选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 说明瓶中气体一定是二氧化碳 | 把燃着的木条插入某瓶无色气体中 |
B | 说明燃烧的条件之一为:稳固需要达到可燃物的着火点 | 去一下快乒乓球碎片,分别用坩埚钳夹住,放在酒精灯上加热 |
C | 验证 该气体是CH4 | 点燃从导管放出来的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 |
D | 探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同 | 常温下,同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的澄清石灰水,振荡 |
①一段时间后,观察到的实验现象是:、
②反应的化学方程式为。
实验现象,都是学习化学的重要方法。
从微观的角度来看,产生该现象的原因是。
①请在方框里画出C 物质的微观图。
②生成物C 和D 的质量比为。
请回答:
实验 | 实验内容 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 硫在空气中燃烧 | 在燃烧匙里放少量硫,加热,直到发生燃烧 | |
② | 硫在氧气中燃烧 | 把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶中 |
实验1:准确称取少量二氧化锰装入试管,把带火星的木条伸入试管内,观察现象。
实验2:在上述试管中加入6mL10%过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管内,观察现象。
实验3:待“实验2”的试管中没有现象发生时,重新加入6mL10%过氧化氢溶液,观察现象。
实验4:把“实验3”中的二氧化锰过滤出来,洗涤、烘干、称量。
请回答: