①个人是社会的一个“结点”
②我们每个人都是社会的一员
③我们对社会生活的感受越来越丰富
④我们要关心国家的发展，并为祖国取得的成就感到自豪
①丰富了民主形式 ②拓宽了民主渠道
③促进民主政治的进步 ④极大地拓展了文化交流的内容
①人的生存与发展离不开社会
②我们需要在社会中获得精神滋养
③个人是社会的有机组成部分
④社会的进步和发展离不开个人
①社会正常运行需要秩序
②社会秩序是人们安居乐业的保障
③有秩序就能消除混乱
④社会秩序保障社会规则的实现
①血缘关系 ②地缘关系 ③业缘关系 ④朋友关系
①严格执法，建设和谐网络环境
②远离网络，以免自己受到伤害
③明辨是非，尊重他人合法权益
④遵纪守法，在网络传播正能量
①规则不是一成不变的，我们要积极改进规则
②原有的规则失去存在的合理性，就要被废除
③随着社会的发展，原来没有的规则需要制定
④规则的改进应符合人民的利益和社会发展的要求
①从自己做起，自觉遵守规则
②严厉制裁违反规则的行为
③在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则
④适可而止，让自由约束规则
①遵守社会规则，需要提醒、奖惩等外在约束，即自律
②社会规则保障人们的自由，遵守规则需要他律和自律
③人们建立规则的目的是限制自由，促进社会有序运行
④遵守社会规则，需要我们将规则内化于心、外化于行
①志愿服务是亲社会行为的表现
②获得他人的认可只有通过志愿服务才能实现
③青少年只有成为志愿者才能参与社会生活
④亲社会行为能使我们获得他人和社会的接纳与认可
①扩大公民表达权 ②保护青少年健康成长
③弘扬网络正能量 ④提高文化传播的速度
①有自由就不能有规则，有规则就没有自由
②规则要求越多，自由就越少
③在社会生活中，自由要受到规则的约束
④自由离不开规则，规则也离不开自由
每周上网时间 | 上网目的 | 浏览过不健康网站 | 去过网吧 | |||
12小时以上 | 8-12小时 | 学习 | 聊天 | 打游戏 | 46% | 37% |
76% | 15% | 少于5% | 18% | 56% | ||
情景一 放学路上，小明和小张两位同学追逐嬉闹，不小心撞到了对面走来的行人，他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧、推推搡搡，结果遭到众人的批评。
情景二 图书馆里，华宇和卢明边看书边大声议论。不一会儿，华宇又大声讲电话，旁边的人忍无可忍，纷纷谴责他们。
