小鼠 | 小鼠通过“迷宫”找到食物所用的时间 | ||
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
A | 5分55秒 | 4分34秒 | 2分9秒 |
B | 4分27秒 | 3分13秒 | 1分40秒 |
C | 7分51秒 | 5分34秒 | 2分25秒 |
①若该小组作出的假设是“小鼠经过训练能走出迷宫获取食物”，则小组提出的问题是?从表中记录可以看出，本次实验数据（填“支持”或“不支持”）小组所作的假设。
②实验前，小组应对小鼠进行处理。
③分析3只小鼠走“迷宫”获取食物的时间，可总结出共同规律，即，可见此类行为可以通过训练得到强化。人类的学习和生活也是如此，你得到的启发是。
组别 | 速度 | 检测指标 | |||
关节软骨磨损 | 股四头肌韧带和髌韧带撕裂 | 关节积液 | 相应肌群组织肿胀 | ||
A组 | 20 | 0 | 0 | 0 | 2 |
B组 | 25 | 0 | 0 | 2 | 3 |
C组 | 30 | 5 | 1 | 5 | 8 |
注：表格中数值越大，代表相关的结构损伤程度越大或相关物质的最越多。
