当前位置: 小学科学 /教科版(2024) /三年级上册 /空气 /3.压缩空气
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(教科版)三年级科学上册同步知识点训练——15.《压缩空气》

更新时间:2024-10-31 浏览次数:0 类型:同步测试
一、填空题
二、判断题
三、单选题
四、综合题
五、简答题
六、实验探究题
  • 20. (2023三上·天台期末) 小组拿来了注射器,继续研究空气的性质,数据记录如下:

    1. (1) 记录单中的小圆圈代表空气微粒,当向下压注射器活塞时,我们观察到活塞指向4毫升,比原来少了6毫升,这时( )。
      A . 微粒变少了 B . 微粒变小了 C . 微粒之间的间隙变小了
    2. (2) 请你用小圆圈代表空气微粒,画一画向上拉活塞后空气微粒分布的变化情况。(画在第三个注射器的图中)
    3. (3) 下列物品中,没有运用“空气可以被压缩”这一性质的是( ).
      A . 轮胎 B . 篮球 C . 订书机

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