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当前位置： 小学科学 /教科版（2024） /四年级上册 /运动和力 /6.运动的小车
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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（2017教科版）四年级上册科学第三单元第6课《运动的小车》

更新时间：2024-07-16 浏览次数：13 类型：同步测试
一、填空题
二、判断题
三、单选题
四、连线题
五、综合题
  • 18. (2024四上·克拉玛依期末) 小科同学暑假游玩了赛里木湖，其中彩虹滑道给他留下了很深的印象。回家后小科画出了滑道的示意图，滑道由斜坡A和平面B组成，全长165米，最大坡度18度。人坐在小车上，从斜坡A滑下，最后会停在平面B上。

    1. （1） 小科在斜坡A自由下滑是因为受到了重力的作用，下滑过程中速度会(选填“变快”或“变慢”)。滑到平面B运动一段距离后停止了，这是因为小车受到了的作用。
    2. （2） 小科玩滑道时，工作人员要求等前一位游客离开滑道后，他才能进入。小科认为这可能是因为滑下去的人具有很大的能量，能量的大小与什么因素有关呢?他设计完成了推击实验，以下是他的实验数据。请结合实验数据，完成记录表格里“我的发现”。

    3. （3） 这种实验方法叫做。其中，改变的条件是，不改变的条件有，(写出两个)。每组实验做三次的原因是
    4. （4） 你认为小科应该听从工作人员的安排吗?为什么?
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六、简答题
七、实验探究题
  • 20. (2024四上·龙华期末) 龙龙和华华一超探究了小车运动的能量与运动速度大小的关系，以下是他们的实验记录。

    1. （1） 记录时龙龙漏记了第一次实验的数据。此数据最有可能是（ ）。
      A . 9 B . 13 C . 16.5
    2. （2） 通过实验，龙龙和华华发现（ ）。
      A . 运动物体具有的能量与运动速度无关 B . 坡度越大，小车滑到斜面底部的速度越小 C . 物体运动的速度越大，撞击木块的距离越运，说明物体的能量越大
    3. （3） 为了使实验结论更准确、可靠，实验中我们只改变坡度大小，确保、等因素保持不变。
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