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大象版(2017秋)六年级下册科学第四单元复习《人类发展与环...

更新时间:2024-08-04 浏览次数:1 类型:复习试卷
一、填空题
二、判断题
三、单选题
四、多选题
五、连线题
  • 17. (2023六下·谷城期末) 连线:用线段把地球上的不同生态系统,与它们对环境的作用连接起来。

    湿地生态系统          能够涵养水源、净化空气。

    森林生态系统          是地球上吸收二氧化碳、产生氧气最重要的场所。

    海洋生态系统          能够调节气候、净化水质。

六、综合题
  • 18. (2023六下·苍南期末) 千年丝路,沧桑辉煌。2000多年来,中国与中亚互通有无、互学互鉴,为人类文明史留下一段段佳话和传奇。
    1. (1) 本次测试,我们从试卷上获取所需信息,这时信息的传播形式是( )
      A . 文字和图像 B . 色彩和符号 C . 视频和文字
    2. (2) 随着车轮的运用,人类的交通运输变得快捷和高效,下 列形状的物体最适合做车轮的是( )
      A . B . C .
    3. (3) 下列工具的工作原理与车轮相同的是( )
      A . B . C . D .
    4. (4) 除了传统的人力驱动装置,自动化机械装置开始在各个领域大放异彩,右图是一个自动理发机器人,它依赖仿生神经进行工作,先通过传感器读取外界信息输入微芯片,芯片“思考”后发出指令调整手臂姿态为顾客理发,下列说法不正确的是( )
      A . 有效的学习和训练可以改善我们的大脑功能,程序员在收集了足够多的用户数据之后,对机器人的“大脑”(芯片)进行优化,也能改进机器人的理发功能 B . 理发机器人利用芯片进行“思考”,芯片的作用相当于人体的脊髓(传输神经) C . 理发机器人在工作时,各个部件在芯片的控制下协同作用,相互配合完成任务
    5. (5) 简单的工具也包含着科学原理,请在下图中标出理发剪使用时的用力点、支点、和阻力点。

七、简答题
八、解答题

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