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黑龙江省鹤岗市军川农场学校2017-2018学年六年级上学期...

更新时间:2018-02-25 浏览次数:389 类型:期末考试
一、选择题
二、填空题
三、资料分析
  • 38. (2018六上·鹤岗期末) 对分布在云南西双版纳、黑龙江漠河(我国最北部)、江西庐山三个地区的某种哺乳动物的调查结果如下表:


    体长(毫米)

    耳长(毫米)

    体毛

    A地区

    695

    65

    浓密

    B地区

    540

    86

    正常

    C地区

    483

    103

    稀疏

    根据以上数据可以推测:

    1. (1) A地区为,B地区为,C地区为云南西双版纳.
    2. (2) 动物的耳朵大、体毛稀疏有利于,而耳朵小、体毛浓密有利于保温,这说明动物的形态结构与相适应.
    3. (3) 对这种动物外部形态影响最大的因素是
四、识图作答
  • 39. (2018六上·鹤岗期末) 请据图回答下列问题:

    1. (1) 图中的绿色植物利用太阳的光能,制造,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的者.
    2. (2) 图中的虫和鸟是生态系统中的,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生态系统的物质循环.
    3. (3) 图中的细菌和真菌是生态系统中的       者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的无机物又能够被植物重新利用.
  • 40. (2019七上·织金期中) 如图是草原生态系统示意图,请回答下列问题.

    1. (1) 在这个生态系统中,生产者是,数量最多的生物是,数量最少的生物是
    2. (2) 该食物网中共有条食物链.
    3. (3) 在这个生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定的,但这种能力是有一定限度的.
  • 41. (2018六上·鹤岗期末) “水丰草美蕈菇鲜,银鹤凌霄浪里翻.”黑龙江不仅有广袤的黑土地,而且有丰富的湿地资源,如扎龙湿地、兴凯湖湿地、七星河湿地等等.每年四月,大量候鸟成群结队来此繁衍生息,以鱼为食,鱼以虾为食,而虾则以植物为食,给湿地生态系统带来了勃勃生机。

    根据以上材料回答下列问题:

    1. (1) 湿地生态系统素有“”之称,有净化水质和的作用.
    2. (2) 写出上述生态系统中的一条食物链
    3. (3) 若此湿地生态系统受到污染,一些不易分解的有毒物质会在的体内积累最多.
    4. (4) 地球上有多种多样的生态系统,其中最大的生态系统是
五、实验探究题
  • 42. (2018六上·鹤岗期末) 据显微镜各部分结构示意图回答:

    1. (1) 对光时,应首先转动图中的[],使[]对准通光孔;再转动遮光器,把一个较的光圈对准通光孔的中心.
    2. (2) 使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要看着
    3. (3) 若目镜上标有10×,物镜上标有40×,则用该显微镜观察到的物体被放大倍.
    4. (4) 若观察到的物像在视野的右上方,你认为应该把玻片标本向方向移动,才能让物像移到视野中央.
    5. (5) 当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污渍的正确方法是用擦.
    6. (6) 在观察细胞时,视野中出现了一个污点,移动玻片和转动目镜镜头,污点都没有动,则说明污点在上.
  • 43. (2018六上·鹤岗期末) 设计探究“光对鼠妇生活的影响”的实验
    1. (1) 提出问题:
    2. (2) 作出假设:

      制定计划:

    3. (3) 本实验中的变量是.在设计实验时,给鼠妇提供了明亮和阴暗两种环境,观察鼠妇对环境的选择.
    4. (4) 实验组是,对照组是
    5. (5) 若有10只鼠妇,每分钟统计一次,明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次.计算出全班各组第10次数据的值.
    6. (6) 得出结论:

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