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广西防城港市东兴市2023-2024年八年级语文上册期中试卷

更新时间:2024-10-29 浏览次数:7 类型:期中考试
一、积累与运用
  • 1. (2023八上·东兴期中) 下列加横线字字音正确的一项是(    )
    A . 篡( cuàn)改 娴(xián)熟 悄(qiāo)然  殚(dān)精竭虑 B . 教诲(huǐ) 潇(xiāo)洒 不辍(chuò)   屏息敛(liǎn)声 C . 翘(qiáo)首 落(luò)弟 燥(zào)热 锐不可当(dàng) D . 镌刻(juān) 仲(zhòng)裁 遗嘱(zhǔ) 抑(yì)扬顿挫
  • 2. (2023八上·东兴期中) 下列加粗成语运用有误的一项是(     )
    A . 佛经中最有禅意的句子,有很多能让人彻大悟 B . 令中外游客叹为观止的桂林梅瓶,色泽光润,造型优美,构思精巧。 C . 39 岁,坐牢 30 年,这只世界唯一上过大学、通人情世故的猩猩,结局却这般悲惨。 D . 国际马拉松大赛期间,衡水市实行了交通管制,交通拥堵的状况戛然而止。
  • 3. (2023八上·兴安期中) 下列各项中,有语病的一项是( )
    A . 托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 B . 中国地质大学登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶,成为国内首支登上世界最高峰。 C . 神舟九号飞船将于6月至8月间择机发射,与天宫一号目标飞行器进行载人交会对接。 D . 为了提升城市品位,武汉市近日开展了“市容环境美好示范路”的评选活动。
  • 4. (2023八上·东兴期中) 下列对各句使用的修辞手法判断有误的一项(     )
    A . 那火花最初绽开像蒜瓣,在极短的时间里便膨胀成一头大蒜那么大。(比喻) B . 俏也不争春,只把春来报。(拟人) C . 飞溅的水花是你露出的雪白的牙齿。(夸张) D . 暴风雨!暴风雨就要来啦!(反复)
  • 5. (2023八上·义县期中)

    将下面的句子重新排序,正确的顺序是(  )
    ①自古至今,读什么书,怎么读,以及怎么防止“死”读书,都需要从实践出发,形成适合每个人自己的读书方式。②一个拥有高眼界的读书人,能够牢记使命,超越功利的藩篱。③眼界决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。④他们将读书视为一件高雅而神圣之事,并从广泛的阅读中,从对历史的理解之中,获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。⑤可以肯定,有着高眼界的读书人,一定会结合实践去读那些更富有价值的书籍。

    A . ①③②④⑤ B . ⑤④①③② C . ③⑤④①② D . ③①⑤②④
  • 6. (2023八上·东兴期中) 名句默写。
    1. (1) ,必先利其器。(《论语·卫灵公》)
    2. (2) ,松柏有本性。(《赠从弟(其二)》)
    3. (3) ,归雁入胡天。(《使至塞上》)
    4. (4) ,决胜千里之外(《史记·高祖本纪》)
    5. (5) 几处早莺争暖树,。(《史记·高祖本纪》)
    6. (6) ,志在千里,烈士暮年,壮心不已。(《龟虽寿》)
    7. (7) 《渡荆门送别》 一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的句子是:
    8. (8) 崔颢在《黄鹤楼》 一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:
二、阅读
  • 7. (2023八上·东兴期中) 阅读下面的文段,回答问题。

    (甲)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激 石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天 者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏,疏条交映,有时见日。

    —— 吴均《与朱元思书》

    (乙)仆去年秋始游庐山,到东西二林①间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。青萝为墙援② ,白石为桥道,流水周于舍下飞泉落于檐间红榴白莲罗生池砌。大抵若是,不能殚记。

    每一独往,动弥旬日③ 。平生所好者,尽在其中。不唯忘归,可以终老。此三泰④ 也。计足下久不得仆书,必加忧望,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云。

    微之微之! 作此书夜, 正在草堂中山窗下, 信手把笔, 随意乱书。封题之时, 不觉欲曙。举头但见山僧一两人,或坐或睡。又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。平生故人,去我万里,瞥然⑤尘念,此际暂生。

    ——白居易《与元微之书》

    【注释】 ①东西二林: 指庐山的东林寺和西林寺。②墙援: 篱笆墙。③动弥旬日:常常满十天。④泰:安适。⑤瞥然:形容时间短暂。

    1. (1) 解释加点的字。

      ①互相轩邈 ②泉水激石

      ③大抵若是 ④或坐或睡

    2. (2) 给文中划线句断句,断三处。

      流 水 周 于 舍 下 飞 泉 落 于 檐 间 红 榴 白 莲 罗 生 池 砌

    3. (3) 下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是( )
      A . ①猛浪若奔  ②虽乘奔御风,不以疾也 B . ①大抵若   ②如再啮,石又再转 C . ①作此夜   ②与朱元思 D . ①胜第一   ②猿则百叫无
    4. (4) 翻译下列句子。

      ①其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

      ②经纶世务者,窥谷忘反。

      ③因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。

    5. (5) 甲、乙两文都是情景交融的美文,但表达的情感有所不同,请作具体分析。

      甲文表达的情感: ;乙文表达的情感:

  • 8. (2024八上·玉林期中) 阅读下面的文段,回答问题。

    苦瓜,苦瓜,亲爱的菩萨

    孙思杰

    ①外婆从不怨天尤人。记忆中,外婆从来没有说过一句关于天的坏话,哪怕 是愁苦惨淡的日子,她也只是说,老天爷是有眼睛的,我们的苦,他都会看在眼里。

    ②外婆是很能吃苦的。至少在幼小的我看来,外婆这一生,过得实在太难。外婆五岁时,老外婆就去了,从此外婆没能再见母亲一眼。童年丧母的痛楚,远 比那些刚出生就见不到母亲的人痛苦,因为曾经拥有了,感受了,然后失去,就是精神上的失去。

    ③在那个封建落后的年代,外婆的“诗意”便显得有些特别和负罪:三从四德,没能阻碍她对镜贴花黄;男尊女卑,也没能埋没她对读书的渴望。那时候,外婆是乡里的一枝花, 也是墙角的一株草; 是男人心底的痒痒挠,也是女人心里的一根针。

    ④后来等到外婆嫁人,本以为可静心生活,那一年却又遇上大饥荒。外婆四 个孩子,最大的那个因为疾病死了,母亲也差点因为饥荒而丧命。那时候,外婆 常对着天喃喃自语:老天爷啊,你擦擦眼吧,我快熬不下去了。可外婆,又都咬着牙一次次地挺了过来。

    ⑤饥荒过后,外婆便在老屋前栽了一排苦瓜。灰突突的村庄, 一下就被这绿色给点活了。从屋外走过的人们,都忍不住要瞟一眼。

    ⑥外婆很喜欢苦瓜。喜欢吃苦瓜,也喜欢养苦瓜。她说,苦瓜是孝子, 一生 下来就知道土地的苦楚,苦瓜心疼土地,所以要把土地的苦转移到自己的身上。 她说,苦瓜既是好菜,也是好药,它清火、解毒、和胃、护肝、养心。她还说,苦瓜,苦瓜,土地的苦孩子。

    ⑦外婆说这些话的时候,我正坐在老屋前的台阶上,感受到日暮和黄昏在我 的背后流转, 无尽的岁月轰鸣声中, 我看见外婆的那双手, 那双渐渐变得苍老的手,那双曾托起我一个个梦境的手,正轻轻拂过苦瓜,为它拭去眼角的泪痕。

    ⑧劳动,是人们低下头来对世界的一次妥协和皈依,也是外婆潜意识里的祈祷仪式。

    ⑨苦瓜要搭架的时候,外婆便扛着铁锨去松土。她用农具总是含蓄式的,像在土地上雕花, 一次下去,翻起的泥土是叶,再一次下去,钩出的草屑是伏笔。如此反复,苦瓜便在一个仁慈的环境里蓄势待发。

    ⑩等到苦瓜结果,外婆永远是最高兴的那一个。她小心翼翼地将那些土地的果实摘下来,捧在怀里,孩子般高兴,有时会抬起头喃喃说,老天爷,真好。

    ⑪外婆的苦瓜,不管是煨汤,还是配菜,贫苦的生活里,总能让我们觉出一 丝甜来。最喜欢的,还是看外婆弯腰进灶房的背影。当初老屋的奠基仪式,是在 鸡鸣狗吠的鞭炮声里欢呼起来的,风水先生说,这是一座吉宅,坐北朝南,负阴 抱阳。而外婆的灶台,也是老屋光荣的参加者,又或许,它的身份比老屋尊贵,因为一座房屋站起来,炊烟升起,许多记忆也围绕着这个灶台开始生长。

    ⑫外婆煨的苦瓜汤,便是我童年记忆的最深来源。少油, 一点盐,苦瓜只切 一段;温火, 加几瓣梨, 孩子的口水便出来了。那时家里没有别的给孩子做吃食, 外婆的苦瓜汤便成为我最期待的美味, 日子一长, 那平淡生活里的点点苦意, 已在不知不觉中浸入了我的血液,构成了我的筋骨,形成了我的品性。

    ⑬老屋前的苦瓜架又冒新绿了,我知道,那是外婆先前的苦难开出的花。她这一生受了无尽的苦,却又把心里的苦转化为世上的善,世代相传。

    ⑭外婆生活在大自然中,大自然就是一座教堂。她热爱,且怜惜大自然中一 切美好的事物,而一切美好的事物,又启示、丰富、培育了她的内心。外婆接受 了苦瓜,所以内心渐渐清淡,归于平和。我们随从了外婆,所以也嗅到了苦瓜的清香。

    ⑮苦瓜,苦瓜,亲爱的菩萨……

    (选自《做人与处世》 2017 年第 4 期,有删改)

    1. (1) 根据文意,说说文题“苦瓜,苦瓜,亲爱的菩萨”的含义。
    2. (2) 结合语境,赏析下列加点的词和句子。

      ①她小心翼翼地将那些土地的果实摘下来,捧在怀里,孩子般高兴。

      ②那时候,外婆是乡里的一枝花,也是墙角的一株草。

    3. (3) 结合文章内容,说说外婆是个怎样的人。
    4. (4) 文章的结尾有什么作用?谈谈你的看法。
  • 9. (2023八上·东兴期中) 阅读下面的文段,回答问题。

    你慢点儿走

    奠柏良

    黑里来黑里去,这用来形容老忠的工作,再准确不过了。

    门外映照的灯光太暗,老忠腿一蹬,人和车一下子就消失在黑夜中,剩下 几声车轮颠簸的声音。 “你慢点儿走!”看着老忠远去,她总会在心里默默地念上一句。每天如此,从不间断,像是虔诚的祷告。

    天暗下去了,而远处的霓虹灯五光十色地亮起来了。老伴儿静静地坐在床 上,透过那扇锈迹斑斑的铁窗,盯着路灯下看。 “哐啷哐啷……”远处传来了车 轮颠簸的声音, 不一会儿, 一个瘦硬的身影出现在灯光下, 人和车都被映上了一层暗黄。这时老伴儿才会安下心来,继续忙活手里的针线,假装什么都没发生。

    老忠每天下班都顺带着一袋子蔬菜回来,蔬菜卖相不好,但也看得出是挑 选过的。老两ロ一块煮个面,又是一顿。晚饭过后,老忠洗好碗筷,将屋里整理一遍,又出去埋头在那辆环卫车里。

    老伴儿继续在床上缝缝补补,絮絮叨叨:“哎哟,你见那辆破车的时间比 我还多。”老忠应和着: “趁现在还有点时间,收拾收拾这些瓶瓶罐罐……”原 来不知不觉的,这间小小的铁皮屋周边,堆积的废品,已经和人一般高了。 “也 不知道你是去扫大街还是去拾破烂, 拾破烂的都没你捡得多! ”老伴儿故意提了 提气。 “得了得了,有空我就拉去卖掉,这不是没空儿嘛。”他们有一白没一句地说。

    黑夜中,出去归来,日复ー日。老伴儿没什么盼头,就希望老忠每天跑着 出去,也能跑着回来。出门在外,有什么重得过平安两个字?这年头,路上的汽 车越来多,车速和大城市的生活节奏一样,越来越快。更何况现在快过年了,路 上的车子都急着回家, 隔三岔五就传来环卫工出事故的消息, 老伴儿怎么能不担心。

    这天早上,老忠还是和平时一样,天没亮就起床了。咬了一ロ白饼,灌上 一瓶热水, 穿上已经褪色的エ作服, 临出门时, 老忠回过头来轻轻说了一向:“我今天要到高速上面去工作,春运堵车,不能有垃圾。”

    老伴儿的心ー咯噔, 像是被针扎了ー样, 赶紧从床上挣扎起来, 往窗外看。“你慢点儿走!”这一次她没忍住,将这句埋藏在心里的祷告,声嘶力竭地吼了出来。

    “等我回来吃饭!"黑夜中传来了一声回响,很遥远但很清晰。老伴儿哭了,原来这句话,他一直听得见。

    这一整天老伴儿都忐忑不安, 一边担心,又一边安慰自己:“没事的,慢 点儿走,慢点儿走就好了。”她果呆地望着窗外,盯着那盏摇摇欲坠的街灯,第一次盼望着黑夜快点儿降临。

    街灯终于亮了,散发出昏黄的光。可是老忠的身影却迟迟没有出现。老伴 儿慌了,要知道,这些年来,老忠都是这个点儿回家的,从没有耽误过。老伴儿 一急,就想起身出去,但是她忘了她已经走不了了。这一切不好的预感,让她回想起了那一次事故……

    那时她还是一名环卫工,那天接到要到高速上去清理花槽里垃圾的任务,  一干就是一个下午, 临近黄昏的时候一辆轿车突然失控撞向了花槽, 她便成了受 害者。命是捡回来了, 可是却瘫了。沥青路上那种透心刺骨的寒, 她永也忘不了。 从那以后,老忠接替了她的工作。老伴觉得危险,也劝他干点别的。可用老忠的话说就是,这垃圾也不能没人收拾啊。

    屋子里一片死寂,老伴儿知道这么胡思乱想下去也不是办法,她拧开床头 的收音机, 好让自己有个声音陪伴。夜慢慢地向屋里笼罩, 收音机沙沙的声音回 绕在昏暗的每一个角落里。老伴儿瘫坐在床上, 一动不动, 任泪水在褶皱的脸上慢慢风干。

    “哐嘟哐啷……”一阵熟悉的声音由远及近。老伴儿抹了抹眼睛,往窗外一看, 一个瘦硬的身影出现在灯光下,人和车都被映上了一层暗黄。

    老忠推开门,老伴儿像没事一样,忙活手里的针线。

    “怎么现在才回来?”老伴儿淡淡地说出一句。

    “还不是你让我慢点儿走。”老忠摆出一脸嫌弃的样子,转身准备晚饭去了。

    1. (1) 请赏析第⑧自然段中画线的句子。
    2. (2) 小说第⑩自然段插叙“老伴儿出车祸”这一情节有何作用?请简要回答。
    3. (3) 请结合全文概括老忠的形象特征。
    4. (4) 小说结尾两段老伴儿与老忠的表现看似不合常理,实则在情理之中。请简要分析。
三、写作
  • 10. (2023八上·东兴期中) 写作

    一年四季,人们所看到的景色是不一样的。同一个时节,不同地方、不同生 活、不同心情的人所看到或者希望看到的景色也是不一样的。大自然有自己的本 色, 但经过人的主观情感的加工, 人们的生活也就具有了不同的色彩。 比如同是 十月,在激情燃烧的岁月,十月是红色的;在丰收农民的眼中,十月是金黄色  的……在不同心境的人眼里, 相同的日子, 面对相同的事物, 其色彩可能就各不相同。那么,在你眼里,在你心里,或者在你的想象里,十月又是什么颜色呢?

    请以“十月的色彩”为题, 写一篇不少于 600 字的文章, 除诗歌外文体不限。

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