一、单项选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分)
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1.
(2024九上·茂名期中)
“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,其核心要求是从源头上清除污染。下列做法符合“绿色化学”理念的是
A . 将垃圾废物浇上汽油焚烧
B . 施用大量农药减少植物病虫害
C . 研究开发利用新能源
D . 禁止化工厂生产化工产品
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2.
(2024九上·茂名期中)
科学无止境,精神永流传。20世纪以来,我国化学基础研究取得了长足发展,其中为相对原子质量的测定做出卓越贡献的科学家
A . 拉瓦锡
B . 张青莲
C . 道尔顿
D . 门捷列夫
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A . 硫+氧气二氧化硫
B . 酒精+氧气水+二氧化碳
C . 碳酸钙氧化钙+二氧化碳
D . 氯化锌+硝酸银→氯化银+硝酸锌
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4.
(2024九上·茂名期中)
下列有关物质燃烧现象的描述中,正确的是( )
①木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳;
②细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射;
③红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾;
④氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放出热量;
⑤硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体。
A . ①②③
B . ②③④
C . ③④⑤
D . ②④⑤
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A . 汽水、水泥砂浆、液氮
B . 牛奶、液态氧、蒸馏水
C . 水银、生理盐水、二氧化碳
D . 碘酒、不锈钢、氯化钠
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6.
(2024九上·茂名期中)
将一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量/g | 6.4 | 14.0 | 3.2 | 1.0 |
反应一段时间后的质量/g | 10.0 | 7.2 | x | 1.0 |
下列有关说法正确的是
A . a和b是反应物
B . x=3.2
C . 该反应属于分解反应
D . d恰好完全反应
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A . X中一定含有碳、氢元素
B . 植物的光合作用是空气中的主要来源
C . 该反应中太阳能转化为化学能
D . 该反应属于氧化反应
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A . 液面不要低于滤纸的边缘
B . 滤纸的边缘要略低于漏斗口
C . 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
D . 漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁
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A . 此反应遵守质量守恒定律
B . 参加反应的各物质分子个数比为1:1
C . 反应前后分子数目不变
D . 此反应的生成物为混合物
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A . 2个氧原子——O2
B . 2个镁离子:2Mg+2
C . 2个氢分子——2H2
D . “3S2-”中的“2”表示三个硫离子带两个单位负电荷
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A . 红磷在装有一定量空气的密闭容器中燃烧
B . 加热一定质量的高锰酸钾固体
C . 电解水一段时间
D . 用等质量、等浓度的溶液分别制取
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14.
(2024九上·茂名期中)
“糖醋鲤鱼”是一道传统名菜,其烹饪过程中用到了黄酒和食醋。黄酒中的乙醇与食醋中的乙酸发生反应生成乙酸乙酯(C
4H
8O
2),使烹饪出的菜品别具香味。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是
A . 乙酸乙酯属于混合物
B . 乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成
C . 乙酸乙酯的相对分子质量是88g
D . 乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:4
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15.
(2024九上·茂名期中)
下列事实用粒子的知识解释不正确的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧 | 氧分子变小,液氧分子是淡蓝色的 |
B | 冰水混合物属于纯净物 | 冰、水都由水分子构成 |
C | 50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL | 分子之间有间隔 |
D | 温度计中的水银热胀冷缩 | 原子间的间隔随温度的变化而变化 |
A . A
B . B
C . C
D . D
二、填空题(共2道大题,表达式每个2分,其余每空1分,共20分)
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(10)
地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的化合物。
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(1)
图1为几种粒子的结构示意图,据此回答:
①A、B、C、E所示粒子中属于阳离子的是(填字母),若D为原子,。
②E所示粒子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)。电子形成离子,其离子符号为,元素B和元素E形成的物质的化学式为。
③A、B、C、E中具有相对稳定结构的原子是(填字母)。
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(2)
如图分别是物质发生变化的微观示意图:
①图1表示的变化是变化(填“物理”或“化学”)。
②图2所示化学反应的符号表达式为。
③图2表示的变化,从宏观角度看,在反应前后一定不变的是。
三、科普短文题:本大题共1小题,共7分。
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18.
(2024九上·茂名期中)
阅读下面科普短文。
镁是一种年轻的金属,年英国化学家戴维用电解法最早制得少量的镁。镁呈银白色,熔点为 , 质轻、密度为。镁的化学性质活泼,能与许多物质发生化学反应,镁在氧气中燃烧生成氧化镁,镁在氮气中燃烧生成氮化镁,镁在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。工业上主要利用电解熔融的氯化镁制取金属镁,同时生成氯气。烟花和照明弹里都含有镁粉,是利用了镁在空气中燃烧能发出耀眼的白光。金属镁与战争有着密切的关系,除照明弹里有镁粉外,燃烧弹里也装有镁粉。每架飞机的外表,是用耗费近半吨镁的铝镁合金制成的。世界上镁产量最高的年份,往往就是发生战争的年份。因此,镁产量就成了战争的晴雨表和指示剂,人们常把镁称为“国防金属”。
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(1)
上述材料中描述镁的化学性质有
填一点即可
。
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(2)
在化学反应中,镁原子容易失去电子,形成的镁离子符号是。
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(4)
在测定空气中氧气含量的实验中,不能用镁代替红磷,其原因是。
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四、实验题(表达式每个2分,除特殊说明外,其余每空1分,共11分)。
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(2)
实验室用A、B装置都可以制取氧气,写出用B装置制取氧气的符号表达式是。如果用高锰酸钾制取氧气,应选发生装置(填序号),但该装置还有一点不足之处是:。
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(3)
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气,如果选择C作气体发生装置,其优点是:。
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(4)
汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体,实验室中制取一氧化氮利用的收集装置是(填序号)。
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(5)
若用G装置进行排空气法收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)端通入,应如何进行验满,方法是。(写出操作、现象、结论)
五、科学探究题(表达式每个2分,除特殊说明外,其余每空1分,共10分)
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20.
(2024九上·茂名期中)
实验课上,同学们做了电解水的实验。
(1)实验过程中:
①在电解器玻璃管中加满水。通电,观察到玻璃管中有气泡冒出,一段时间后,a、b管内气体体积比约为。
②切断电源,用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气体,观察到(填“a”或“b”)中气体使木条燃烧更旺。
(2)电解水时,通常要加入少量氢氧化钠或硫酸钠,目的是;一小组做电解水实验时,在水中加了氯化钠,该小组发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。这激发了他们探究的欲望。请你一起参与该小组的探究活动吧!
【提出问题】
加入氯化钠的水通电时,石墨电极上分别生成了什么气体?
【查阅资料】
①氯气:黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,常温下1体积水能溶解2体积。
②石墨电极不参与反应
【提出假设】
(3)假设1:电极上分别生成了氧气和氯气;
假设2:电极上分别生成了氢气和氧气;
假设3:电极上分别生成了和。
【设计实验】
(4)该小组仍然用如上装置来电解加了氯化钠的水。并收集两个电极上产生的气体。
实验步骤 | 实验现象 | 解释或结论 |
①按照如图所示,连接好实验装置,通电一段时间后,用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体,观察气体的颜色。 | a试管收集到黄绿色气体 b试管收集到无色气体。 | 通过对气体颜色的分析,说明假设肯定是错误的。 |
②用拇指堵住b试管,移近点燃的酒精灯,松开拇指。 | 听到轻微爆鸣声 | 证明b试管中收集的气体为氢气。 |
【实验反思】
(5)该小组发现通电除了生成两种气体外,还生成了氢氧化钠 , 请试着写出在水中加入氯化钠时通电发生反应的文字表达式:;
【反思与评价】
(6)用电解水探究水的组成实验,你认为在电解水时(选填“可以”或“不可以”)加入少量的氯化钠,原因是。
六、计算题(共7分)
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21.
(2024九上·茂名期中)
“端午节”是我国的传统节日,在该节日我国民间有一些习俗,如赛龙舟、吃粽子、挂艾草、饮雄黄等。已知雄黄酒中酒精的化学式为CH
3CH
2OH。请回答下列问题:
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(3)
92g酒精中含氧元素的质量与g二氧化碳中所含氧元素的质量相等。(请写出计算过程)