二、非选择题(本大题有5小题,其中第26、27小题每小题8分,第28小题10分,第29、30小题每小题12分,共50分)
  • 24. 新疆,一个远离海洋的地方,产出了“海鲜”,还卖到了国内外,其中的秘诀是什么?

    阅读材料,回答问题。

    材料一

    我国盐碱地的分布示意盐碱地是盐类集积的一个种类,是指土壤里面所含的盐分影响到作物的正常生长。根据联合国教科文组织和粮农组织不完全统计,全世界盐碱地的面积为9.5438亿公顷,其中我国为9913万公顷,位居世界第三,仅次于澳大利亚、俄罗斯。盐碱地影响农作物正常生长,农作物产量极低,甚至寸草不生。

     

    材料二2017年,“中央一号文件”出台“推进低洼盐碱地养殖”方案,正式拉开盐碱地改革的序幕。在国家政策支持和引领下,新疆率先发力,因地制宜搞起了海鲜养殖。在科研院所和高校的支持下,当地采用盐碱水质综合改良调控技术,将当地的盐碱水调配成与天然海水较接近的“人工海水”,成功试养出多种优质“海鲜”。如今,新疆海鲜不仅走上了国内的

    餐桌,也搭乘着“一带一路”的东风,扬帆出海、云游世界。这种“海鲜陆养”模式不仅为解决新疆盐碱地的治理难题提供了一种可行性方案,也促进了当地社会经济的发展。

    1. (1) 据图概括新疆盐碱地的特征。
    2. (2) 结合上述材料,简要分析新疆能够生产“海鲜”的有利条件。
    3. (3) 新疆这种“海鲜陆养”模式有何意义?
  • 25. 典籍记录历史,承载文明,蕴含着中国智慧、中国精神和中国价值。某中学九年级学生以“打开典籍,对话先贤”为主题开展项目化学习,请你一起参与。

    项目一传承典籍中的中国精神
     

    穷则变,变则通,通则久。——《周易》
    圣人苛可以强国,不法其故;苛可以利民,不循其礼。——《商君书·更法》

    项目二感悟典籍中的中国智慧

        《皇帝内经》
    是故圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱,此之谓也。夫病已成而后药之,乱已成而后治之,譬犹渴而穿井,斗而铸锥(注:打仗了才铸造兵器),不亦晚乎!
    《齐民要术》
    顺天时,
    量地利,则用力少而成功多。任情反道,劳而无获。

    项目三弘扬典籍中的中国价值

    《论语》
    君子和而不同,小人同
    而不和。
    ——《论语·子路》
    1988年,75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎发表宣言:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500年前去汲取孔子的智慧。”
    ——邓启铜《中国传统文化经典读本·第一辑·论语》
    1. (1) A组同学赏析典籍“金句”。请你概括下列两则“金句”蕴含的相同的中国精神,并从中国近代史上举出一个能够体现这种精神的历史事件。
    2. (2) B组同学推介科技典籍,请你分别写出下列两部科技著作摘录语中的中国智慧。
    3. (3) C组同学探究典籍价值。阅读下列材料,请举一例说明新中国建立之初秉持“和而不同”的价值观成功加强与亚非国家团结合作的史实。
    4. (4) 经历上述项目化学习,请用一句话写下你的感悟:

      作为一名新时代初中生,面对优秀的中华典籍,我们应该

  • 26. 科技是第一生产力,科技强则国家强。阅读材料,回答问题。

    材料一古代中国科技曾经走在世界前列。17世纪英国著名哲学家培根在其著作《新工具》中写道“人类的世界,因为这三种发明而为之改观,首先是在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而由此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。”

    材料二鸦片战争前中英社会发展状况对比

     

    中国

    英国

    政治

    清朝君主专制强化

    资产阶级革命,确立君主立宪制

    经济

    农业主导、男耕女织式的封建自然经济

    工业主导,机器工厂,资本主义商品经济

    文化

    文字狱,文化专制政策,科技落伍

    思想自由,近代科学、大众教育发展

    外交

    A政策

    殖民扩张,积极开拓海外市场

    ——根据统编初中历史教材改编

    材料三大事年表

    时间

    事件

    1949年

    中华人民共和国成立

    1955年

    钱学森冲破美国阻扰回到祖国

    1956年

    中国制定第一个发展科学技术的长远规划,提出“向科学进军”口号

    1964年

    中国第一颗原子弹爆炸成功

    1970年

    中国第一颗人造地球卫星发射成功

    1973年

    袁隆平选育杂交水稻成功

    1977年

    恢复高考制度

    1978年

    十一届三中全会作出改革开放伟大决策

    1985年

    《中共中央关于科学技术体制改革的决定》发布

    1986年

    启动实施“863计划”即国家“高技术研究发展计划”

    1995年

    实施“科教兴国”战略

    2003年

    杨利伟乘坐神舟五号载人飞船遨游太空

    2010年

    中国GDP超过日本,成为世界第二大经济体

    2015年

    屠呦呦因发现青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖

    2019年

    中共中央正式提出“科学家精神”

    1. (1) 列举宋代对“学术”产生重大影响的发明。
    2. (2) 材料二中A是。英国形成上述经济发展特点主要得益于什么?中英社会发展的这种差异最终导致近代中国逐步沦为社会。
    3. (3) 依据材料三,结合所学,围绕中国现代科技这一主题自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
  • 27. 爱国之风,代代相传。某校开展爱国主义教育主题活动,请你参加。

    【法之诞生】十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。该法的诞生,经历了如下几个环节(见资料卡):

    资料卡

    ①全国人大常委会审议草案,会后通过中国人大网等公开征求社会公众意见,社会公众广泛参与,提出了许多有价值的意见和建议。

    ②党中央高度重视爱国主义教育。固本培元,凝心铸魂,部署爱国主义教育立法工作。

    ③2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。

    ④有关部门深入调研,反复研究修改,形成《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》。

    【热点聚焦】2023年9月,一男子在列车上发表对国家恶意抹黑的不当言论,引起了乘客的愤慨,起了争执,最后该男子被乘警带走。此视频登上热搜,引发网友热议。

    网友甲:公民有言论自由,可想说什么就说什么。

    网友乙:国家尊严不容侮辱,中华民族不容诋毁。

    【爱国践行】青春逐梦,爱国有我。八十多年前,南开大学校长张伯苓提出了振聋发聩的“爱国三问”:“你是中国人吗?”“你爱中国吗?”“你愿意中国好吗?”这是历史之问,也是时代之问、未来之问。当前正处于百年未有之大变局,作为时代新人的我们理应作出积极回应。

    1. (1) 上述资料卡反映了该法的诞生过程,请对这一过程进行排序(只填写序号)。这一过程体现了我国“民主与法治”建设的哪些内容?
    2. (2) 请从权利和义务的关系角度对网友的观点进行评析。
    3. (3) 请结合当前国内外形势,运用所学知识,以实际行动回应“爱国之问”。

      当我遇到(情境)

      我会(行动)

      因为(理由)

  • 28. “千万工程”是习近平总书记在浙江工作时亲自谋划推动的“千村示范、万村整治”工程的简称。2024龙年伊始,系列纪录片《千万工程》开播,全景展现了20年来浙江乡村的万千变化。阅读材料,回答问题。

    材料一:“千万工程”20年的持续努力造福了万千农民群众。2023年浙江省农村居民人均可支配收入达40311元,连续39年位居全国各省区第一。全省农民收入增速高于城镇居民2.1个百分点,城乡居民人均收入倍差进一步缩小至1.86,连续11年缩小,乡村振兴取得了阶段性重大成就。

    材料二:淳安县下姜村,从一个“穷山村”到“绿富美”,获评世界“最佳旅游乡村”,正是“千万工程”推进的缩影和样本。下面是下姜村蝶变的举措。

    举措一:下姜村以“原山”“原水”“原村落”为基础,发展特色产业,深入推进农旅融合新模式,促进了乡村经济的发展。举措二:下姜村确立人
    才招引和人才返乡政策,借助人才规模效应,发展当地产业,带动村民向新型农民转型。
    举措三:党建强则农村兴。下姜村全面提高班子组织领导力,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。党建引领撬动产业振兴,带动村庄实现共同富裕。

     

    材料三:2024年中央一号文件指出:要学习运用“千万工程”蕴含的发展理念、工作方法和推进机制,把推进乡村全面振兴作为新时代新征程“三农”工作的总抓手。但在乡村振兴过程中,也面临挑战:如,农业科技创新不够;农村基础设施不足;农村人居环境有待提升等等。

    1. (1) 概括材料一所反映的经济信息及体现的发展思想。
    2. (2) 根据材料二解读下姜村蝶变的密码。
    3. (3) 联系所学知识,请你为乡村振兴面临的挑战建言献策并说明理由。

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