①拒绝冷漠,关切他人生命
②自立自强,追求完美人生
③直面困境,发掘生命力量
④坚定信念,做生活的强者
①放学后,军军看见同学被欺凌,默不作声快速离开
②丽丽带领自己的小伙伴给小区内的流浪猫喂食
③课间的时候,亮亮会闭目养神或做眼保健操放松眼睛
④心情烦闷时,小文就把自己关在屋子里不吃不喝
学习方法手册(摘选) ◆写好便利贴:把不会的英语单词摘抄在便利贴上,方便反复记忆。 ◆用好计时器:自主学习40分钟,休息10分钟后再学习。 ◆读好课外书:多读书、读好书,养成不断精进的习惯,受益终生。 |
①合理安排好学习时间②掌握科学的学习方法
③要在实践中学会学习④树立终身学习的
理念
小林:作为化学课代表,今天还被老师批评了,好生气啊,不想再上化学课了。
同桌:老师的批评也是一种鞭策,我们去打一会儿球,放松一下。
小林:打完球后,心情好多了,等会我去送化学作业的时候与老师谈谈心,缓和下关系吧。
上述对话给我们的启示是( )
①老师高高在上,不容置疑②可以通过合理宣泄调节情绪
③我们应该主动关心老师④正确认识和对待老师的批评
①承担着教书育人的重要使命②具有不断创新创造的精神
③有坚定理想信念和仁爱之心④是学生成长道路上的引路人
米人物事迹米 放学路上,小周捡到一部手机,在寒风中等待失主一小时,最终将手机亲手交给了失主,失主表示酬谢被他婉言谢绝。 | ★评语★ |
①宪法具有最高的法律效力②法律是由国家制定或认可的
③法律由国家强制力保证实施④全国人大常委会行使国家立法权
①向人民法院提起诉讼②请求消费者协会调解
③在网上恶意诋毁商家④拨打报警电话逮捕商家
任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式,对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。 ——《未成年人网络保护条例》 |
判决书(摘选) 被告人孟某的行为构成受贿罪,以受贿罪判处孟某有期徒刑十二年,并处罚金人民币二百万元;对扣押、冻结在案的孟某受贿所得,依法予以追缴,上缴国库。 |
下列对上述判决书内容解读正确的有( )
①孟某的行为是行政违法行为,危害较小②罚金属于附加刑,有期徒刑属于主刑
③惩治贪污腐败是当前工作的中心④作出上述判决的国家机关是人民法院
①我国努力保证人民当家作主②公民可以通过建言献策实现自我服务
③人大代表积极行使表决权④人大代表与人民群众保持密切联系
★1~11月份,高技术产业投资同比增长10.5%;
★我国算力总规模目前居全球第二,近五年年均增速近30%。
开展该活动对同学们的帮助是( )
注:劳动人口为16—59岁人口。
①小王旅游时用手机拍下了沿路过往的军车
②小北上网时主动举报网上的各种反动言论
③小丽一家将在出境游时发现的某植物带回国
④小宇在班上宣传识别危害国家安全的各种伪装的知识
阅读材料,回答问题。
随着网络的迅速发展,短视频平台已成为大众记录生活、分享感悟的重要媒介,不少人喜欢在社交媒体发布一些言论和视频。但是否所有内容都能随意发布?以下是小芸在道德与法治课上向大家分享的案例:
材料一
案情回顾 李某在网上发布了一些关于王某的不当视频,这些视频的内容并不属实,但因网络传播迅速,很快就给王某造成了非常不好的社会影响。王某一纸诉状将李某告上法庭。 | 法院审理 经法院审理查明,李某带着个人偏见在网络上发布、散播对王某不实、不当的视频内容,给王某造成了不良社会影响。在承办法官的释法明理下,李某主动承认了错误,在自己的微信朋友圈发布了道歉文字并赔偿王某6000元。 |
材料二 “女骑手车被盗大哭”实乃摆拍,主播为带货披头散发、面目狰狞,热搜短剧涉嫌极端复仇题材……梳理近来广受诟病的不良短视频,存在几类突出问题:其一,真假难辨。通过摆拍编造、技术生成等方式制作虚假短视频;其二,美丑不分。为获流量不惜打造低俗人设、展示高危行为,违反社会公序良俗;其三,是非不明。传播错误的事业观、金钱观等,挑战网友认知底线,传播错误价值导向。
阅读材料,回答问题。
2023年12月26日,是中国各族人民的伟大领袖毛泽东同志诞辰130周年的纪念日。
材料一
时期 | 毛泽东同志的丰功伟绩 |
青年时代 | 毛泽东同志就以“自信人生二百年,会当水击三千里”的壮志豪情,立下拯救民族于危难的远大志向,投身救国救民的伟大事业。 |
新民主主义革命时期 | 以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人团结带领人民,浴血奋战、百折不挠,打败日本帝国主义,推翻国民党反动统治,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国,实现了近代以来中国人梦寐以求的民族独立、人民当家作主。 |
中华人民共和国成立后 | 团结带领人民自力更生、发愤图强,进行社会主义革命,消灭延续几千年的封建剥削压迫制度,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,取得了社会主义建设的伟大成就,使中国成为在世界上有重要影响的大国,积累起在中国这样一个社会生产力水平十分落后的国家进行社会主义建设的重要经验。 |
(1)结合毛泽东同志的丰功伟绩,谈谈你对“中华民族精神内涵”的理解。
材料二 青年是祖国的未来、民族的希望。毛泽东同志一直十分重视青年工作,关心青年成长。1957年,毛泽东同志在莫斯科对中国青年留学生们说道:“世界是你们的,也是我们的但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”
(2)请你谈谈毛泽东同志对中国青年留学生的寄语的出发点。
阅读材料,回答问题。
2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年,为更加清楚地了解“一带一路”这一扩大开
放的重要战略举措,某校九年级(1)班学生开展学习探究活动,请你参与其中。
【感悟倡议初心】国家主席习近平指出,2023年是我提出共建“一带一路”倡议10周年。提出这一倡议的初心,是借鉴古丝绸之路,以互联互通为主线,同各国加强政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,为世界经济增长注入新动能,为全球发展开辟新空间,为国际经济合作打造新平台。
(1)从上述材料中你能读出哪些信息?
【领悟倡议价值】
10年来,我们坚守初心、携手同行,推动“一带一路”国际合作从无到有,蓬勃发展,取得丰硕成果。“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美,150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件,成立了20多个专业领域多边合作平台;一大批标志性项目和惠民生的“小而美”项目落地生根;共商共建共享、开放绿色廉洁、高标准惠民生可持续,成为高质量共建“一带一路”的重要指导原则。
(2)围绕“一带一路”合作取得的丰硕成果,同学们纷纷发言,以下两位同学的发言得到了认可,请你分析大家认可的理由。
【践行青年担当】
10年来,共建国家青年以实际行动广泛开展人文交流和民生合作,为促进民心相通、实现共同发展汇聚了磅礴的青春力量。“中国青年全球伙伴行动”得到全球广泛响应,100多个国家青年组织和国际组织同中国建立交流合作关系。
(3)请你向全世界青年发出倡议,呼吁更多青年加入“中国青年全球伙伴行动”的行列。
倡议书 广大青年们 我们生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。作为新时代的建设者和接班人。 我们倡议: ②____ ③____ 倡议人×× 2024年x月×日 |