①将个人梦想融入祖国现代化建设中 ②努力学习同祖国一起成长和进步
③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来 ④只要心中有远大的梦想就能成为科学家
①合理规划和管理时间
②提高学习的自觉性
③劳逸结合，学会科学用脑
④珍视团队合作，在交流切磋中完成任务
①坦然接受并欣赏朋友的成就
②朋友的成功就意味着自己的失败
③竞争本身并不会伤害友谊，关键是态度
④对手让我们更强大，做到自我反省和激励
①网络是个虚拟的空间，处处是陷阱
②虚拟世界的交往，带有很多不确定因素
③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实
④要提高网络安全防范意识，学会自我保护
①笑迎新生活，做更好的自己 ②努力学习，不懈地追梦、圆梦
③早早立志，磨砺意志和品格 ④与友同行，体悟生命的美好
①梦想，有人坚持，将进取变成一种信念
②不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己
③梦想总是和现实有一定距离，甚至不切实际
④编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
①学习可以让我们更好的生活 ②知识改变命运，学习成就未来
③学习就是给生命添加养料 ④要想有出息，唯一的出路就是读书学习
①妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎
②同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙
③我性格开朗，爱好广泛，但有时爱哭鼻子
④老师说我有管理能力，听到以后我心里很高兴
①2016年8月21日，中国女排时隔12年再度夺得奥运会冠军
②小明在考试中依靠同学“帮助”取得好成绩
③晓燕在学习困难时总是给自己积极的心理暗示
④小敏每天对自己说：“今天将是美好的一天，加油！”
①生活中有了朋友，就不会有困难
②伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分
③因为朋友，我们享受到了交往的快乐
④朋友见证了我们一起走过的成长历程，带给我们温暖
①宽容他人，理解他人 ②交友投分，切磨箴规
③不讲原则，迁就对方 ④真诚相待，用心呵护
小江：“真累啊，上学怎么这么苦啊!数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”
小海：“是啊！我也感到时间不够用，成绩又下降了，父母很着急，学校里我们没有快乐……”
小何：别灰心啊，让我们相信努力就有改变，学会学习，享受学习，加油吧！
例：朋友是我可以依靠的人。
朋友是的人。
朋友是的人。
材料一：被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的师大附中生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。”钱学森晚年曾称有l7个人对自己的一生影响深远，其中中学老师就有7位。
材料二：发展航天事业，建设航天强国，是中国人不懈追求的航天梦。
我国航天员景海鹏，打破中国载人航天的多项纪录，成为中国飞得次数最多、时间最久、高度最高的航天员。
上高中时，偶然间看到一张飞行员照片的景海鹏，萌生了“我要当飞行员”的志向。得知航天员选拔的消息后，已经当了13年飞行员的他，又开始憧憬“力争成为一名航天员”。
1998年1月，景海鹏如愿成为中国首批航天员。从那时起，飞天便成为他的梦想。
十年等待，一朝梦圆。“2008年我的飞天梦想实现后，我就把新目标瞄上了神舟九号飞行任务。梦想又一次实现后，很多人问，你还训练吗？我就笑说，不训练我干啥。”景海鹏说，“因为我的下一个梦想又萌生了，那就是备战神舟十一号飞行任务。”“只有这样，人才有追求，才活得充实。”他说，虽然航天员这个职业有风险有挑战，但“我热爱这个职业”。事实上，这个生在农村、黄土地上长大的山西运城人，还有着更大的动力——回报祖国的栽培。“我一个农村娃实现了一个又一个梦想，都是国家培养的结果。”景海鹏说，“我要回报国家。可怎么才是回报国家呢？就是多执行任务，把所有在地面实现不了的，通过航天员在太空实现，从而造福全人类。”
请你结合这些采访情景，联系所学知识，完成下列问题：
采访情景一：认识自己
七年级（1）班的小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，欣赏自己的容貌，造成课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩自然不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。
七年级（3）班的小新同学，经常丢三落四，找不到自己的东西，他认识到自己有粗心、马虎的毛病；后来，他发现同桌周围有很多的朋友，而自己的朋友很少，他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是，昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下，使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了，同学们埋怨他不珍惜集体荣誉；不过，老师经常表扬他很懂礼貌、对班级有责任心。请你回答：
采访情景二：做更好的自己
七年级（9）班的小宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人，无法改变自己。
