发源地 | 文字 | 建筑 |
北非尼罗河流域 | 象形文字 | 胡夫金字塔 |
南亚印度河、恒河流域 | 印度文字 | 那烂陀寺 |
东亚黄河、长江流域 | 甲骨文 | 长城 |
欧洲巴尔干半岛南部、爱琴海地区 | 腓尼基字母 | 帕特农神庙 |
①都是自给自足的经济单位 ②生产组织逐渐资本主义化
③都出现了雇佣的关系 ④都集中生产，将产品推向市场
阅读材料， 回答问题。
【资本主义经济体系】
材料一
（1）材料中图1到图2，贸易路线有何变化? 并结合所学分析变化原因。最早成功开辟A航线的航海家是谁?
（2）从图3可知，哪一国家成为世界贸易的中心? 结合所学分别从政治、经济角度分析这一现象出现的原因。
【资本主义政治体系】
材料二 英、北美、法具体社会情况不同，所以三场革命爆发的背景各有不同，但旧制度对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资产阶级利益的损害却是三场革命的共性原因、根本性因素……革命后三个国家均实现了国家形态的转型，成为B(性质)国家，并实现了政治体制的转型。
——摘编自《义务教育历史课程标准(2022年版)解读》
（3）依据材料概括“三场革命的共性原因”。结合所学将B处补充完整，并分别用英、美的相关史实对划线部分加以说明。
材料三 19世纪中期俄国和日本改革
俄 国 | 日 本 |
规定农奴在法律上有人身自由，可以改变身份，有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活。为俄国资本主义的发展提供了有利的条件。 | 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度，将从事农、工、商职业的人和贱民一律称为“平民”，允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由，推动了日本社会的进步。 |
（4）分别写出材料提及的两场改革的名称。依据材料概括这两次改革在内容和影响上的相同点。
【资本主义殖民体系】
材料四 不同时期世界殖民地占全球陆地 (南极洲除外) 面积的比例 (%)变化图
（5）依据材料指出世界殖民体系在全球发展最快的时期(写出序号即可)。结合所学写出阶段③殖民地人民反抗的相关史实一例，并对阶段④进行解读。
材料五 17——19世纪，世界发生了巨大变化，资本主义经济、社会、政治制度在西欧牢固确立起来。到19世纪末，全世界都落入西欧的控制下。工业化和资本流通把原先相对封闭的地区、国家和民族连接在同一个世界体系中，即世界资本主义体系。
——摘编自钱乘旦《新世界史纲要》
（6）依据材料指出世界资本主义体系由哪一地区主导? 综上所述，从资本主义世界体系形成过程中，你得到怎样的认识?
材料 17-19世纪，西方资本主义国家在精神思想方面发生着前所未有的变化。法律文献为民主开路，科学理论硕果累累，理性主义成为潮流，文学著作揭露社会现实，社会主义思潮在资本主义制度内部生长。
——摘编自钱乘旦《新世界史纲要》
依据材料提炼一个观点，并结合所学用五例相关史实加以论述。(要求：观点明确，史论结合，材料提及的每个领域至少包含一例史实，表述成文，200字左右)
