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甘肃省兰州市2024年中考物理试题

更新时间:2024-07-18 浏览次数:30 类型:中考真卷
一、选择题:本大题11小题,每小题3分,共33分。在每小题给出的四个选项中。只有一个选项是符合题目要求的。
  • 1. (2024九上·南宁开学考)  如图所示,用酒精灯对试管加热,等水沸腾后,可以看到蒸汽把软木塞顶跑。下列说法正确的是(  )

    A . 用酒精灯加热试管,水内能的增加是通过做功的方式实现的 B . 蒸气把软木塞顶跑的过程,实现了内能向机械能的转化 C . 蒸气把软木塞顶跑的过程,相当于汽油机的排气冲程 D . 试管口出现的白雾是水汽化后形成的水蒸气
  • 2. (2024·兰州)  科学家对银河系中心附近的恒星S2进行了多年的持续观测,给出了从1994年到2002年间恒星S2的位置如图所示,科学家认为S2恒星的运动轨迹是一个椭圆。推测银河系中心可能存在着超大质量的黑洞。忽略S2恒星质量的变化,根据图片信息,下列说法中正确的是(  )

    A . 黑洞可能位于椭圆轨道内部的P点 B . S2恒星在运动过程中所受合力为零 C . S2恒星在1995年时期的动能大于2001年时期的动能 D . S2恒星在1995年时期的重力势能大于2001年时期的重力势能
  • 3. (2024·兰州)  小敏利用如图甲所示的高脚玻璃杯做实验,下列说法中不正确的是(  )

    A . 纸片被击打后迅速飞出,鸡蛋却落入杯中,这是因为鸡蛋具有惯性 B . 轻敲杯口,听到声音的同时看到水面出现波纹,说明声音是由物体振动产生的 C . 改变杯内水量,敲击杯子发声时的音调改变,这是由于杯壁的振幅改变引起的 D . 用装满水的玻璃杯做如图乙所示的“覆杯实验”,可以证明大气压强的存在
  • 4. (2024·兰州)  2024年4月至10月,世界园艺博览会在成都举行。本届世园会的主题为“公园城市美好人居”,秉持“绿色低碳、节约持续、共享包容”的理念。下列说法中不正确的是(  )
    A . 园区内的输电线如果用超导材料制作,可以降低由于输电线发热而引起的电能损耗 B . 园区内使用新能源转运车,是因为新能源汽车比燃油车的能量转化效率高 C . 园区内使用节水装置,是因为地球上淡水资源有限,我们需要节约用水 D . 因为自然界中的能量是守恒的,所以我们不需要节约能源
  • 5. (2024·兰州)  如图甲所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,小亮将点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,他通过玻璃板能够看到蜡烛A在玻璃板后面所成的像,下列与平面镜成像相关的说法中不正确的是(  )

    A . 选用与蜡烛A完全相同的蜡烛B做实验,目的是便于比较像与物的大小 B . 蜡烛A靠近玻璃板时,所成像的大小不变 C . 移开蜡烛B,若将光屏置于像的位置,则光屏上会出现蜡烛A的像 D . 图甲所示的实验中,蜡烛A的成像原理与图乙中的③相同
  • 6. (2024·兰州)  科技创新活动中,小雅的作品“隔板植物”引起了同学们的极大兴趣,其原理如图甲所示,a、b两个导体棒分别悬挂在两个球形磁铁的磁场中,两导体棒通过导线相连,构成了一个闭合回路,用手推动导体棒a左右摆动时,导体棒b会随之摆动,下列关于这一现象的说法中不正确的是(  )

    A . 导体棒a左右摆动时,闭合回路中能够产生感应电流 B . 导体棒a左右摆动时,实现了电能向机械能的转化 C . 导体棒b随之摆动的原理与图乙所示装置的原理相同 D . 用手推动导体棒b左右摆动时,导体棒a也会随之摆动
  • 7. (2024·兰州)  如图所示,小木块A与长木板B叠放在水平台面上,对长木板B施加一个水平向右的拉力F,当时,弹簧测力计的示数为2N,小木块A保持静止,长木板B恰好向右做匀速直线运动,下列说法中不正确的是(  )

    A . B对A产生的滑动摩擦力大小为2N,方向水平向右 B . 地面对B产生的滑动摩擦力大小为3N,方向水平向左 C . 时,弹簧测力计的示数为5N D . 若对A施加一个竖直向上的拉力,则地面对B产生的滑动摩擦力会减小
  • 8. (2024·兰州)  如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P从最右端向左移动到中点的过程中,下列说法中正确的是(  )

    A . 滑动变阻器消耗的功率变大 B . 电流表A的示数变小 C . 电压表V的示数变大 D . 电压表V与电流表A的示数之比变大
  • 9. (2024·兰州)  如图所示是塔吊吊起重物的情景,在拉力F的作用下,重为的重物被竖直向上匀速吊起,已知动滑轮重200N,重物在8s内上升了10m,不计绳重与摩擦,下列说法中不正确的是(  )

    A . 拉力F大小为400N B . 拉力F的功率为1250W C . 克服动滑轮重力做功2000J D . 滑轮组的机械效率约为83.3%
  • 10. (2024·兰州)  将质量相等的实心物体A、B分别放入装有甲、乙两种不同液体的容器中,已知两液体质量相等,两容器底面积相等但形状不同,A、B两物体静止时的状态如图所示,此时两容器中的液面恰好相平,下列说法中正确的是(  )

    A . A物体体积大于B物体体积 B . 甲液体密度大于乙液体密度 C . A物体所受浮力小于B物体所受浮力 D . 甲、乙两液体对容器底部的压强相等
  • 11. (2024·兰州)  小明将定值电阻分别按如图甲、乙所示的方式连入电路中,已知 , 两电路中电源电压相等且保持不变,闭合开关S后,电压表和电流表的示数分别如图丙、丁所示,下列说法中正确的是(  )

    A . 电源电压为3V B . 乙图中通过的电流为0.6A C . 的阻值为5Ω D . 甲图中电路工作时消耗的功率为2.4W
二、填空题:本大题5小题,每空1分,共11分。
  • 12. (2024·兰州)  “天舟四号”货运飞船由长征七号运载火箭成功发射,历经数小时的飞行后与“天和”核心舱成功对接,以上升的火箭为参照物,地面是(选填“运动”或“静止”)的。“天舟四号”货运飞船在加速上升远离地球的过程中,它的质量(选填“逐渐减小”“保持不变”或“逐渐增大”)。
  • 13. (2024·兰州)  小雅将两个完全相同的橡胶吸盘对接后用力挤压,排出里边的空气,用力很难将它们拉开,说明吸盘外部大气压强(选填“大于”或“小于”)吸盘内部气压,小雅想要将两吸盘分开,请你为小雅提供一条可行的建议:
  • 14. (2024·兰州)  小彤的爷爷能看清远处的物体,却看不清近处的物体,是因为来自近处某点的光会聚在他视网膜的(选填“前”或“后”)方,小彤推断爷爷可能患上了(选填“近”或“远”)视眼,需要配戴(选填“凸”或“凹”)透镜进行矫正。
  • 15. (2024·兰州)  一振轻质且不可拉伸的细线将一边长为10cm的正方体物块拴接在容器底部,如图甲所示,当水深为30cm时,绳子刚好伸直;如图乙所示,当水深为36cm时,物体上表面恰好与水面相平,已知 , 则此正方体物块的密度为 , 乙图中细线的拉力为N。

  • 16. (2024·兰州)  阅读短文,回答问题。

    火花放电

    在干燥的冬季,如果一只猫在你的身上蹭来蹭去,那么在猫毛和你的身体间就会有电荷的转移,你的身上就会聚集一定数量的负电荷。这些负电荷需要一段较长的时间才能和地面等物体慢慢导走。但是,如果你不等待。立即将手指靠近水龙头,就会出现令人难受的电火花,手指上就会有针刺般的疼痛感。如果你在干燥且黑暗的环境里抚摸猫,不但会听到哔里啦啦的响声,还会看到火花。请注意,你抚摸过猫毛的手指千万不要立即靠近猫的鼻子,以免产生火花放电,让猫受到惊吓而攻击你。

    1. (1) 在放电的过段中,电子是从(选填“手指飞向水龙头”或“水龙头飞向手指”)。
    2. (2) 请你解释抚摸过猫毛的手指靠近猫鼻子时,容易产生火花放电的原因:
三、识图、作图题:本大题3小题,每小题3分,共9分。
四、实验题:本大题2小题,每空1分,共14分。
  • 20. (2024·兰州)  小林用如图甲所示的电路“探究电流与电阻之间的关系”。实验器材如下:电压恒为4.5V的电源一个,电流表、电压表各一个,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、25Ω、30Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器两个:(10Ω,2A)、(20Ω,1A),开关一个,导线若干。

    1. (1) 若小林选择器材、连接电路均正确,闭合开关后发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,两电表均无示数,取下电压表,使其分别接触电路中的a、b两点,c、d两点和d、e两点时,电压表均无示数,由此可判断电路中发生的故障可能是
    2. (2) 排除故障后,小林在c、d两点间依次接入5Ω、10Ω、15Ω、25Ω和30Ω的定值电阻,得到表中的五组数据,完成实验并得出实验结论,则他选用的滑动变阻器是(选填“”或“”);

      实验次数

      1

      2

      3

      4

      5

      R/Ω

      5

      10

      15

      25

      30

      I/A

      0.60

      0.30

      0.20

      0.12

      0.10

    3. (3) 实验中,小林将25Ω的定值电阻换成30Ω接入c,d两点间后,直接闭合开关,电压表的示数会(选填“变大”或“变小”),接下来他应该将滑动变阻器的滑片P向(选填“左”或“右”)移动,直至电压表的示数为V;
    4. (4) 小林又设计了如图乙所示的电路测量未知电阻的阻值,已知电流表的量程为0~0.6A,电源电压恒为4.5V,他先将A、B两点直接用导线连接,调节滑片P,当电流表的示数为0.6A时,保持滑片P的位置不动,再将未知电阻接入A、B之间,此时发现电流表的指针恰好指在刻到度盘的正中央位置,则的阻值为Ω。
  • 21. (2024·兰州)  小涵和小怡一起用如图甲所示的装置“探究水在沸腾前后温度变化的特点”。

    1. (1) 观察可以发现,图甲中实验仪器的组装存在一处明显的错误,该错误是。纠正错误后,用酒精灯给水加热,观察水温和水中气泡的变化情况,待水温升至60℃左右时,开始记录,每隔1min记录一次水的温度和实验现象,然后根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系图像;
    2. (2) 小涵发现自己每次记录的温度值都要比同一次小怡记录的数值高,分析后发现是自己读取温度计示数时,视线不规范造成的,根据上面的情况可知,小涵读数时是按图乙中(选填“A”、“B”或“C”)所示的情景读取的;
    3. (3) 小涵在老师的指导下,重新设计了实验,将热源换成电火锅,并进一步探究水沸腾的条件:

      ①在电火锅内倒入大半锅水,将装有适量水的玻璃杯放入电火锅中的支架上,让玻璃杯中的水面低于锅内水面;

      ②打开电火锅,对电火锅内的水加热,待锅中的水沸腾一段时间后,用温度计测量可以发现锅内和玻璃杯中的水温(选填“相同”或“不相同”)。小涵观察还发现,当锅内水沸腾后,玻璃杯中的水(选填“也沸腾”或“不沸腾”),由此得出水沸腾必须满足的条件:并且

    4. (4) 小怡在老师的指导下用相同热源对初温和质量都相等的不同液体A、B同时加热,“探究物体吸收热量的多少跟哪些因素有关”,根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系图像如图丙所示;

      ①由图丙可知,(选填“A”或“B”)液体的吸热能力更强;

      ②本实验中,小怡是用(选填“升高温度的多少”或“加热时间的长短”)来表示液体吸收热量的多少。

五、计算题:本大题2小题,共14分。解答应写出必要的文字说明、公式和步骤,只写最后结果的不给分。
  • 22. (2024·兰州)  小亮用电热水壶将质量为1.5kg、初温为20℃的水加热到80℃,在只有电热水壶工作的情况下,他观察到家中标有“”的电能表的指示灯在240s内闪烁了144次,已知水的比热容为。求:
    1. (1) 水吸收的热量;
    2. (2) 电热水壶的实际功率;
    3. (3) 电热水壶的工作效率。
  • 23. (2024·兰州)  小明家所在的小区要修建一个景观池,景观池的造型是一个底面积大小为的长方体水槽,图甲是小明为小区景观池设计的自动补水系统示意图,其中控制电路的电源电压恒为9V,为保护电阻,R是一个固定于景观池底部的压敏电阻,它在水中的有效受力面积为。在最高、最低水位设计深度变化范围内,压敏电阻R的阻值与其所受压力的大小变化关系如图乙所示。当控制电路中的电流时,弹簧将衔铁拉起,工作电路接通,水泵开始为景观池供水;当控制电路中的电流时,电磁铁将衔铁吸合,工作电路断开,水泵停止为景观池供水,(计算时不考虑电磁铁线圈的阻值和压敏电阻的厚度,)求:

    1. (1) 保护电阻的阻值?
    2. (2) 景观池最低水位设计深度?
    3. (3) 景观池每次补水的最大质量?

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