广西南宁市青秀区凤岭南路中学2024-2025学年八年级上学...

更新时间：2024-11-12 浏览次数：1 类型：月考试卷

一、单项选择题（共13题，共26分。在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得2分，选错得0分。）

1. (2024八上·青秀月考) 八年级上册物理课本的宽度约为18（）

A . m B . dm C . cm D . mm

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2024八上·青秀月考) 国歌是表现一个国家民族精神的歌曲，它能呼唤起人们内心深处的国家情怀。那你知道我们《中华人民共和国国歌》演奏一遍所需的时间为（）

A . 5min B . 3min C . 46s D . 10s

答案解析收藏纠错 + 选题
3. (2024八上·青秀月考) 手拨动琴弦，发出悦耳的声音，这种声音是由下面哪个物体振动产生的（）

A . 手指 B . 琴弦 C . 空气 D . 其他

答案解析收藏纠错 + 选题
4. (2024八下·遵义期末) 如图是打“土电话”情景，男孩通过“土电话”听到女孩的声音，这一过程中传播声音的是（　　）

A . 固体 B . 液体 C . 气体 D . 真空

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2024九下·南宁开学考) 小明在更换百度地图的语音包时，主要改变了声音的（　　）

A . 响度 B . 音色 C . 音调 D . 频率

答案解析收藏纠错 + 选题
6. (2020八上·任丘期末) 为了响应“低碳生活”，小明每天骑自行车上学，他看到路边的风景树向后“飞过”，则他选择的参照物是（　　）

A . 树 B . 地面 C . 旁边的楼房 D . 自行车

答案解析收藏纠错 + 选题
7. (2024八上·青秀月考) 关于误差和错误，下列说法正确的是（　　）

A . 多次测量求平均值可以避免误差 B . 用精密的仪器可以消除误差 C . 只要认真测量是能够避免错误的 D . 误差和错误都是可以消除的

答案解析收藏纠错 + 选题
8. (2023八上·安岳期中) 下列属于利用声音传递能量的是（　　）

A . 蝙蝠利用回声定位捕捉食物 B . 医生用“B超”检查病人身体 C . 利用次声波监测地震 D . 利用超声波治疗胆结石

答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2024八上·青秀月考) 在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近，有禁止鸣喇叭的标志，如图所示．这种控制噪声的方法是( )

A . 防止噪声产生 B . 阻断噪声的传播 C . 防止噪声进入人耳 D . 采用了上述三种方法

答案解析收藏纠错 + 选题
10. (2024八上·青秀月考) 在物理实验课上，小阳想测量一个圆柱体的直径，在如图所示的几种方法中，正确的是（　　）

A . B . C . D .

答案解析收藏纠错 + 选题
11. 天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。回音壁应用的声学原理是（）

A . 声音在空气中的传播 B . 声音在墙壁中的传播 C . 声音遇到墙壁后发生的反射现象 D . 声音遇到墙壁后被吸收

答案解析收藏纠错 + 选题
12. (2024八上·遂宁月考) 关于机械运动的概念，下列说法是错误的是（）

A . 平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的 B . 所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况 C . 选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的 D . 研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体

答案解析收藏纠错 + 选题
13. (2024八上·荣县期中) 如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（　　）

A . 甲、乙的音调和响度相同 B . 甲、丙的音调和音色相同 C . 乙、丁的音调和音色相同 D . 丙、丁的音色和响度相同

答案解析收藏纠错 + 选题

二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。）

14. (2024八上·青秀月考) 如图所示，2022年1月26日航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏傣族民歌《月光下的凤尾竹》的情景。下列说法正确的是（）

A . “葫芦丝”发出的声音可以在太空中传播 B . “葫芦丝”主要靠其内部的空气柱振动发声 C . 按“葫芦丝”上不同的孔，可以改变其发声的音调 D . 人们可以根据“葫芦丝”发声的响度来辨别其声音

答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2024八上·青秀月考) 五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律。下面是朴朴同学对部分诗句中蕴含物理知识的理解，其中正确的是（）

A . “卧看满天云不动，不知云与我俱东”—“云不动”所选择的参照物是诗人自己 B . “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”—“青山两岸走”是以地面为参照物的 C . “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”—“孤帆”的运动是以诗人为参照物的 D . “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”—“轻舟”的运动是以山作为参照物的

答案解析收藏纠错 + 选题
16. (2023八上·叙州期中) 下面是与声音有关的几个实验图，其中对应的描述正确的是（　　）

A . 图甲，逐渐抽出玻璃罩中的空气，听到的闹钟铃声响度不变 B . 图乙，用大小相同的力拨动钢尺，钢尺伸出桌面的部分越长，发出声音的音调越低 C . 图丙，用大小不同的力敲击同一音叉，与音叉接触的乒乓球被弹开的幅度不同 D . 图丁，用大小相同的力分别敲击玻璃瓶，瓶子中装的水越少，发出声音的音调越高

答案解析收藏纠错 + 选题

三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上）

17. (2024八上·青秀月考) 如图，刻度尺的分度值为cm；图中测得木块的长度为cm。

答案解析收藏纠错 + 选题
18. (2024八上·青秀月考) 地震台网通过地震时产生的(选填“超声”或“次声”)波来监测地震，说明声音可以传递(选填“信息”或“能量”)。

答案解析收藏纠错 + 选题
19. (2024八上·青秀月考) 某昆虫飞行时翅膀4s内振动了1200次，其翅膀振动的频率为 $\text{[math]}$ ，人类（选填“能”或“不能”）听到。

答案解析收藏纠错 + 选题
20. (2024八上·青秀月考) 声呐是一种声学探测设备，舰船可以向水下发射（选填“超声”或“次声”）波，根据声音返回的时间长度来判断水面下的情况；若海面到水下目标的深度是4.5km，声音在海水中的传播速度是 $\text{[math]}$ ，则测距仪发出信号后s才能接收到信号。

答案解析收藏纠错 + 选题
21. (2024八上·青秀月考) 在学习长度与时间的测量时，第一学习小组的5位同学用相同规格的直尺测量了同一物体的长度，他们读出的结果依次是2.50cm、2.51cm、2.71cm、2.51cm，其中错误的一项数据是，被测物体的长度为cm。

答案解析收藏纠错 + 选题
22. (2024八上·青秀月考) 某人在长铁管一端敲击一下，在长铁管另一端人听到两次声音间隔为1.4s，第一次听到的声音是由传来的（选填：“铁管”或“空气”），长铁管的长度为m（声音在空气中、钢铁中传播速度分别是 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ）。

答案解析收藏纠错 + 选题

四、作图题（共4分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。）

23. (2024八上·青秀月考)
1. （1）甲图是物体做匀速直线运动的 $\text{[math]}$ 图像，请根据甲图在乙图中画出其运动的速度与时间 $\text{[math]}$ 图像；
2. （2）如图所示，这是实验室或体育比赛中常用的测量时间的工具——秒表。请你在图中标出时间为3min10s时指针的位置。
答案解析收藏纠错 + 选题

五、实验探究题（共25分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。）

24. (2024八上·青秀月考) 探究声音的产生与特性：过程与结论如图，用音叉和乒乓球进行如下实验：
1. （1）轻敲256Hz的音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球被弹开，说明声音是由物体产生的，该方法是法；
2. （2）重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的有关；
3. （3）换用512Hz的音叉重复实验，听到声音的音调更高，说明音调与发声体的有关；
4. （4）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明声音可以传递。
答案解析收藏纠错 + 选题
25. (2024八上·青秀月考) 如图是“测量小车运动的平均速度”的实验装置，让小车从斜面的A点静止释放开始下滑，分别测出小车从A点到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
序号
小车的轻重
运动距离/cm
运动时间/s
1
较轻
80.0
2.5
2
较重
80.0
2.5
3
更重
80.0
2.5
（1）小车的平均速度是通过（选填“直接”或“间接”）测量的方法测得的，其测量原理是；
（2）除了刻度尺，实验中用到的测量工具还有；
（3）实验测得小车从A滑到B的时间t_AB=1.6s，从A滑到C的时间t_AC=2.4s，则BC段的平均速度v_BC=m/s；
（4）实验时，发现小车的速度很快，不便于测量时间，则应采取的操作是；
（5）小楠实验时，又选用了形状相同、轻重不同的小车，在同一个斜面上做了多次实验，记录数据如上表，分析表中数据可知：小车的平均速度与小车的轻重（选填“有”或“无”）关。

答案解析收藏纠错 + 选题
26. (2024八上·青秀月考) 小明观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的琴弦振动时，猜想：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声音调的高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是他在实验时控制的琴弦条件。
编号
琴弦材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm²
A
铜
40
0.5
B
尼龙丝
40
0.5
C
尼龙丝
30
0.5
D
钢
20
0.3
E
钢
20
0.7
（1）如果想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为他应该选用表中编号为（只填写字母代号）的弦，由生活经验猜想，弦的音调与其粗细（选填“有关”或“无关”）。
（2）想探究弦的音调与弦的长度的关系应选，想探究弦的音调与弦的材料的关系应选。本探究实验所用的方法叫做法。
（3）本实验中对选中同一组材料进行多次实验的目的是（选填“减小误差”或“得到普遍规律”）。
（4）探究过程通常采用下列一些步骤：A．设计并进行实验；B．分析与论证；C．提出问题；D．猜想与假设；E．得出结论等，你认为小明要完成本实验探究的过程，所采用的合理顺序应该是（只填代号）。

答案解析收藏纠错 + 选题
27. (2024八上·青秀月考) 在“探究纸锥下落的快慢”的活动中，小明取两张等大的圆形纸，剪去一部分，做成①号纸锥和②号纸锥。
1. （1）按正确方式摆放，同一高度同时释放，发现②号纸锥先到达地面，说明②号纸锥比①号纸锥快，这是通过（选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）的方法比较快慢；
2. （2）小明用频闪照相机通过每隔0.1s曝光一次的方法拍摄记录下纸锥的运动过程，如图乙是纸锥运动过程中其中一段的照片。由照片可知：纸锥下落时速度越来越，纸锥从C到D，所用时间为s，平均速度为 $\text{[math]}$ ；
3. （3）为了减小平均速度的测量误差，需要进行多次测量。每次测量时，纸锥下落的起始高度（选填“必须”或“不必”）保持一致；
4. （4）小组间交流时，发现不同小组测得不同纸锥下落的最大速度不同。为此提出两个猜想：
  猜想一：纸锥下落最大速度可能与纸锥锥角的大小有关；
  猜想二：纸锥下落最大速度可能与纸锥重量的大小有关。
  小娟在实验中测得②号纸锥的最大速度比①号纸锥大，从而得出锥角小的纸锥下落最大速度大。小娟通过实验所得的结论（选填“可靠”或“不可靠”），理由是。
答案解析收藏纠错 + 选题

六、综合应用题（共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位。）

28. (2024八上·青秀月考) 如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶。当到达A地时，车内的钟表显示为9时05分；到达B地时，钟表显示为9时35分。
1. （1）轿车从A地到B地所用时间；
2. （2）从A地到B地的路程；
3. （3）轿车从A地到B地的平均速度。
答案解析收藏纠错 + 选题
29. (2024八上·忻州期末) 小明一家国庆节期间从南宁东站乘动车出发去桂林旅游。已知南宁东站到桂林的铁路全程为400km，他们乘坐的动车长为200m，时刻表如表所示。求：
车站
到达时间
发车时间
南宁东
始发站
08：15
桂林
10：45
（1）该次动车从南宁东站到桂林运行的平均速度；
（2）当南宁东到桂林的列车平均速度提高到200km/h，节约的时间；
（3）当该次动车以50m/s的速度完全通过长度为1000m的山洞，所用的时间。

答案解析收藏纠错 + 选题
30. (2024八上·青秀月考) 超声测速仪向障碍物发出时间极短脉冲超声波，根据接收的反射信号时间关系可以测量物体速度。如图测速仪B向迎面行驶的汽车A发射两次脉冲波的时间间隔为4.5s，发射第一个脉冲后1.4s收到反射信号，发射第二个脉冲后0.4s收到反射信号（超声波在空气中的传播速度为340m/s），求：
(1)汽车第一次收到反射信号时距离超声测速仪多远?
(2)汽车从第一次收到信号到第二次收到信号期间，汽车行驶的时间是多少?
(3)汽车行驶的速度是多少?若这段高速公路的限定时速为120km/h，该汽车是否超速?

答案解析收藏纠错 + 选题