2015-2016学年四川省资阳市高二上学期期末生物试卷

更新时间：2016-11-16 浏览次数：322 类型：期末考试

一、选择题

1. (2015高二上·资阳期末) 下列优良品种与培育所运用的遗传学原理对应正确的是（　　）

A . 三倍体无子西瓜﹣﹣染色体变异 B . 用生长素培育的无子番茄﹣﹣基因突变 C . 转基因抗虫棉﹣﹣基因突变 D . 单倍体育种培育的矮杆抗病玉米﹣﹣基因重组

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2. (2015高二上·资阳期末) 下列哪项不是转基因生物和食品潜在的安全隐患（　　）

A . 转基因植物可能合成对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 B . 转基因植物合成的某些蛋白质有可能成为某些人的过敏原 C . 某些转基因植物可以合成更多的优质蛋白质，能更好地满足人体对蛋白质的需求 D . 某些转基因植物因为额外获得抗性基因，使其生存竞争力过强而破坏原有的生态平衡

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3. (2015高二上·资阳期末) 下列有关达尔文自然选择学说的叙述，正确组合的选项是（　　）
①环境改变使生物产生适应性的变异 ②生物的多样性是进化的结果 ③变异是不定向的④变异是定向的 ⑤有利变异逐代积累，生物不断进化出新类型．

A . ②④⑤ B . ②③⑤ C . ①②④ D . ①③⑤

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4. (2016高一下·莆田期末) 如图为人体体液物质交换示意图．下列有关叙述不正确的是（）

A . ①②③依次为淋巴、血浆、组织液 B . 乙酰胆碱可以存在于②中 C . ①与②④相比含有较多的蛋白质 D . 正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于①中

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5. (2016高一下·黄陵期末) 狼和鹿是捕食和被捕食的关系，从进化的角度分析下列说法，不正确的是（　　）

A . 狼在客观上起着促进鹿发展的作用 B . 狼的存在有利于增加物种多样性 C . 鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化 D . 鹿的进化速度比狼的进化速度快

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6. (2016高二上·集宁期中) 现代进化论与达尔文进化论观点比较，不同的是（）

A . 可遗传的变异是生物进化的原始材料 B . 自然选择决定生物进化的方向 C . 种群基因频率的改变是生物进化的实质 D . 自然选择是环境对生物的选择

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7. (2015高二上·资阳期末) 科学家通过研究发现，人血液的pH通常在7.35～7.45之间，变化不大的原因是（　　）
①血液中存在对血液酸碱度起缓冲作用的物质
②通过呼吸系统可不断排出CO₂
③血浆中过多的碳酸氢盐可以经肾脏随尿排出体外
④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定
⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液的pH．

A . ① B . ①②③ C . ①②③④ D . ①②③④⑤

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8. (2017高二下·鞍山期中) 如图表示甲状腺活动调节的示意图．下列说法错误的是（　　）

A . 甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B . a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C . 乙结构的活动只受甲结构分泌激素的调节 D . 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

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9. (2016高二下·金堂开学考) 图是突触的亚显微结构模式图，下列有关叙述，错误的是（）

A . 兴奋只能从①经②传递到③ B . ②中的液体属于组织液 C . 突触前膜释放神经递质需要载体和能量 D . ③处实现由化学信号→电信号的转化

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10. (2015高二上·资阳期末) 下列有关免疫的叙述，错误的是（　　）

A . 抗原第一次进入机体就能引起免疫反应，而过敏原再次进入机体才可能引起过敏反应 B . 抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用 C . 注射甲型H₁N₁流感疫苗，可以引起人体产生与甲型H₁N₁流感病毒特异性结合的抗体 D . 人体的第一、二道防线对多种病原体都有防御作用

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11. (2016高二下·金堂开学考) 某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如图所示．下列说法中，错误的是（）

A . 实验②③对照可以证明植物生长具有向光性 B . 实验③植株将直立生长 C . 实验④的生长结果只能证明根具有向地性 D . 实验①的目的是起对照作用

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12. (2016高二下·金堂开学考) 下列关于高等动物激素的叙述，正确组合的选项是（　　）
①由内分泌器官（或细胞）分泌
②组成细胞结构
③化学本质都是蛋白质
④血液里含量极少，但对动物的生长发育起重要的调节作用
⑤起作用后，还可反复利用．

A . ①③ B . ②③ C . ③④ D . ①④

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13. (2016高二下·金堂开学考) 植物激素在农业生产和园林绿化方面得到广泛的应用，下列有关说法不正确的是（　　）

A . 利用生长素类似物合成除草剂，可清除农田和园林杂草或抑制杂草生长 B . 在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高 C . 在进行组织培养时，在培养基中加入适量的细胞分裂素可促进细胞分裂 D . 在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大

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14. (2016高二下·金堂开学考) 下列有关种群的叙述中，错误的是（　　）

A . 对种群数量变化起决定性作用的因素只有出生率和死亡率 B . 依据种群年龄组成可预测种群数量变化趋势 C . 种群密度是种群最基本的数量特征 D . 种群特征包括数量特征和空间特征

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15. (2016高二下·金堂开学考) 下列探究实验不能达到实验目的是（　　）

A . 通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中某些小动物的种类和数量 B . 样方法调查某植物的种群密度时，选取该植物分布较多处划取样方 C . 调查一个池塘中某种鱼的种群密度，一般用标志重捕法 D . 通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌总数

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16. (2016高二下·金堂开学考) 下列有关群落演替的叙述，错误的是（　　）

A . 群落演替的过程中种群基因频率会发生改变 B . 群落演替的过程中种间关系会不断调整 C . 人类活动可以影响群落演替的速度和方向 D . 演替过程中灌木完全取代草本植物

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17. (2015高二上·资阳期末) 下列关于碳循环及其应用的叙述错误的是（　　）

A . 碳在食物链的各营养级之间是可以循环流动的 B . 碳在生物群落和无机环境之间循环的形式与在生物群落内的流动形式不同 C . “低碳经济”是指以低能耗、低排放、低污染为基础的经济模式 D . 改变传统生产模式．应用“原料﹣生产﹣原料﹣产品”的方法，以利于促进生物圈的物质循环

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18. (2015高二上·资阳期末) 下列有关生态系统中信息传递的叙述正确的是（　　）

A . 生态系统中物理信息在同种或异种生物间传递信息 B . 动物通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息 C . 生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的 D . 生态系统中植物都是通过化学物质传递信息的

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19. (2015高二上·资阳期末) 如图表示人体内各类血细胞生成的途径，a～f表示不同种类的细胞，请你判断下列说法中错误的是（　　）

A . 造血干细胞形成多种细胞，要经过细胞增殖和细胞分化过程 B . 各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同 C . c和d在不同的场所发育而成 D . 当再次受抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应，主要与c和d有关

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20. (2015高二上·资阳期末) 下列关于基因工程的叙述，正确的是（　　）

A . 基因工程常以抗菌素抗性基因为目的基因 B . 细菌质粒是基因工程常用的运载体 C . 通常用不同的限制酶处理含目的基因的DNA和运载体DNA D . DNA连接酶“缝合”的结果是DNA两条链的碱基之间形成氢键

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21. (2015高二上·资阳期末) 某动物种群中，基因型为AA的个体占24%，Aa的个体占72%，aa的个体占4%．这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为AA=Aa＞aa，则在长期的自然选择过程中，下列能正确表示A和a基因频率变化趋势的曲线是（　　）

A . B . C . D .

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22. (2016高二上·龙海期中) 用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（　　）

A . 长颈鹿经常努力伸长颈和前股去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长 B . 北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异 C . 野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择结果 D . 在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性

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23. (2015高二上·资阳期末)
如图是物种形成的一种模式．物种a因为地理障碍分隔为两个种群a₁和a₂ ，经过漫长的进化，分别形成新物种b和C．在此进程中的某一时刻，a，种群的部分群体越过障碍外迁与a：同域分布，向d方向进化．下列有关叙述正确的是（　　）

A . b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离 B . c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离 C . a₁中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种 D . a₁中的外迁群体与当时a₂种群的基因频率不同，则c和d是不同物种

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24. (2016高一下·常德期末) 下列关于水盐平衡调节的叙述中，错误的是（　　）

A . 当人失水过多后，会在大脑皮层中的相关区域产生渴觉 B . 当给一内环境渗透压正常的人静脉注射抗利尿激素后，尿液明显减少 C . 渗透压感受器和水盐平衡调节中枢都在下丘脑中 D . 水盐平衡是神经﹣体液﹣免疫调节共同作用的结果

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25. (2015高二上·资阳期末) 若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系，则下列叙述正确的是（　　）

A . 细胞a分泌的激素作用于细胞b，使其激素分泌增加 B . 人体对寒冷刺激做出的反应与图乙有关，与图甲无关 C . 细胞c受到刺激产生的兴奋以电信号形式传递给细胞d D . 信号从细胞c传递到d的速度比从细胞a传递到b的快

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26. (2016高二下·金堂开学考) 图是关于人体内环境稳态调节的示意图，下列相关说法中，错误的是（）

A . 甲、乙表示体液调节和免疫调节 B . 三种调节方式中，神经调节占主导地位 C . 丙、丁可以表示温度和酸碱度 D . 内环境的理化性质一直维持在稳定不变状态

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27. (2016高二下·金堂开学考) 下列关于生态系统的叙述，正确的是（　　）

A . 所有生态系统的恢复力稳定性与抵抗力稳定性都成反比 B . 负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础 C . 生态系统自我调节能力越强，意味着其营养结构越简单 D . 生态系统在外界干扰作用下不受损害的能力叫做恢复力稳定性

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28. (2016高二下·金堂开学考) 有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是（　　）

A . 冰川泥上进行的演替是初生演替，沙丘上进行的演替是次生演替 B . 在初生演替和次生演替过程中生物的种类数变化分别为增加和减少 C . 相同自然环境下，达到相同阶段，初生演替所需时间较次生演替所需时间长 D . 初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林

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29. (2016高二下·金堂开学考)
图表示生长素浓度对根、茎、芽生长的影响，此图没表达出的信息是（　　）

A . 生长素对三种器官的作用都具有两重性 B . 幼嫩的细胞对生长素敏感，成熟的细胞对生长素不敏感 C . D点对应浓度的生长素促进茎的生长，却抑制根的生长 D . A、B、C对应的浓度分别是生长素促进根、芽、茎生长的最适浓度

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30. (2020高二上·大荔期末) 下列有关植物群落的分层现象的叙述，错误的是（　　）

A . 分层现象是群落垂直结构的显著特征 B . 决定分层现象的主要环境因素是光照 C . 种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植 D . 在农业生产中，可以充分利用分层现象，合理搭配种植的品种

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31. (2015高二上·资阳期末) 如图表对植物某营养器官的影响，“低浓度促进高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指（　　）

A . 大于A的浓度、小于A的浓度 B . 大于C的浓度、小于C的浓度 C . 大于B的浓度、小于B的浓度 D . 大于A的浓度、小于C的浓度

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32. (2015高二上·资阳期末) 下列关于生态系统的叙述，正确的是（　　）

A . 生产者不一定都是植物，植物也不一定都是生产者 B . 细菌在生态系统中所属成分只是分解者 C . 动物都是靠捕食获取食物，都是消费者 D . 生态系统的结构就是指生态系统的营养结构

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33. (2016高二下·金堂开学考) 图为某人工白杨林中的食物网简图，据图分析，下列说法中正确的是（　　）

A . 图中共有6条食物链 B . A处在第三营养级，属三级消费者 C . 若物种E突然大量减少，则A的数量可能无明显变化 D . 图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统

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34. (2016高二下·金堂开学考) 图是一个处于平衡状态的生态系统的能量流动图解，其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群，对此图理解正确的是（）

A . 流经该生态系统的总能量是A固定的太阳能减去自身呼吸消耗的能量 B . 在此生态系统中，若一只狼捕食了一只野兔，则该狼获得该野兔约10%～20%的能量 C . B同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和 D . 因流经该生态系统的总能量是一定的，所以B获得的能量越多，留给C、D的能量就越少

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二、填空与图示题

35. (2015高二上·资阳期末) 普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上．实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验，请分析回答：
1. （1） A组获得矮杆抗病优良品种的育种方法叫育种，F₂中矮杆抗病植株的基因型为，其中不能稳定遗传的植株占．
2. （2） Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中，高度不育的是类．
3. （3） A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的是组，原因是．
4. （4）通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的具体方法是．获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的植株所占比例为．
5. （5）在一块高杆（纯合体）小麦田中，发现了一株矮杆小麦．该性状出现的原因是．
6. （6）与A、C组育种方法相比，基因工程培育新品种的主要优点是．
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36. (2016高二下·金堂开学考) 糖尿病的形成有多种原因，如图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病．请据图回答下列问题：
1. （1）由产生的抗体Y₁与胰岛B细胞上的葡萄糖受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，的分泌量减少，血糖浓度升高．
2. （2）图中抗体Y₂直接作用于胰岛B细胞，导致相应激素分泌减少，从而使组织细胞对葡萄糖的减少，血糖浓度升高．
3. （3）图中抗体Y₃与结合，使相应激素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高．
4. （4）从免疫学的角度分析，上述三种糖尿病都属于病．其中（填序号）可以通过注射相应激素来治疗．
5. （5）调节人体血糖平衡的最主要激素中，除图示激素外，还有，它们之间通过作用，共同维持血糖含量的稳定．
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37. (2016高二下·金堂开学考) 某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查．如图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率、种群数量随时间的变化曲线．请分析图中信息回答下列问题：
1. （1）能反映该鱼种群数量变化的曲线图是图．
2. （2）达到t₂后，种群数量不再增加，其原因是．t₂时种群的数量称为．
3. （3）在t₁时该种群的年龄组成为型．
4. （4）若在t₂时种群数量为a，为了保护这种鱼类资源不被破坏，以便持续地获得最大捕获量，应使这种鱼的种群数量被捕捞后保持在水平，因为此时种群的．
5. （5）如果这条河流受到轻度污染，则对此生态系统不产生明显影响；如果出现恶性污染事件，则会导致绝大多数水生动植物死亡，该河流生态系统就会遭到严重破坏．这是因为生态系统．
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38. (2015高二上·资阳期末) 科学研究发现，每升天然水中含0.01mg汞或者0.1mg的杀虫刹，就会对人体造成危害．某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表中所示．请分析回答：
生物种类
消化道内食物组成
千克重污染物含量/mg
汞
某种杀虫剂
A
鱼（甲）
鱼（乙
78
96
B
河蚌
水蚤、小球藻
25
57
C
小球藻
/
3
5
D
鱼（乙）
水蚤
10
31
E
水蚤
小球藻
5
15
1. （1）表中生物可能形成的食物链（网）为（用字母表示），河蚌（B）和水溞（E）的关系是．
2. （2）若C中的能量不变，将B的食物比例由C：E=1：1调整为2：1，能量传递效率按10%计算，该生态系统传递给B的能量是原的倍．
3. （3）上图为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以CO₂形式流动的是（填序号），①的生理过程主要为，该生态系统中成分丙为．
4. （4）某人对湖泊周边土壤进行小动物丰富度的调查，对其中体型较大、数目不多的个体可以采用的统计方法是．
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三、探究与实验

39. (2015高二上·资阳期末) 叶片表面的气孔是由保卫细胞构成的特殊结构，是气体出入植物体的主要通道．气孔能通过开闭运动对外界环境刺激做出响应．请分析回答：
1. （1）研究者取生长良好的4～5周龄拟南芥完全展开叶，给予适当光照使气孔张开．撕取其下表皮，做成临时装片．从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液（能放出乙烯），另一侧用吸水纸吸引，重复几次后，在光下处理30min，测量并记录气孔直径．之后滴加蒸馏水，用同样方法清除乙烯利，再在光下处理30min，测量并记录气孔直径，结果如图1所示．
  ①此实验的目的是．
  ②图1中用乙烯利处理叶片后，气孔的变化说明乙烯可诱导，且在一定范围内随浓度增加诱导作用．
  ③用浓度为的乙烯利处理拟南芥叶，既不会伤害保卫细胞，又能获得较好的诱导效果．
2. （2）为研究乙烯利调控气孔开闭运动的机制，研究者用cPTIO（NO清除剂）处理拟南芥叶，并测定气孔直径和细胞内NO的含量，结果如图2所示．
  ①实验Ⅰ、Ⅲ结果说明，有乙烯利时；四组实验结果说明，有乙烯利时，加入cPTIO后．
  ②由图2所示结果可以推测，乙烯利通过，导致气孔关闭（或开度减小）．
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试卷信息

小学

初中

高中

2015-2016学年四川省资阳市高二上学期期末生物试卷

副标题：

*注意事项：

2015-2016学年四川省资阳市高二上学期期末生物试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

生物种类		消化道内食物组成	千克重污染物含量/mg
生物种类		消化道内食物组成	汞	某种杀虫剂
A	鱼（甲）	鱼（乙	78	96
B	河蚌	水蚤、小球藻	25	57
C	小球藻	/	3	5
D	鱼（乙）	水蚤	10	31
E	水蚤	小球藻	5	15