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2015-2016学年湖北省宜昌市金东方高中高一上学期第三次...

更新时间:2016-11-24 浏览次数:1149 类型:月考试卷
一、选择题
  • 1. (2020高一上·菏泽月考) 生命系统的最宏观和最微观的层次分别是(  )

    A . 生态系统、个体 B . 生物圈、细胞 C . 个体、病毒 D . 生物圈、分子和原子
  • 2. (2017高一下·临川期中) 催化脂肪酶水解的酶是(  )
    A . 肽酶 B . 蛋白酶 C . 脂肪酸 D . 淀粉酶
  • 3. (2016高一上·彭水期中) 在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程(  )
    A . 转动细准焦螺旋 B . 转动粗准焦螺旋 C . 转动转换器 D . 调节反光镜和光圈
  • 4. (2015高一上·宜昌月考) 对人体细胞内关于ATP的描述,正确的是(  )
    A . ATP与ADP转化的反应是可逆反应 B . 它含有三个高能磷酸键 C . ATP含有三个磷酸基团 D . 细胞内贮有大量的ATP,以适应生理活动需要
  • 5. (2017高一下·钦州期末) 胰岛素和性激素都是生物激素,它们的化学本质分别是(  )

    A . 蛋白质和脂肪 B . 脂质和蛋白质 C . 蛋白质和固醇 D . 磷脂和蛋白质
  • 6. (2016高一上·黑龙江期中) 在真核细胞中,无膜结构的细胞器是(  )
    A . 线粒体和中心体 B . 核糖体和中心体 C . 中心体和高尔基体 D . 高尔基体和核糖体
  • 7. (2016高一上·黑龙江期中) 下列各组结构中,都含有DNA的是(  )
    A . 中心体、叶绿体、线粒体 B . 高尔基体、内质网、核糖体 C . 线粒体、高尔基体、叶绿体 D . 叶绿体、细胞核、线粒体
  • 8. (2017高二下·巴彦淖尔期中) 细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的(  )
    A . 功能及所含有机化合物都相同 B . 功能及所合有机化合物都不同 C . 功能相同,所含有机化合物不同 D . 功能不同,所含有机化合物相同
  • 9. (2017高二上·会宁期中) 观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原实验中,证明发生了质壁分离现象的是(  )
    A . 液泡由小变大,紫色变浅 B . 液泡由小变大,紫色变深 C . 液泡由大变小,紫色变浅 D . 液泡由大变小,紫色变深
  • 10. (2015高一上·宜昌月考) 下列哪一项不是细胞间信息交流的方式(  )
    A . 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 B . 高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离 C . 精子和卵细胞相互接触完成受精作用 D . 胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞
  • 11. (2015高一上·宜昌月考) 下列实验中不需要细胞一直保持活性的是(  )
    A . 观察DNA与RNA分布实验 B . 观察植物细胞质壁分离和复原实验 C . 伞藻相互嫁接实验 D . 用健那绿染液观察生活状态线粒体的形态和分布实验
  • 12. (2016高一上·吉林期中) 人体细胞中由A,G,T,U四种碱基参与构成的核苷酸种类(  )
    A . 8种 B . 6种 C . 5种 D . 4种
  • 13. (2020高一上·天津期中) 在下列四支试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆;乙试管:氨基酸溶液;丙试管:牛奶和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水.上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是(  )
    A . 甲、丁 B . 甲、乙、丁 C . 甲、乙、丙 D . 甲、丙、丁
  • 14. (2016高一上·灵石期中) “朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的Fe2+进入人体后能(  )

    A . 调节血液的酸碱平衡 B . 构成红细胞中的血红蛋白 C . 调节血液的渗透压 D . 促使更多红细胞的产生
  • 15. (2016高三上·会宁期中) 科学家测定胰腺细胞内的酶原颗粒可达到胰腺蛋白质总量的40%之多,可推测胰腺细胞内比一般体细胞更多的是(  )
    A . DNA数量 B . RNA的种类 C . 核糖体数量 D . 中心体数量
  • 16. (2016高一上·黄骅期中) 由DNA分了蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化学物质是(  )
    A . 氨基酸、葡萄糖、碱基 B . 氨基酸、核苷酸、葡萄糖 C . 核糖、碱基、磷酸 D . 脱氧核糖、碱基、磷酸
  • 17. (2016高一上·山东期中) 某蛋白质由3条多肽链、N个氨基酸组成,下列关于该蛋白质说法正确的是(  )
    A . 形成该蛋白质时产生了N个水分子 B . 该蛋白质中至少含有N个肽键 C . 该蛋白质中至少含有3个游离的羧基 D . 合成该蛋白质至少需要20种氨基酸
  • 18. (2015高一上·莆田期末) 新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖.这两种物质分别被吸收到血液中的方式是(  )
    A . 主动运输、主动运输 B . 内吞、主动运输 C . 主动运输、内吞 D . 被动运输、主动运输
  • 19. (2016高一上·山东期中) 科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复.这说明了(  )
    A . 细胞核是细胞生命活动的控制中心 B . 细胞核是遗传物质的储存和复制场所 C . 细胞核是细胞遗传特性的控制中心 D . 细胞核是细胞代谢的主要场所
  • 20. (2016高一上·吉林期中) 在培养玉米的溶液中加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对Cl的主动吸收减少时,而对K+的主动吸收并没有影响,原因是(  )
    A . 该种负离子妨碍了能量的生成 B . 该种负离子抑制了主动运输 C . 该种负离子抑制了细胞呼吸 D . 该种负离子载体和Cl的相同
  • 21. (2015高一上·吉安期末) 用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质,在空气﹣﹣水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1 , 设细胞膜表面积为S2 , 则S1与S2关系最恰当的是(  )
    A . S1=2S2 B . S1>2S2 C . S1<2S2 D . S2<S1<2S2
  • 22. (2015高一上·宜昌月考) 取五支试管,各加入2mL0.5mol/L的过氧化氢溶液,然后按下表要求分别加入试剂或材料,请根据上述实验,判断下列说法正确的是(  )

    试管号

    1

    2

    3

    4

    5

    过氧化氢

    2mL

    2mL

    2mL

    2mL

    2mL

    试剂或材料

    1mL唾液

    锈铁钉

    生土豆块

    熟土豆块

    生土豆块和稀酸

    实验现象

    几乎无气泡

    少量气泡

    大量气泡

    几乎无气泡

    少量气泡

    A . 以上组合实验中,包含了空白对照组 B . 用1号和4号组对比,可以说明酶具有专一性 C . 用3号和4号组对比,可以说明酶具有高效性 D . 用3号和5号组对比,可以说明酶的催化效率受pH影响
  • 23. (2015高一上·宜昌月考) 参与形成某三十九肽的氨基酸中,有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链(如图),下列有关该过程的叙述,错误的是 (  )

    A . 肽键数目减少了8个 B . 新生的4条肽链总共至少有4个氨基 C . 如果新生的4条肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在﹣R(侧链基团)上 D . 4条肽链若重新连接成一条长链将脱去3个水分子
  • 24. (2016高一上·吉林期中) 如图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系,据图分析,下列说法正确的是(  )

    A . 该物质进入细胞的方式是自由扩散 B . 该物质通过膜时必须与载体蛋白结合 C . 该物质可能是水或甘油 D . 该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动
  • 25. (2015高一上·宜昌月考) 图为探究某种酶活性与温度的关系的实验结果图表.下列叙述正确的是(  )

    A . 该实验可以用过氧化氢酶分解过氧化氢的反应来探究 B . 该实验结果说明在一定的温度范围内该酶活性最高,高温或低温下酶活性降低 C . 该实验可用淀粉酶水解淀粉的反应来探究,实验结果可用斐林试剂来检测 D . 该实验说明酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重
  • 26. (2017高一上·临川月考) 由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是(    )

    A . 若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 B . 若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位 C . 若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物 D . 若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a为脱氧核糖
  • 27. (2016高一上·吉林期中) 实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,K+则可以通过膜从高浓度移向低浓度处,这种物质通过膜的方式是(  )
    A . 自由扩散 B . 协助扩散 C . 主动运输 D . 胞吞作用
  • 28. (2015高一上·延边期中) 如图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成(  )

    A . 抗体 B . 雄性激素 C . 呼吸酶 D . DNA合成酶
  • 29. (2019高三上·石家庄开学考) 以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图),在处理时间相同的前提下(    )

    A . 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理, 值越小,则紫色越浅 B . 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理, 值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高 C . 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理, 值越小,则越易复原 D . 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理, 值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高
  • 30. (2023高一下·富锦月考)

    在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是(  )

    A . ①和② B . ②和③ C . ③和④ D . ①和④
二、简答题
  • 31. (2015高一上·宜昌月考) 图甲是某化合物的结构简图,图乙是物质出入细胞的示意图,请据图回答:

    1. (1) 图甲中化合物的名称是 , ④的名称是 , R基的代号是
    2. (2) 形成该化合物的生物化学反应叫做 , 在这个过程中,相对分子质量减少了
    3. (3) 图乙中A代表分子,细胞内合成A的结构是 , B代表
    4. (4) 可能代表氧气转运过程的是图乙中编号;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图乙中编号
  • 32. (2015高一上·宜昌月考) 如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图.(在中括号内填数字,在横线上写出细胞结构的名称,符号与文字全对才给分)

    1. (1) 若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为细胞.
    2. (2) 提供细胞能量的“动力工厂”为[]
    3. (3) 如果B图为大蒜根细胞,则应该没有[]
    4. (4) 图B所示若是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分,则色素主要存在于[]中.
    5. (5) 细胞器[]在动植物体内均有分布,是蛋白质加工、分类和包装的“车间”及“发送站”.
    6. (6) 图[6][7][12][10][14]所组成的结构是 , 是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞的控制中心.其中[6]是一个折光性很强的球形小体(是核仁),其功能是与的形成有关.原核生物没有此结构但有一个遗传物质分布的区域,这个区域做
  • 33. (2015高一上·宜昌月考) 作为一个生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系.如图表示某种高等生物细胞中蛋白质X的合成和分泌过程,据图回答:

    1. (1) 细胞中与x物质的加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器是(填标号),它们的膜与共同构成细胞的生物膜系统.
    2. (2) 如图示细胞是一个胰腺细胞,则酶原颗粒的合成场所是[] , 对酶原颗粒进行加工和包装的场所是[]
    3. (3) 实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示.

      甲图中的b曲线所指代的细胞器是:;乙图中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是:

    4. (4) 以上实验也说明:各种不同的生物膜的成分和结构 , 它们之间密切联系,保证了细胞生命活动高效、有序的进行.
  • 34. (2015高一上·宜昌月考) 回答下列以下有关酶的问题:

    1. (1) 由图1曲线可知:当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是;从图示曲线还可以得出的结论是
    2. (2) 图2和图3是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答:

      图2中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是 . 从图3可以得出的结论是:在底物足量的条件下,

    3. (3) 以下是一个有关酶的实验,根据表格内容分析回答下列问题:

      操作步骤

      操作方法

      试管A

      试管B

      试管C

      1

      加淀粉溶液

      2mL

      2mL

      2mL

      2

      加淀粉酶溶液

      1mL

      1mL

      1mL

      3

      温度处理

      60℃

      100℃

      0℃

      4

      加碘液

      2滴

      2滴

      2滴

      ①表中为探究的实验.

      ②请指出实验操作步骤存在的问题

      ③该实验把温度处理改为pH分别为5,7,9能否用于探究pH对酶活性的影响? , 说明理由

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