①为我们的一生奠定重要的基础②见证从少年到青年的生命进阶
③对我们的成长没有独特的价值④为我们的人生打下丰厚的底色
①只要学习就一定能够实现人生梦想
②学习需要自觉、主动的态度
③学习激发我们前进的动力
④学习没有终点,我们要不断的学习
①学习让我们能够拥有更充实的生活
②学习为我们带来更多的选择,让我们更加独立和自由
③学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力
④学习可以让我们脱离父母和老师的掌控
序号 | 古诗文 | 解读 |
① | 学而时习之,不亦说乎? | 要选择适合自己的学习方式 |
② | 独学而无友,则孤陋而寡闻 | 要学会自主学习,独立思考 |
③ | 工欲普其事,必先利其器 | 要掌握科学的学习方法 |
④ | 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 | 要保持对学习的兴趣 |
①网上交友具有虚拟、平等、自主等特点
②互联网开辟了人际交往的新通道,拓宽了朋友圈
③网上交友更加自由,无需遵守法律、法规
④网上交往可以超越时空限制,把素不相识的人连在一起
①婚姻关系
②血缘关系
③收养关系
④地域关系
①积极参与经典诵读活动
②周末经常和同学一起去网吧玩游戏
③关心、帮助他人
④努力学习优秀传统文化
①人生难免有挫折
②面对挫折,我们要正确对待,调整状态
③经历的挫折越多,人生就越成功
④要逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
运用所学知识,说说航天员王亚平为什么愿意再次带孩子们去触碰梦想?
学生会竞选词 李华 本人的优点是好学上进、性格开朗、为人诚实、积极主动、有责任心、有较强的团队精神、善于与人沟通,缺点是经验……相信通过在学生会的锻炼,我一定会超越自我,成为更优秀的中学生。 |
从小学到初中,盘点我们接触过的老师,他们有不同的风格:有规则至上型,有善解人意型,有老派学者型,有灵活变通型,有日夜操劳型,有幽默段子手型,有颜值爆表型,有干货大全型……不同风格的他们,却有着共同的职业特点与共同神圣的使命,他们中的很多人,都与学生形成了亦师亦友的关系。
与老师相处是一门艺术,请你结合所学知识,谈谈如何与老师和谐相处?
甜 | 小俊:我原来对数学不感兴趣,成绩一般,但是朋友小顶数学成绩优秀,在他的帮助下,我开始喜欢上了数学,成绩也有了个很大的提高。 |
酸 | 小娟:我和好朋友小倩一起参加校舞蹈队的选拔,结果自信满满的我落选了,而从没学过舞蹈的小倩却被选上,我觉得很受打击,不想再跟她做朋友了。 |
苦 | 小健:我在网上结识了一个很聊得来的网友“宇翔”,他很懂我,我们每次的聊天都非常愉快。但前几天他说自己的家人得了重病,急需用钱,让我也帮帮忙。可是,当我转账过去以后,他就把我拉黑,我再也联系不上他了! |
辣 | 小军:昨天的英语考试上,我遇到不会做的题,想让小刚把他做的答案给我抄抄,他却不肯,害我这次考得好差被爸妈和老师批评了。中午放学,我跟他大吵了一架! |
请结合材料,运用友谊的相关知识对友谊的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”中任选三段经历进行评析。
阅读材料,完成下列要求。
材料一 曾有人这样理解family一词:f代表father(父亲),a代表and(和),m代表mother(母亲),i代表1(我),1代表love(爱),y代表you(你们)。是的,爸爸、妈妈,真的很爱你们。
大型文化情感节目《朗读者》中色有这么一个通读片段:“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面频,抓住我的前额,温柔地、不迟疑地说:“不为什么,只因你是我的女儿”
——朗读者:杨乃斌
材料二 《家庭教育促进法》于2022年1月1日起施行,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。将家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”,该法的出台将进一步激发全社会发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
阅读材料,完成下列要求。
有人说,生命是宝贵的;也有人说,生命是有韧性的;还有人说,要努力绽放生命的精彩。因此,某校七年级(1)班组织开展了系列生命教育活动,请你参与其中。
【参与主题设计】
【探问生命之贵】
武汉金银潭医院院长张定宇,在抗击疫情的全面奋战中,隐瞒自己的病情,带领全院600多名白衣卫士冲锋在抗疫最前沿,他迈着高低不平的脚步,既当指挥,又当战斗员,带领全院干部职工改造病房收治病患,累计救治2800余名患者,以实际行动诠释了“生命至上”的价值理念。2021年11月5日张定宇同志被授予第八届全国道德模范荣誉称号。
【感悟生命意义】
邱怀德14岁时身患“少年帕金森”病,四处求医无果后,决心将来要学医自救。经过多年坚持不懈的努力,他以645分的高分考入南京医科大学。此后,他一边求学,一边不断探索尝试新的治疗方案。不但病情奇迹般的逐渐好转,同时他也以优异的成绩考上博士。现在,他开通个人公众号把自己战胜病魔的经验传播给更多的人,还倾其所有为病友们捐款;他励志要用自己的所学推进医学进步,帮助更多的人。
【发掘生命力量】
人生难免要经历各种风雨和坎坷,面对这些风雨如何应对成为青少年成长的必备素养。
该拟向全校同学发出“阳光总在风雨后”的倡议。
倡议书 同学们: 人生难免要经历各种风风雨雨,每一位同学就如同茁壮成长的幼苗,希望能不断经过磨砺,增强生命韧性,提高抵御风雨的能力。 为此,我们倡议: 1.我们需要发现发掘自己的生命力量,不断提高我们的承受力,自我调节和自我修复的能力; 2.培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 3.…… 4.…… 同学们,行动起来吧! 怀化市新晃县XX中学 2022年12月14日 |