林区
B . 
加油站
C . 
盥洗室
D . 
幼儿园
点燃酒精灯
B . 
连接仪器
C . 
使用滴管
D . 
稀释浓硫酸
| A．对概念的认识 | B.对鉴别的认识 |
| ①中和反应生成盐和水 ②氧化物中都含有氧元素 ③催化剂改变化学反应的速率 | ①用肥皂水鉴别硬水和软水 ②加碱研磨鉴别硝酸铵和氯化铵 ③用闻气味的方法鉴别食醋和白酒 |
| C.对现象的认识 | D.对除杂的认识 |
| ①铁在氧气中燃烧火星四射 ②硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 ③对着干燥玻璃片哈气有水雾产生 | ①用水除去木炭粉中混有的二氧化锰 ②用点燃的方法除去氧气中混有的氢气 ③用浓硫酸除去二氧化碳中混有的水蒸气 |
①用于医疗急救的气体；②食品包装袋中白色固体干燥剂；
③炉具清洁剂中的碱；④碳酸型饮料中溶有的气体。
①他发现一氧化二氮（N2O）有麻醉作用，能减轻牙科手术的痛苦。一氧化二氮中氮元素的化合价是。
②他电解熔融的碳酸钾时发现了金属钾。碳酸钾中阳离子的符号是 。
③他研制出安全矿灯（如右图）防止瓦斯爆炸，瓦斯主要成分甲烷的化 学式是；用铜网做灯罩，使得灯体外的瓦斯不会被矿灯的灯焰点燃， 其原理是。
A．大理石
B.洗净的鸡蛋壳
C.苏打粉
Ⅰ．装置 A 中铜与浓硫酸加热生成硫酸铜、二氧化硫和水，反应的化学方程式为 。
Ⅱ．实验过程中，小明意外发现装置 B 中出现白色沉淀，经检验白色沉淀为硫酸钡， 小明认为可能是空气中的氧气参与反应导致。为检验该观点是否符合题意，小明在原实验基础 上增加了一步操作，并重新完成该实验，装置 B 中果然无沉淀产生。该操作是， 该操作应排在操作（填序号）之后。实验结果表明：二氧化硫通入氯化钡溶液理 论上不产生沉淀，而实际因氧气的影响往往能观察到沉淀现象。
实验 | 操作 | 现象 | 结论 |
一 | 将铝片放入稀 盐酸中 | …………………..，试管变烫 | 铝能与盐酸发生反应，反应放热 |
二 | 将铝片放入氢 氧化钠溶液中 | 铝表面有气泡产生，试管变 烫 | 铝能与氢氧化钠溶液反应，反应 放热 |
三 | 将铝放入硫酸 铜溶液中 | 铝表面有红色物质产生，溶 液逐渐变成无色 | 金属活动性：铝…………..铜 |
实验一的现象为。实验二查阅资料：铝和氢氧化钠、水反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气，反应的化学方程式为。实验三表明，铝的金属活动性（填“大于“或”小于“）铜。
对比上述两组实验产生猜想。 猜想①：稀盐酸中的氯离子对反应可能有促进作用。 猜想②：。
为验证猜想①是否合理，应在铝和稀硫酸中加入（填字母），观察现象。
A．Na2SO4
B.Na2CO3
C.NaCl
【资料1】氢氧化铝能与氢氧化钠溶液反应，但不与氨水反应。
【资料2】AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl；AlCl3+3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4Cl。
小组同学称取4.62g某金属铝样品（样品中杂质仅为氧化铝），置于图一烧瓶中，加入足量稀盐酸至完全反应。将反应后的液体分成溶液1和溶液2两等份，设计两种实验方案（如图三），通过沉淀质量测定样品中金属铝的质量分数。
①选择正确的一种实验方案，计算样品中金属铝的质量分数（请写出计算过程）.
②小组同学组合图一和图二装置测氢气体积，烧瓶中反应停止即读出量筒内水的体积， 计算后发现金属铝的质量分数偏大，可能的原因是?
