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浙江省初中名校发展共同体2024-2025学年第一学期七年级...

更新时间:2024-11-25 浏览次数:2 类型:期中考试
一、选择题(本大题共10题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求,不选、多选、错选均不得分)
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
三、解答题(第17题12分,第18,19题每题各6分,第20,21题每题各8分,第22,23题每题各10分,第24题12分,共72分)
    1. (1) 13-(-17);
    2. (2)
    3. (3)
    4. (4)
  • 18. (2024七上·浙江期中) 如图,数轴上点A,B,C对应的数分别为a,b,c,且c=-2,将点C向左移动3个单位长度到达点A,将点C向右移动5个单位长度到达点B。

    1. (1) a=,b=
    2. (2) 若将数轴折叠,使得点A与点B重合,求与点C重合的点表示的数。
  • 19. (2024七上·浙江期中) 如图,将边长为2的小正方形和边长为x的大正方形放在一起。

    1. (1) 用含x的代数式表示阴影部分的面积;
    2. (2) 当x=5时,计算阴影部分的面积。
  • 20. (2024七上·浙江期中) “十一”黄金周期间,小明与同学相约外出游玩,妈妈给了他300元微信零花钱,如图是他微信钱包零钱明细的截图,请你解决如下问题(假设他初始余额为0):

    1. (1) 上边截图中哪一笔支出费用最大,最大费用为多少?
    2. (2) 小明回家后想起来误删了一条景点门票的交易记录,他微信最终显示余额为9元,请帮他计算出景点门票价格。
  • 21. (2024七上·浙江期中) 以下是小明与老师之间的对话:

    根据上述对话内容,解答下面的问题:

    已知 , 其中是整数,且

    1. (1)
    2. (2) 求的值。
  • 22. (2024七上·浙江期中) 定义:若无理数的被开方数(为正整数)满足(其中为正整数),则称无理数的"共同体区间"为。例如:因为 , 所以的"共同体区间"为。请回答下列问题:
    1. (1) 的"共同体区间"为
    2. (2) 若无理数的"共同体区间"为 , 求的"共同体区间";
    3. (3) 若整数x,y满足关系式: , 求的"共同体区间"。
  • 23. (2024七上·浙江期中) 根据素材,请你探索解决以下任务:
    1. (1) 素材1:某加工厂生产某种零件,厂里规定每个工人每周要生产零件560个,平均每天生产80个。

      素材2:该厂工人李师傅由于各种原因,每天实际生产数量与计划数量有些变化。下表是李师傅某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):

      星期

      增减产值

      +12

      -14

      -6

      0

      -3

      +8

      +10

      【任务1】根据表格数据可知李师傅星期四生产零件个;

      【任务2】根据表格数据可知李师傅本周实际生产零件个;

    2. (2) 素材3:该工厂为鼓励工人的积极性作如下规定:每生产一个零件可得工资10元,若超额完成任务,则超过部分每个另奖8元;少生产一个则倒扣5元。该工厂实行两种工资结算制度:“每周计件工资制”和“每日计件工资制”,即分别按周和按天为单位时间结算工资。

      【任务3】若李师傅选择“每周计件工资制”结算工资,那么李师傅这一周的工资总额是多少元?

      【任务4】精通数学的李师傅最终选择“每日计件工资制”来结算工资,你觉得李师傅的决定正确吗?请说明理由。

  • 24. (2024七上·浙江期中) 我们知道,在数轴上|a|表示数a到原点的距离,这是绝对值的几何意义。进一步地,数轴上两个点A,B,分别用数a,b表示,那么A、B两点之间的距离为:AB=|a–b|。例如,点A表示的数是2,点B表示的数为-3,A,B两点之间的距离为:AB=|2-(-3)|=|2+3|=5。利用此结论,回答以下问题:

    1. (1) ①|a-6|表示:;②若|a+6|=1,则a=
    2. (2) 结合数轴,求得|a-6|+|a+6|的最小值为
    3. (3) 如图,在数轴上有三个不同的点A,B,C,其对应的数分别为-6,6,10.若点P为数轴上的一个动点,当点P到点A,点B的距离之和等于点P到点C距离的2.5倍时,请求出此时点P所对应的数。

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