B . 溶解NaCl
C . 滴加液体
D . 检查装置气密性
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验氧气是否集满 | 将带火星的木条伸入集气瓶内 |
B | 收集较纯净的氧气 | 导管口有气泡冒出时，立即收集 |
C | 检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物 | 用燃着的木条去点燃白烟 |
D | 测定空气中氧气含量 | 用木炭代替红磷，点燃后迅速伸入集气瓶 |
关于催化剂的研究是一项重要的课题，某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。
【任务一】认识催化剂
（1）催化剂在化工生产中起着重要作用，下列催化剂的相关叙述正确的是___________(填字母序号)。
| A. 催化剂在化学反应前后的质量和化学性质都不变 |
| B. 催化剂能使生成物的质量增大 |
| C. 不加入催化剂化学反应就不能发生 |
| D. 一个反应可以有多种催化剂 |
【任务二】定量探究催化剂的催化效果
小组同学发现，将适量淀粉放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快。为比较淀粉和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，该小组同学进行了如下探究：实验时用如图所示装置做对照实验，以生成40mL气体为标准设计了下列三组实验(其他可能影响实验的因素均已忽略)
实验序号 | 5%过氧化氢溶液体积/mL | 其他物质质量 | 待测数据 |
1 | 20 | / | a |
2 | 20 | 淀粉 | b |
3 | 20 | 二氧化锰0.5g | c |
（2）做实验1的目的是________。
（3）上述实验中“待测数据”是指________；最后结果表明二氧化锰的催化效果较好，则b________(填“<”“>”或“=”)c。
【任务三】数字化探究催化剂的催化效果
分别取20mL浓度为5%过氧化氢溶液、0.5g二氧化锰、0.5g淀粉，按图1所示装置进行实验，实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂接触，瓶内气压的变化如图2所示。
（4）对比分析坐标图中的________点，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。
（5）请从催化剂的角度解释在实验过程中，上述两个反应虽化学反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同的原因是________。
