人教鄂教版（2024）四年级上册科学第六单元第17课《制作与...

更新时间：2024-08-07 浏览次数：1 类型：同步测试

一、单选题

1. (2023四上·富阳期末) 制作小乐器是一个工程项目，下列比较合理的流程是（）。

A . 选取材料-画示意图-确定内容-制作乐器-调试改进 B . 确定内容 - 制作乐器-画示意图-选取材料-调试改进 C . 确定内容-选取材料-画示意图-制作乐器-调试改进

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2. (2023四上·礼泉期中) 在“设计和制作小乐器”的活动中，下列说法不正确的是（）

A . 设计制作方案时，要选择性能合适的材料 B . 制作时要严格按照设计的示意图操作 C . 与同学交流时，只讨论优点不点评缺点

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3. (2022四上·润州期中) 如果想制作一面小锣，应该选择的材料是（）。

A . 小铁盘 B . 吸管 C . 纸盒

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4. (2022四上·杭州期中) 在制作我的小乐器活动中，我们应该先完成（）环节。

A . 设计 B . 制作 C . 展示

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5. (2022四上·罗湖期中) 下列材料不太适合制作乐器的是（）。

A . 橡胶 B . 陶瓷 C . 竹子

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6. (2023四上·海盐期中) 制作小乐器过程，主要包括三个步骤：①调试②设计③制作。这三个步骤的先后顺序是（）。

A . ①②③ B . ②③① C . ③②①

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7. (2021四上·苍南期末) 关于自己制作小乐器的活动说法正确的是（）

A . 制作时必须与设计图完全一致 B . 和同学交流分享可以帮助我们更好的改进 C . 必须要几种材料同时使用才能制作出小乐器

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8. (2020四上·通榆期末) 在制作我的小乐器活动中，最能体现学生创意的环节是（）。

A . 设计 B . 制作 C . 展示

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二、判断题

9. (2023四上·深圳期中) 制作我的小乐器时，应该尽量发挥自己的想象，直接制作。（）

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10. (2023四上·黄州期末) 乐器只要制作出来就行了，不需要对它的发音高低情况进行调试.（）

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11. 我们不能利用身边的材料制作出简单的乐器。（）

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12. 自制橡皮筋吉他时，只需要用到纸盒和橡皮筋这两种材料。（）

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13. (2020四上·肇源期末) 制作的乐器只要能发出声音就行了。（）

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三、填空题

14. (2020四上·京山期末) 是我国最古老的吹奏乐器之一，具有7千年的历史。

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15. (2023四上·巴东期末) 制作乐器需要根据乐器原理进行设计。

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16. 在自制乐器时，使用、等工具时要注意安全。

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四、实验探究题

17. 实践拓展
自制橡皮筋琴

所需材料和工具：

制作步骤：

①用美工刀(或剪刀)在硬纸板盒中间挖一个自己喜欢的形状。

②用工字钉(或回形针)固定橡皮筋。

③调试声音，美化乐器。

下面是同学们自制的橡皮筋琴，可以发出不同的声音哦。

赶快准备材料和工具，动手试一试吧！

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五、综合题

18. (2024四上·克拉玛依期末) 朵朵的小组用木块、钢条和铁钉制作了一个“拇指琴”，如下图所示。
1. （1）朵朵用力摁住钢条，拇指琴没有发出声音，这是因为（）
  
  A . 用的力还不够 B . 钢条没有振动 C . 钢条有弹性
2. （2）朵朵想弹奏一曲《小星星》，经过反复尝试发现钢条大致对应“do re mi faSo1”五个音，还缺少一个高音La，如果要加上高音La她应该（）
  
  A . 在左侧加一根更长的钢条 B . 在右侧加一根更短的钢条 C . 在左侧加一根最短的钢条
3. （3）为了验证想法，朵朵找来一把钢尺，不断改变钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺，观察钢尺的声音有什么变化。根据实验数据她得到了右面这张柱形图，通过柱形图，你发现了什么规律?
4. （4）在钢条长度不变的情况下，朵朵用大小不同的力拨动钢条，下列描述正确的一项是（）
  
  A . 钢尺的振动幅度都相同 B . 用力大，钢条振动幅度大 C . 用力小，钢条振动幅度大
5. （5）朵朵演奏《小星星》的时候，她周围的同学和老师都听见了，说明声音传播方向是。
6. （6）制作小乐器的过程中，小组成员应该（）
  
  A . 自己设计，独立制作 B . 全程组长做，其他组员围观 C . 统一意见，
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19. (2023四上·乐清期末) 自制吉他
乐乐用铁丝自制了吉他，探究声音的高低和物体的哪些因素有关，通过实验获得了如下数据。
1. （1）观察1号和2号实验，乐乐发现音高与弦的有关。她还想要探究音高与物体长度的关系，可以观察号和号(填序号)实验。
2. （2）通过表格。乐乐发现铁丝越(填“长”或“短”)越(填“粗”或“细”)发出的声音越高。
3. （3）除了乐乐探究的因素之外，声音高低还与因素有关。
4. （4）乐乐用自制吉他(如图)，只有4根弦。要想发出更低的音，可以按压住琴格的（）号位置，另一手按动琴弦。
  
  A . 1 B . 2 C . 1、2位置声音一样高
5. （5）乐乐用吉他演奏乐曲，停止拨动后，声音还能持续一会儿，主要原因是（）。
  
  A . 弦还在振动 B . 空气能传播声音 C . 人耳的错觉
6. （6）乐乐在课间听到同学们在争论，请你帮助乐乐判断谁说的对，并说说你的理由。
  我觉得说的对。我的理由是。
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