时间 | 主户（户） | 客户（户） | 主户占总数的比例（%） |
景祐元年（1034年） | 6067583 | 4228982 | 58.93% |
元丰元年（1078年） | 10995133 | 5497498 | 66.67% |
元符元年（1099年） | 13276441 | 6439114 | 67.34% |
①赋税制度的完善 ②土地交易的放宽 ③租佃制的衰退 ④垦田技术的提升
材料一 中国古代私学传统发端于先秦。那时，诸子百家各树一帜，为了宣传其学说主张，不仅收徒讲学，而且也聚徒论政……自孔子创立儒家学派，把“有教无类”作为一项准则推广后，私学作为中国古代教育的重要形式，延续了整整两千年。特别是从宋代开始，各种形式的私学遍地开花，大批知识分子热心于社会教化的推导工作，在教育平民化普及中发挥了积极作用，弥补了官学的不足。私人办学反映了私学的发达对我国文化教育发展的重大意义。中国传统教育理论十分发达，多数来自于私学的积累和实践。
——摘编自徐庆全《中国古代书院》、张雪蓉《新中国成立60年来民办教育发展的历史变迁与反思》
材料二 湖北最早的书院创建于北宋。今天所知北宋书院共有三所：一是宋初创建于荆门的东山书院，是当时荆门知军孙镛创建，这个书院还只是私人读书之处。另两所是建于嘉鱼的义学书院和建于咸宁的相山书院。北宋的书院从全国来讲都不是很发达，但在南宋初期，由于官学遭到破坏，这便给书院的兴盛提供了良好的机会和条件。从朱熹任知南康军时修复白鹿洞书院起，南宋书院骤然发达，几乎取代官学而成为当时的主要教育机关。宋理宗淳祐二年（公元1242年），在今鄂州市还创建了另一所书院，即南湖书院，为当时寿昌军郡学教授黄端谅创建，奉祀周敦颐、二程、朱熹等七先生。南湖书院有一定的藏书，书院的目的是“为教养游学生徒之地”。
——摘自罗新《湖北历代书院考》
材料一
“一五”计划期间，我国建立起一些原来没有的工业制造部门，如汽车、重型机器、新式车床等。此后机械制造业获得长足发展，形成东北、西南、西北、中南等各具特色的制造基地。装备制造业作为中国最大的制造业部门，在改革开放中走在前列，重大装备研制开发能力大幅提高，国际竞争力快速提升。
——摘编自当代中国研究所《中华人民共和国简史》等
材料二
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视装备制造业发展。机械工业以高质量发展为目标，全力推进行业转型升级，十年间创新成果丰硕，机械产品自给率超过85%，国产“华龙一号”“国和一号”三代核电机组等成套装备技术达到国际先进水平。同时，在国家产业政策引导下，机械工业数字化、智能化、网络化转型升级步伐加快。中国装备制造业稳居世界第一。
——摘编自徐念沙《十年辉煌挺起装备制造的脊梁》等
材料一 在16世纪—20世纪初的世界近代史历程中，现代化经验大多来自西方，西方化也由此被塑造成人类现代化的代名词，然而，在世界百年未有之大变局的背景下，这种神话正在被打破，人们正在更加全面地认识西方现代化。西方国家的现代化固然有其共同特征，同时西方国家内部的现代化进程也存在较大差异。尽管现代化始于西方，但现代化道路绝非西方“专利”。西方现代化建立在对非西方的掠夺和控制基础上，其历史黑暗面永远难以抹去。从原始积累时期通过圈地运动剥削农民，到机器大工业时代剥削工人；从寻找新大陆、建立贸易据点，到大规模殖民、建立跨洋帝国，西方现代化展现出恃强凌弱、泯灭人性的掠夺本质。
——摘编自戴维来《世界现代化道路绝非独尊西方》
材料二 20世纪60年代，虽然绝大多数非洲国家获得了政治上的独立，但是依附于资本主义体系的单一外向型经济并未随着独立而从根本上改善。中心资本主义国家资本积累的速度快、程度高，而边缘地区资本积累的速度慢、程度低，这意味着，非洲的发展是建立在剥削自己之上的。宗主国控制着原材料价格，通过压低价格、转嫁危机使得非洲只能处于被剥削的依附状况。1974—1975年和1979—1982年，西方国家两次遭受到经济危机的打击。西方国家在国际市场蓄意压低农矿产品价格，制造关税壁垒，限制非洲产品进入西方市场。1972年非洲用38吨剑麻或7吨棉花可换回一辆卡车，1980年用138吨剑麻或28吨棉花才可换回一辆卡车。独立后这种单一的外向型经济不仅没改善还被不断强化，与此同时非洲进一步贫困化。
——据马汉智等《非洲社会主义运动与当代非洲的道路选择》
在马克思提出“经济基础与上层建筑”后，19世纪晚期西欧部分哲学家对其进行了重新解释，将其解释为机械经济决定论或经济唯物主义。对此，恩格斯1890年在致布洛赫的信中指出：“经济状况是基础，但是对历史斗争进程发生影响并且在许多情况下主要是决定这一斗争形式的，还有上层建筑的各种因素。”
请结合中外重要历史事件对这一思想加以论述。（要求：观点明确、史论结合、表述清晰）
