A.过氧化氢 B.二氧化碳 C.空气 D.
A.鉴别酒精和水——看颜色
B.分离食盐和蔗糖——过滤
C.鉴别二氧化锰和木炭粉末——加入过氧化氢溶液,观察现象
D.鉴别氧气和二氧化碳——滴入适量的,观察现象
①铟属于(填“金属”或“非金属”)元素。
②铟的化学性质与铝的化学性质相似,原因是。
小齐做电解水的实验时,在水中加了氯化钠,发现与正极相连的石墨电极上产生黄绿色气体。这激发了小齐探究的欲望,请你一起参与她的探究活动。
【提出问题】加入氯化钠的水通电时,石墨电极上分别生成了什么气体?
【查阅资料】①氯气(Cl2)是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,常温下1体积水能溶解2体积氯气:②氯化钠溶液就是指在水中加了氯化钠。
【提出猜想】
(1)猜想1:电极上分别生成了氧气和氯气;
猜想2:电极上分别生成了氢气和氧气;
猜想3:电极上分别生成了;
猜想4:电极上生成了氢气、氧气和氯气。
【设计实验】
小齐用如图所示的装置来电解加了氯化钠的水,并收集两个电极上产生的气体。
(2)
实验步骤 | 实验现象 | 解释或结论 |
①按照装置图连接好实验装置,通电一段时间后,用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体,观察气体的颜色 | a试管中收集到黄绿色气体,b试管中收集到无色气体 | 通过对气体颜色的分析,说明猜想(填序号)肯定是错误的 |
②用拇指堵住b试管。移近酒精灯火焰,松开拇指 | 气体燃烧,爆鸣声很小 | 证明b试管中收集的气体为 |
【实验反思】
(3)小齐进一步实验发现通电生成的气体只有两种,同时生成了氢氧化钠,请写出在水中加入氯化钠通电发生反应的符号表达式:。
【反思与评价】
(4)电解水探究水的组成实验中,(填“适合”或“不适合”)用氯化钠代替硫酸钠来增强水的。
①皂苷的相对分子质量为。
②皂苷中C、H、O的质量之比是(最简整数比)。
③计算82.8g皂苷中氢元素的质量(写出计算过程)。