1. 根据要求完成后面小题

1. （1） 在开展以“古诗词赏析”为主题的综合性学习动过程中，需要小组成员从不同的角度提出研究选题，请草拟三个研究选题供小组成员讨论。
3. （2） 哲理诗这是一种通过对具体事物的描述、议论，来寄寓或阐发某种哲理的诗歌。我国古代诗词中也不乏哲理诗歌。如苏轼的《题西林壁》、陆游的《游山西村》。请选择其中的一首来论证培根的“读诗使人聪慧”这一论点。(不少于200字)

   附1：题西林壁

   横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

   不识庐山真面目，只缘身在此山中。

   附2： 游山西村

   莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

   山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

   箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

   从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。