①冰水混合物 ②液态氧 ③洁净的空气 ④稀有气体 ⑤蜡烛燃烧后的产物 ⑥医用酒精 ⑦五氧化二磷 ⑧澄清石灰水 ⑨蒸馏水⑩加热高锰酸钾一段时间后剩余固体
选项 | A | B | C | D |
方案 | ||||
结论 | 检查装置的气密 性 | 扇闻浓盐酸 | 测定空气中氧气的含量 | 证明液态水与气态水可以相互转化 |
①氧烛在使用时可能具有照明的功能
②氧烛中涉及的反应既有分解反应,也有化合反应
③使用前后,产氧药块中催化剂的性质不会改变
④镁粉过少会使反应无法持续进行,过多将减小产氧量
①工业制氧气属于变化(选填“物理”或“化学”)。
②该流程中储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是(选填“纯净物”或“混合物”)。
①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④二氧化氮 ⑤氧气
有刺激性气味气体生成的反应。
有黑色固体生成的反应。
实验室制氧气。图1是实验室制取气体的常见装置,回答下列问题。
用图1装置测量某空气样品中氧气的体积分数(集气瓶中收集到的气体体积为100mL,底部残留少量水,燃烧匙内有足量红磷,装置气密性良好)。操作如下:
1.往量筒内加入适量水,读出量筒内水的体积为V1mL。
2.用电点火装置点燃红磷,充分反应。
3.装置冷却后打开弹簧夹,待右侧量筒内液面不再变化时,读出量筒内水的体积为V2mL。
回答问题:
①其中Y曲线表示的是(填“温度”或“氧气浓度”)。
②结合X、Y两条曲线,解释图2中BC段压强变化的原因是
“84”消毒液具有漂白性和腐蚀性,其有效成分是次氯酸钠(化学式为NaClO)。
(1)小巴同学取少量“84”消毒液置于试管中,滴加H2O2溶液,有大量气泡产生,将带火星的木条放入试管,观察到________(填实验现象),证明该气体为氧气。
【提出问题】在上述反应中,NaClO的作用是什么?
【猜想与假设】
(2)猜想一:作________、类似分解过氯化氢溶液制氧气时二氧化锰的作用。
猜想二:作反应物,NaClO与H2O发生化学反应。
【知识回顾】
(3)催化剂在化学反应前后,________和化学性质都不变。
【实验探究】
(4)I.按如图所示组装实验装置(固定装置已省略),加入药品前应进行的操作是________。
II.向锥形瓶中加入30mL“84”消毒液,注射器中吸入25mLH2O2溶液,集气瓶中装满水,量筒中无液体。
III.将注射器中的H2O2溶液平均分5次推入锥形瓶中,每次推入H2O2溶液待不再产生气泡后,记录收集气体的总体积(忽略其他因素对测量结果造成的影响)见表。
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
收集气体的总体积mL | 140 | 280 | 365 | x | 375 |
【数据分析】表中x=________。
【实验结论】根据数据判断,猜想________(填“一”或“二”)正确,作出该判断的依据是________。
【拓展反思】
(5)生活中常用消毒剂除84消毒液、H2O2溶液外,还有75%酒精等。在使用各种消毒剂时,要考虑它们的性质。切记:科学使用,注意安全!生活中下列使用消毒剂的说法正确的是_______。
A. 不同的消毒剂可随意混合使用 |
B. 使用84消毒液的浓度越高越好 |
C. 使用75%酒精消毒应远离明火,防止火灾 |