B . 撬开茶饼
C . 过滤茶汤
D . 闻香品茶
B . 稀释浓硫酸
C . 添加酒精
D . 仪器连接
B . 生铁与钢的含碳量： 
C . 银、铜、铁的金属活动性强弱： 
D . 形成溶液时的温度： 
D . 纯碱的化学式：NaOH
选项 | 劳动行为 | 目的 |
A | 炒菜时，油锅着火，盖上锅盖灭火 | 降低可燃物的着火点 |
B | 给杜鹃花施加磷酸二氢钾(KH2PO4) | 施加复合肥，促进生长 |
C | 自行车的链条上定期涂油 | 防止金属链条生锈被腐蚀 |
D | 实践小组到小区回收废旧电池 | 防止电池对环境造成污染 |
选项 | 鉴别或除杂 | 实验方法 |
A | 鉴别白酒和白醋 | 闻气味 |
B | 鉴别NH4NO3固体和NaOH固体 | 取样于试管中加水，手触摸试管外壁 |
C | 除去NaOH溶液中少量的Na2CO3 | 滴加适量的氢氧化钡溶液，过滤 |
D | 除去二氧化碳中混有的少量HCl气体 | 将气体先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸 |
该反应涉及种单质，反应的化学方程式为。
任务一：反应物的选择
若直接用过氧化氢溶液与二氧化锰粉末制取氧气，不能选择下列发生装置 (填字母)，为获得平稳的气流，可选下列发生装置(填字母)。
如2图是小组根据图C装置最终制成的简易制氧机成品，该制氧机发生反应的化学方程式，该制氧机（填“需要”或“不需要”)不停添加两种试剂。组长提出洗气室的水不能装满，理由是。
已知过氧化氢在常温下分解缓慢，加入红砖粉后反应也明显加快，若要证明红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的是否改变。
a．压下把手，对火焰根部扫射 b．解脱喷管 c．拔出保险销
【查阅资料】碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳酸钠受热不分解。碳酸氢钠不与氯化钡反应。
【作出猜想】猜想一：碳酸氢钠； 猜想二：碳酸钠； 猜想三：碳酸氢钠和碳酸钠的混合物。
【实验探究】同学进行如下实验：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取适量白色固体于试管中，加热，将产生的气体通入澄清石灰水中。 | (用方程式解释实验现象)。 | 固体中含有碳酸氢钠。 |
②另取少量白色固体于试，管中，加水使其完全溶解，再滴加氯化钡溶液。 | 产生白色沉淀。 | 固体中含有碳酸钠。发生反应方程式为。 |
a.NaCl溶液 b.KCl溶液 c.CaCl2溶液
①； ②。
①过滤操作所需玻璃仪器有：漏斗、烧杯和。
②写出步骤V发生反应的化学方程式。在此反应中CO是。(“氧化剂”或“还原剂”)
③上述方案中，需要添加尾气处理装置的是步骤。
④为实现方案简化，还可以将步骤II、Ⅳ和V合并，即直接在过滤后的滤液中加入得到红色粉末。
①曲线(选填“I”或“Ⅱ”)表示的是碳酸钙粉末与稀盐酸反应的气压变化。
②对比分析如图2中(选填“a”、“b”、“c”或“d”)两点实验数据，可比较出两锥形瓶内的反应速率快慢。
①大理石样品m的值是。
②计算反应结束时生成二氧化碳的质量
