①个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会的一员
②每个人都是独立的，与他人没有关系
③社会是一张“大网”，每个人都是其中的一个“结点”
④我们在社会交往中形成了各种社会关系，我们以相同的身份融入不同的社会关系中
①积极参加青年志愿者服务活动 ②国庆外出旅游时随手乱扔垃圾
③通过小区微信群为社区工作建言献策 ④回家后主动做家务
①小丽晒出了旅游时拍摄的景点风景
②小金晒出了新办的身份证
③小军晒出了在饭店吃饭时拍的美食
④小花晒出了购买的快递收货单
①抵制短视频，避免受到不良影响
②学会辨析信息，少看不健康内容
③提高媒介素养，获取新知促成长
④利用网络平台，传播社会正能量
①需要他律和自律②需要将规则作为自己行动的准绳
③应该积极地维护和修改规则④应该将规则内化于形、外化于心
2023年9月长春市组织学校开展“保护环境，爱护家园，服务社会，奉献有我”志愿服务活动。结合国庆74周年，组织中小学生，到城区清理垃圾，到养老院慰问老人等活动。通过开展此项活动，不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。
材料一 以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合，成为促进我国消费升级、经济社会转型、构建国家竞争新优势的重要推动力。同时，在线政务、共享出行、移动支付等领域的快速发展，成为改善民生、增进社会福祉的强力助推器。
材料二 漫画《救救我的孩子》
政府机关网站设置了“一键通”窗口，公民可以通过“一键通”窗口参政议政，行使建议权、监督权。老百姓上了网，民意也就上了网。网络使人们生活便利的同时也带来一些问题，如网络上充斥着一些不良信息，网络信谣传谣更为普遍。网络空间同现实社会一样，既要提倡自由，也要保持秩序，自由是秩序的目的，秩序是自由的保障，网络空间不是“法外之地”。
规则一 | 在学校里主动向老师问好；在公交车上主动给老人、孕妇让座；在家里主动孝敬父母，积极为父母做力所能及的事情，不向父母提过分的要求 |
规则二 | 按时到校，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，勤于思考，认真完成作业；尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架 |
规则三 | 任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外；国家采取措施，预防未成年人沉迷网络 |
请回答以上三个规则分别属于哪一类规则？
材料一 某日，南京铁路公安处接到求助电话：“能不能麻烦你们通知火车，稍微等我一下，我20分钟就到……”接警员解释：“火车属于公共交通工具，车厢里还有更多的旅客，他们需要准点到达目的地，所以你的要求，我们无法达到。”
材料二 2023年8月15日，刘某某持K1438次列车无座车票上车后霸占7车42号车票旅客的座位，拒绝让出。乘警巡逻中发现刘某某霸座后，责令其让座，刘某某拒不配合，其行为已经构成扰乱公共交通工具上的秩序违法行为。铁路公安机关依法给予刘某某行政拘留处罚。
