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内蒙古呼和浩特市实验教育集团2017-2018学年七年级上学...

更新时间:2018-01-11 浏览次数:291 类型:期中考试
一、选择题
二、综合题
  • 26. (2017七上·呼和浩特期中) 识读下面两幅图,回答问题。

    1. (1) 仔细观擦两幅地图,哪一幅是战国形势图?
    2. (2) 图一中的众多诸侯国是通过什么制度产生的?这一时期最先称霸的诸侯是谁?
    3. (3) 与图一相比,图二中的诸侯国有什么变化?这一时期秦国的对应位置应是图二中的什么位置?
    4. (4) 春秋时期的争霸战争与战国时期的兼并战争在本质上有何不同?
    5. (5) 请列举你所知道的春秋战国时期的成语故事(不少于三个)
  • 27. (2017七上·呼和浩特期中) 阅读材料,回答问题

    材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”

    孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

    ——《史记.商君列传》

    材料二:夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富。故秦无敌于天下。

    ——《战国策》

    1. (1) 材料一中“卫鞅”“孝公”分别是指谁?
    2. (2) 材料一中卫鞅的观点对我们今天治理国家有什么启示?
    3. (3) 材料二中的“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么?
    4. (4) 教民耕战的具体措施有哪些?其作用是什么?
    5. (5) 孝公死后,卫鞅被害,然而新法并没有被废止,你认为这说明了什么?
  • 28. 公元前221年,秦始皇完成古代中国的统一大业并建立了中国历史上第一个统一的、多民族的、中央集权的封建国家。
    1. (1) 请写出促进秦国历史发展的一次重大改革和一次具有决定性意义的战役。
    2. (2) 秦朝建立后,秦始皇是如何加强中央集权的?
    3. (3) 在经济、文化、交通方面,秦始皇采取了哪些值得称道的措施?
    4. (4) 为了巩固边疆地区,秦始皇又采取了什么举措?

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